স্কুলে আমরা প্রাপ্ত তথ্য থেকে, সর্বোপরি, অর্ধেক স্মৃতিতে রয়ে গেছে। যাইহোক, এর মানে এই নয় যে কেউ এই ধরনের দুঃখজনক পরিসংখ্যান উল্লেখ করতে পারে এবং নিজেকে নিরক্ষরভাবে কথা বলার অনুমতি দিতে পারে। বর্তমান প্রজন্মের সবচেয়ে সাধারণ ভুলগুলি হল স্ট্রেস বসানো ("রিং" বা "রিং"), লিখিত ঠিকানায় ক্রিয়াপদগুলির সংমিশ্রণ ("দেখুন" বা "দেখুন"), কমাগুলির সাথে সমস্যা, সেইসাথে অজ্ঞতা জটিল শব্দের বানান। এবং এটি, দুর্ভাগ্যবশত, রাশিয়ান ভাষার সাথে জনসংখ্যার সমস্যার একটি ছোট সাধারণীকৃত অংশ। এবং সেইজন্য, এই নিবন্ধটি পড়ার পরে, আপনি কীভাবে ক্রিয়াগুলিকে সঠিকভাবে সংযুক্ত করবেন এবং কীভাবে লিখবেন সে সম্পর্কে জ্ঞান আপনার স্মৃতিতে পুনরুদ্ধার করতে সক্ষম হবেন: "দেখুন" বা "দেখুন"। সর্বোপরি, যোগ্য বক্তৃতা একজন ব্যক্তির শিক্ষার প্রথম লক্ষণ।
ধারণা
একটি রূপগত দৃষ্টিকোণ থেকে, সমস্ত ক্রিয়াপদ ব্যক্তি (I, II, III), সংখ্যা (একবচন/বহুবচন), মেজাজ (নির্দেশক/অবশ্যক/শর্তাধীন), কাল (অতীত/বর্তমান/ভবিষ্যত) পরিবর্তিত হতে পারে, দিক (নিখুঁত/অসম্পূর্ণ) এবং যোগ করে পুনরাবৃত্তিবা উপসর্গ অপসারণ এবং শেষ পরিবর্তন। বক্তৃতার এই অংশটিতে কেবল দুটি স্থায়ী বৈশিষ্ট্য রয়েছে: ট্রানজিটিভিটি এবং কনজুগেশন। যাইহোক, যদি তাদের মধ্যে প্রথমটি বেশ সহজভাবে নির্ধারণ করা হয় (অভিযোগমূলক ক্ষেত্রে একটি বিশেষ্য সহ একটি বাক্যাংশ রচনা করার সময়), তবে দ্বিতীয়টি পরীক্ষা করার জন্য, আপনাকে বেশ কয়েকটি নিয়ম জানতে হবে। একটি ক্রিয়ার সংমিশ্রণ হল বর্তমান কালের ব্যক্তি ও সংখ্যার পরিবর্তনের প্রকৃতি। এই প্রপার্টি অবনতিতে এর সমাপ্তি নির্ধারণ করে এবং সঠিকভাবে লিখিতভাবে ব্যবহার করতে সাহায্য করে, এতে এটি কীভাবে সঠিক তা নির্ধারণ করে: "দেখুন" বা "দেখুন"। আসুন এটি বিস্তারিতভাবে দেখুন।
প্রথম সংযোজন সম্পর্কে সমস্ত
রাশিয়ান ব্যাকরণের এই বিষয়টি জানা সবার আগে প্রয়োজন একটি ক্রিয়াপদের সাথে সঠিকভাবে কাজ করতে সক্ষম হওয়ার জন্য, এমনকি যদি এর ব্যক্তিগত শেষটি চাপহীন হয়। সুতরাং, প্রথম সংমিশ্রণে এমন শব্দগুলি অন্তর্ভুক্ত করা উচিত যেগুলির অনন্ত প্রত্যয়টিতে "এবং" নেই, যেমন "e, a, i, y, s, o।" উদাহরণস্বরূপ, উষ্ণ, হস্তক্ষেপ, গলে, ডুব, আবরণ, লড়াই। এবং এটির উপর নির্ভর করে, তাদের ব্যক্তিগত সমাপ্তি পরিবর্তিত হয় যখন ক্রিয়াটি ব্যক্তি এবং সংখ্যা দ্বারা প্রত্যাখ্যান করা হয়, অর্থাৎ, মোট 6 টি সম্ভাব্য ফর্ম রয়েছে। আপনি যদি কয়েকটি ক্রিয়া সংযোজন করার চেষ্টা করেন তবে এটি বোঝা সহজ। আসুন দুটি উদাহরণ নেওয়া যাক: "কাজ" এবং "লিখুন"।
ইউনিট সংখ্যা, 1 জন (আমি) - আমি কাজ করি, আমি লিখি।
ইউনিট সংখ্যা, ২য় ব্যক্তি (আপনি) - কাজ করুন, লিখুন।
ইউনিট সংখ্যা, 3য় ব্যক্তি (সে/সে/এটি) – কাজ করে, লেখে।
Mn. সংখ্যা, 1 জন (আমরা) - আমরা কাজ করি, আমরা লিখি৷
Mn. সংখ্যা, ২য় ব্যক্তি (আপনি) - কাজ করুন, লিখুন।
Mn. সংখ্যা, 3য় ব্যক্তি (তারা) -কাজ, লিখুন।
সিদ্ধান্ত এবং নোট
এইভাবে, এটি অবিলম্বে স্পষ্ট যে প্রায় সমস্ত ফর্মে ক্রিয়াপদের শেষে "e" অক্ষরটি ব্যবহৃত হয় এবং 1st person singular এবং 3rd person plural - "-u/-u"। যাইহোক, এটা মনে রাখা দরকার যে প্রথম সংযোজনে ইনফিনিটিভ-এ “-it” প্রত্যয় সহ কিছু শব্দও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যেগুলি যখন চাপযুক্ত শেষের মধ্যে একটি ব্যক্তিগত আকারে পরিবর্তিত হয়, তখন “-এবং-” নির্ধারণ করা হবে না। উদাহরণস্বরূপ, "পান" শব্দ (পান, পান করুন, পান করুন, পান করুন, পান করুন, পান করুন)। অসীম দ্বারা বিচার, এটি দ্বিতীয় সংযোজন উল্লেখ করা উচিত, কিন্তু যদি এটি সংখ্যা এবং ব্যক্তি দ্বারা পরিবর্তিত হয়, তারপর প্রথম স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়. কিছু অন্যান্য ক্রিয়াও পরস্পরবিরোধী, উদাহরণস্বরূপ, কীভাবে সঠিকভাবে লিখবেন: "দেখেন" বা "দেখেন"? ইনফিনিটিভ "ই" তে এবং শেষে "এবং" ব্যবহার করা প্রয়োজন, আমরা ব্যতিক্রমের তালিকায় পরে এই বৈশিষ্ট্যগুলি বিশ্লেষণ করব। ইতিমধ্যে, আপনার একটি সহজ নিয়ম মনে রাখা উচিত: ক্রিয়াটিকে অনির্দিষ্ট আকারে রাখা এবং প্রত্যয়টিতে স্বরবর্ণের দিকে তাকানো যথেষ্ট নয়, আপনাকে এটিকে যেকোনো ব্যক্তিগত আকারে অনুবাদ করে একটি চেক দিয়ে ব্যাক আপ করতে হবে।
দ্বিতীয় সংমিশ্রণ সম্পর্কে সমস্ত
এই উপবিষয়টি প্রথমটির তুলনায় কিছুটা জটিল, কারণ এতে অনেক ব্যতিক্রম শব্দ এবং সূক্ষ্মতা রয়েছে। পূর্ববর্তী অনুচ্ছেদ থেকে এটি স্পষ্ট হয়ে উঠেছে, দ্বিতীয় সংযোজনে সেই সমস্ত ক্রিয়াপদ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে যার অসীম প্রত্যয়টিতে "এবং" অক্ষর রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, ড্রিল, রাগ, দোষ, বিভাজন, ফিড ইত্যাদি। তাদের সকলেরও সমস্ত ব্যক্তিগত আকারে নির্দিষ্ট শেষ রয়েছে:
ইউনিট সংখ্যা, 1 জন (আমি) - ভাগ করুন, খাওয়ান।
ইউনিট সংখ্যা, ২য় ব্যক্তি(আপনি) - শেয়ার করুন, ফিড করুন।
ইউনিট সংখ্যা, 3য় ব্যক্তি (সে/সে/এটি) - ভাগ করে, ফিড করে।
Mn. সংখ্যা, 1 জন (আমরা) - আমরা ভাগ করি, আমরা খাওয়াই।
Mn. নম্বর, ২য় ব্যক্তি (আপনি) - শেয়ার করুন, ফিড করুন।
Mn. নম্বর, 3য় ব্যক্তি (তারা) - শেয়ার করুন, ফিড করুন।
তবে, এটি কীভাবে বানান করা হয়েছে তা বোঝার জন্য - "দেখেন" বা "দেখেন", এই তথ্যটি যথেষ্ট নয়, কারণ আপনাকে প্রথমে ব্যতিক্রম শব্দগুলি মনে রাখতে হবে। কেবলমাত্র এগারোটি ক্রিয়া আছে যেগুলির infinitive-এ "-it" প্রত্যয় নেই, তবে এখনও দ্বিতীয় সংযোজনের অন্তর্গত। তাদের মধ্যে চারটি "-এট" (শ্বাস নেওয়া, শুনুন, ড্রাইভ করুন এবং ধরে রাখুন) এবং সাতটি শেষ "-এট" (দেখুন, দেখুন, ঘৃণা করুন, ঘূর্ণায়মান, সহ্য করুন, নির্ভর করুন, অপরাধ করুন)। প্লাস যে শব্দগুলি ব্যতিক্রমগুলি থেকে একটি উপসর্গ পদ্ধতিতে গঠিত হয়, এবং যেগুলির ব্যক্তিগত আকারে "-এবং-" দিয়ে একটি চাপযুক্ত সমাপ্তি থাকে, এমনকি যদি প্রথম সংযোজন infinitive-এ নিহিত থাকে। উদাহরণস্বরূপ, ক্রিয়াপদ "মিথ্যা" (মিথ্যা বলা, মিথ্যা বলা, মিথ্যা বলা, মিথ্যা বলা, মিথ্যা বলা)। সুতরাং, এখন একটি বানান নির্বাচন করার সময় - "দেখুন" বা "দেখুন", আপনাকে অবশ্যই প্রথম বিকল্পে থামতে হবে।
"বিশেষ" ক্রিয়া
আরো কিছু শব্দের অতিরিক্ত মনোযোগ প্রয়োজন। সুতরাং, একইভাবে প্রথম সংযোজন থেকে ব্যতিক্রম, দ্বিতীয় থেকেও রয়েছে। এর মধ্যে শুধুমাত্র তিনটি ক্রিয়াপদ রয়েছে: "লে" (স্টেল, লে, লে), "শেভ" (শেভ, শেভ, শেভ) এবং খুব কমই ব্যবহৃত "বিল্ড" (বিল্ড)। যাইহোক, অন্যান্য "বিশেষ" শব্দ আছে, প্রাথমিকভাবে ভিন্নধর্মী। তারা "দেখা" বা "দেখতে" এর মধ্যে পছন্দের চেয়ে অনেক বড় সমস্যা উপস্থাপন করে। কিভাবে সঠিকভাবেব্যবহার করুন, শুধুমাত্র একটি ভাল মেমরি বলবে, তাই আপনাকে সেগুলি মুখস্থ করতে হবে। এই ধরনের মাত্র চারটি ক্রিয়া আছে: চাই (চান, চাই - 1ম প্রশ্ন, কিন্তু চাই, চাই, চাই - 2য় প্রশ্ন), রান (শুধুমাত্র "চালান" ফর্ম - 1ম প্রশ্ন, বাকি - 2য়), সম্মান করা (এতে 3য় ব্যক্তি বহুবচন, উভয় বিকল্পই সম্মানিত এবং সম্মানিত), ঝলক (“স্পর্কল” - 1ম প্রশ্ন, অন্যান্য - 2য়)। তবে অন্যান্য বিষয়ে আপনার মাতৃভাষা সম্পর্কে আপনার জ্ঞানকে একীভূত করতে এবং উপযুক্ত বক্তৃতা বিকাশের জন্য আপনাকে কেবল পাঠ্যপুস্তকই নয়, রাশিয়ান কথাসাহিত্যও পড়তে হবে।
