নিবন্ধটি ব্যাখ্যা করে যে একজন শ্রেণীর সভাপতি কে, তার দায়িত্ব কী, কোন মানদণ্ড বেছে নেওয়া হয় এবং কীভাবে একজন হতে হয়।
নির্বাচনী অবস্থান
সব সময়ে, সমস্ত সম্প্রদায় এবং সমষ্টিতে, একজন ব্যক্তির আধিপত্যের প্রয়োজন ছিল যিনি সবচেয়ে বয়স্ক হবেন (বয়স দ্বারা অগত্যা নয়) এবং সামগ্রিকভাবে সমগ্র দলের সাথে সম্পর্কিত কিছু সমস্যা সমাধান করবেন। এই চাহিদা আজও অব্যাহত রয়েছে। এই ক্ষেত্রে, স্কুল ক্লাসের প্রধান একজন ছাত্র যিনি বাকি শিশুদের এবং উচ্চতর "বস" (শিক্ষক, পরিচালক, ইত্যাদি) মধ্যে মধ্যস্থতাকারী। স্কুলের চার্টারে তার কর্তব্যগুলি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে এবং সামান্য ভিন্ন হতে পারে, তবে সাধারণত এই জাতীয় নথি খুব কমই অবলম্বন করা হয়৷
এই কর্মের অর্থ হল শিক্ষক এবং ছাত্রদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া সহজ করা। সর্বোপরি, যে ব্যক্তি একটি দলে "তাদের নিজস্ব" তার পক্ষে নির্দিষ্ট ধারণা এবং প্রয়োজনগুলি প্রকাশ করার পাশাপাশি বিভিন্ন সাংগঠনিক এবং সামাজিক ক্রিয়াকলাপে জড়িত হওয়া অনেক সহজ। এটি লক্ষণীয় যে ক্লাসের প্রধান অন্যান্য বাচ্চাদের তুলনায় কোনও সুবিধা বা বিশেষাধিকার পান না এবং যদি এই জাতীয় চিন্তা থাকে তবে তারা খুব শীঘ্রই পাস করে, যেহেতু তিনিদলের অন্যান্য সদস্যদের কর্মের জন্য দায়িত্ব. এবং তার পড়াশোনার পাশাপাশি, তাকে অন্যান্য ক্রিয়াকলাপে জড়িত থাকতে হবে, যেখান থেকে অন্য ছাত্ররা সংজ্ঞা অনুসারে অব্যাহতি পাবে।
তাহলে তার কাজ কী এবং কীভাবে ক্লাস সভাপতি নির্বাচিত হয়?
পছন্দ
কারণ প্রিফেক্টের কিছু কর্তব্য আছে, তাকে অবশ্যই একজন দায়িত্বশীল ছাত্র হতে হবে। সহজ কথায়, একজন গুন্ডা এবং পরাজিত ব্যক্তি এমন পদে নির্বাচিত বা নিযুক্ত হবে না। একটি নিয়ম হিসাবে, এটি বেশিরভাগ বিষয়ে ভাল একাডেমিক পারফরম্যান্স সহ এমন একজন ব্যক্তি যিনি সম্প্রদায়ের কাজ করতে চান। এবং শেষ পয়েন্টটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ, তাদের জোর করে এই পদে নিয়োগ করা যাবে না, একজন ব্যক্তিকে অবশ্যই এই ধরনের কার্যকলাপে আগ্রহী হতে হবে এবং শ্রেণী প্রধানের দায়িত্ব ব্যক্তিগত স্বার্থের বিপরীতে চলতে পারে এবং অবসর সময় কেড়ে নিতে পারে।
পছন্দটি হয় তাদের প্রার্থীদের মনোনীত ছাত্রদের জন্য একটি সাধারণ ভোটের মাধ্যমে বা একজন শ্রেণি শিক্ষকের সরাসরি নিয়োগের মাধ্যমে করা হয়৷ তবে কখনও কখনও এমনও হয় যে সেখানে কোনও স্বেচ্ছাসেবক নেই এবং তারপরে তারা সনদের বিপরীতে তাকে জোর করে নিয়োগ করতে পারে। স্বাভাবিকভাবেই, এই ধরনের জবরদস্তি কার্যকলাপে প্রতিফলিত হয় - শিক্ষার্থী অনিচ্ছায় এবং খারাপভাবে ক্লাসের প্রধানের দায়িত্ব পালন করে। কিন্তু এই ধরনের ঘটনা বিরল, কারণ প্রায় সবসময়ই এমন লোক থাকে যারা এই পোস্টটি নিতে চায়। কিন্তু তাদের দায়িত্ব কি এবং তারা কি করে?
দায়িত্ব
হেডম্যান বিভিন্ন সাংগঠনিক সমস্যা সমাধান করে এবং ক্লাসের সামাজিক কার্যক্রম পরিচালনা করে। উদাহরণস্বরূপ, তিনি পরিচারক নিয়োগ করেন, উপহারের জন্য অর্থ সংগ্রহ করেনশিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন ছুটির দিন বা ভ্রমণ কার্ড। এছাড়াও, তার ক্রিয়াকলাপের মধ্যে রয়েছে বাধ্যতামূলক উপস্থিতি নিয়ন্ত্রণ - পাঠে উপস্থিত ব্যক্তিদের চিহ্নিত করা এবং প্রত্যক্ষদর্শীদের চিহ্নিত করা, এবং যদি উপযুক্ত কারণ থাকে - শিক্ষকদের কাছে প্রমাণ প্রদান করা৷
ইউএসএসআর-এর দিনগুলিতে, যখন এই অবস্থানটি উচ্চতর গুরুত্বের ছিল, তখন হেডম্যান স্কুলছাত্রদের অগ্রগতিও তদারকি করতেন - তিনি হেরে যাওয়াদের বকাঝকা করতেন এবং তাদের অতিরিক্ত কাজ অর্পণ করতেন বা নিজে তাদের সাথে কাজ করতেন।
শ্রেণির সভাপতি আর কি করেন? উদাহরণস্বরূপ, তিনি অতিরিক্ত পাঠ্যক্রমিক ক্রিয়াকলাপ সংগঠিত করেন, যেমন জাদুঘরে যাওয়া, হাঁটা, মহান দেশপ্রেমিক যুদ্ধের প্রবীণদের সাথে দেখা করা, অভাবী বৃদ্ধ মানুষ এবং দরিদ্রদের সাহায্য করা। এই ব্যক্তি স্কুলের কনসার্ট, পারফরম্যান্স এবং অন্যান্য ইভেন্টের পরিকল্পনা করে।
ইউএসএসআর এর ঐতিহ্য
ইতিমধ্যেই উল্লিখিত হিসাবে, ইউএসএসআর-এর বছরগুলিতে এই জাতীয় কার্যকলাপগুলি বিশেষত ব্যাপক ছিল এবং এই অবস্থানটি আরও সম্মানিত ছিল। সমস্ত চমৎকার ছাত্র একটি প্রধান হতে চেয়েছিলেন, তারা উভয় ছাত্র এবং শিক্ষক দ্বারা সম্মানিত. এটা বলা যায় না যে আমাদের সময়ে তাদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তিত হয়েছে, কিন্তু এখনও শিশুরা এই পদটি নিতে বিশেষভাবে আগ্রহী নয়, কারণ সামাজিক ও যৌথ কাজের গুরুত্ব অনেক কমে গেছে।
এই অবস্থান শুধুমাত্র রাশিয়া এবং সাবেক সোভিয়েত ইউনিয়নের অন্যান্য দেশে পাওয়া যায়।
মনোভাব
হেডম্যানের প্রতি মনোভাব সবসময়ই কিছুটা দ্বিধাহীন ছিল - আগে এবং এখন উভয়ই। একদিকে, কারণ তিনি নিয়ন্ত্রণ করেনউপস্থিতি, তিনি বিশ্বাসঘাতকদের খুব পছন্দ করেন না এবং যদি একটি চুক্তিতে পৌঁছানো না যায় তবে শত্রুতা কেবল শক্তিশালী হয়। তবে অন্যদিকে, এই জাতীয় অবস্থান নেওয়ার পরে, তিনি অন্যান্য শিক্ষার্থীদের অনেকগুলি অতিরিক্ত কাজ থেকে মুক্ত করেন এবং এর জন্য তিনি সম্মানিত হন। দায়িত্ব পালনে অনুপযুক্ত বা তার মর্যাদার অপব্যবহারের ক্ষেত্রেও একজন ব্যক্তিকে এই পদ থেকে অপসারণ করা যেতে পারে।
সুতরাং আমরা বুঝতে পেরেছি যে ক্লাস সভাপতির কি করা উচিত।
ইনস্টিটিউট
ছাত্র গোষ্ঠীতে প্রবীণরাও রয়েছেন, তাদের কার্যকলাপ স্কুলের থেকে খুব একটা আলাদা নয় - সব একই উপস্থিতি নিয়ন্ত্রণ, সাংগঠনিক সমস্যা এবং আরও অনেক কিছু। তবে পার্থক্যের সাথে যে ইনস্টিটিউটের জিনিসগুলি আরও গুরুত্বপূর্ণ এবং "প্রাপ্তবয়স্ক" প্রকৃতির।
