অনেকের কাছে, এটি একটি আদর্শ জীবন পরিস্থিতির মতো মনে হয় যখন একটি শিশু, স্কুল থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, বিশ্ববিদ্যালয়ে যায়, একটি ডিপ্লোমা পায় এবং কাজে যায়। এই ক্ষেত্রে, যারা একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করতে ব্যর্থ হয় তারা ব্যর্থ বা ছাত্রদের নীচের শ্রেণীর লোক বলে মনে করতে শুরু করে। তবে কেন উচ্চ শিক্ষার প্রয়োজন এবং তা পাওয়ার উপায় কী তা বোঝার মতো।
কাঙ্ক্ষিত ডিপ্লোমা
সোভিয়েত কঠোরপন্থী মানুষদের শিক্ষা সম্পর্কে খুব গভীর স্টিরিওটাইপ রয়েছে। অনেকে মনে করেন, তাদের সন্তান যদি ডিপ্লোমা না পায়, তাহলে তার পুরো জীবনটাই নেমে যাবে। কিন্তু এটা কি?
এই মতামতটি এই কারণে তৈরি হয়েছিল যে সোভিয়েত ইউনিয়নের অস্তিত্বের সময় কম-প্রোফাইল চাকরির আধিক্য ছিল যেখানে শ্রমিকরা কম মজুরি পেতেন। পুরো সত্যটি বলতে গেলে, এটি অবশ্যই উল্লেখ করতে হবে যে উচ্চশিক্ষিত ব্যক্তিরাও উচ্চ বেতনে কখনও নষ্ট হননি। কিন্তু এই বিভাগটি ইতিমধ্যেই নিজেকে বুদ্ধিজীবীদের শ্রেণীতে উল্লেখ করেছে, যা একটি কাল্পনিক শ্রেষ্ঠত্ব দিয়েছে।
আজ পরিস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে।উচ্চশিক্ষার প্রয়োজন আছে কিনা সে প্রশ্ন সম্পূর্ণ ভিন্ন। এটি প্রশিক্ষণের সময় অর্জিত জ্ঞানের সুবিধার উপর নির্ভর করে। যান্ত্রিক এবং স্বয়ংক্রিয় প্রযুক্তি ধীরে ধীরে কারখানা ও কলকারখানায় শ্রমিক শ্রেণীর প্রতিস্থাপন করছে, যার ফলে বেকারত্ব এবং "মৃত্যু" পেশার সংখ্যা বাড়ছে। এই অবস্থা উল্লেখযোগ্যভাবে বুদ্ধিজীবী কর্মীদের মর্যাদা বাড়িয়েছে।
এছাড়া, পাঠদান পদ্ধতিতেও পরিবর্তন এসেছে। অনেক প্রাইভেট ইউনিভার্সিটি আবির্ভূত হয়েছে, যেখানে তারা শুধুমাত্র তত্ত্বই নয়, অধ্যয়ন করা বিশেষত্বের অনুশীলনও শেখানোর চেষ্টা করে। এ কারণে শিক্ষার ব্যয় বেড়েছে, অনেক সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিপত্তির মাত্রাও কমেছে।
এই প্রবণতা অল্প বৈষয়িক সম্পদের অধিকারী মানুষকে ভাবতে বাধ্য করে যে তাদের সন্তানদের উচ্চ শিক্ষার প্রয়োজন আছে কি না? অনেক উদ্যোক্তা আবির্ভূত হয়েছে যারা জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনের সুযোগ প্রদান করে রাষ্ট্র-অনুমোদিত প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মাধ্যমে নয়, বরং সেমিনার, ওয়েবিনার এবং অন্যান্য শিক্ষানবিশ ব্যবস্থার মাধ্যমে।
শিক্ষা লাভের পদ্ধতি
যদি আমরা আদর্শ পদ্ধতি এবং শিক্ষার ধরন সম্পর্কে কথা বলি, আমরা নিম্নলিখিতগুলিকে আলাদা করতে পারি:
- স্থির;
- চিঠিপত্র;
- দূরবর্তী।
শিক্ষার স্থির রূপ বলতে পাঠ্যক্রম দ্বারা প্রদত্ত বক্তৃতা এবং সেমিনারে প্রতিদিন উপস্থিতি বোঝায়। এটি সবচেয়ে কার্যকর বলে মনে হয় (জ্ঞান অর্জন এবং আয়ত্ত করার ক্ষেত্রে)। শিক্ষার এই ফর্মটি অর্থপ্রদান এবং বাজেটের ভিত্তিতে উভয়ই পরিচালিত হতে পারে।ভিত্তি।
চিঠিপত্র শিক্ষা বছরে দুবার প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম পাস করার জন্য প্রদান করে এবং কাজ এবং অধ্যয়নের সমন্বয়ের জন্য উপযুক্ত। অবশ্যই, এক মাসে অর্জিত জ্ঞান একটি উল্লেখযোগ্য শিক্ষাগত ফলাফল নাও আনতে পারে, তবে অনুশীলনের সংমিশ্রণে, তারা খুব দরকারী হতে পারে। যারা তাদের বিশেষত্বে কাজ করেন না তাদের জন্য এই ফর্মে প্রাপ্ত উচ্চ শিক্ষা কি প্রয়োজনীয়? অনেক পেশার জন্য কেবল একটি ডিগ্রি প্রয়োজন।
দূরত্ব শিক্ষা আপনাকে বিশ্ববিদ্যালয়ে উপস্থিত হতে দেয় না। শিক্ষার্থী ই-মেইলের মাধ্যমে পরামর্শ, অ্যাসাইনমেন্ট এবং সুপারিশ পায়। ইন্টারনেটের মাধ্যমে উচ্চশিক্ষা লাভ করে শিক্ষার্থী তার সময় ও অর্থ সাশ্রয় করে। এই ধরনের শিক্ষার খরচ তুলনামূলকভাবে কম, কিন্তু কার্যকারিতাও উল্লেখযোগ্য নয়।
প্রত্যেক ব্যক্তিকে সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে তার উচ্চ শিক্ষার প্রয়োজন আছে কিনা। জীবনে, নিজের অভ্যন্তরীণ নির্দেশনা দিয়ে সঞ্চালিত কর্মের দ্বারা সর্বোত্তম ফলাফল আনা হয়। একইভাবে, শিক্ষা তখনই উচ্চ মানের হতে পারে যখন একজন ব্যক্তি প্রয়োজনীয় জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন করতে চায়।
