একটি আধুনিক প্রাথমিক বিদ্যালয়ে এই ধরনের একটি কাজ ইতিমধ্যেই প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের দেওয়া হয়েছে৷ যা একদিকে আশ্চর্যজনক নয়, কারণ এই মুহূর্তে তারা পরিসংখ্যান এবং সংখ্যার সাথে পরিচিত হচ্ছে। এছাড়াও, বাচ্চাদের বুঝতে হবে জীবনে কোথায় গণিত জ্ঞান ব্যবহার করা হয়।
কিন্তু, অন্যদিকে, "ধাঁধা, প্রবাদ, বাণীতে সংখ্যা" প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীর জন্য একটি বরং কঠিন বিষয়৷
এই চ্যালেঞ্জে আপনাকে ভাল করতে সাহায্য করার জন্য এখানে কয়েকটি টিপস রয়েছে।
একটি সংখ্যা এবং একটি সংখ্যার মধ্যে পার্থক্য কী?
এই প্রশ্নটি একটি প্রকল্পের শুরু হতে পারে। এর উত্তর দিলে শিক্ষার্থী নতুন তথ্যের সাথে পরিচিত হবে। সে শিখেছে যে 1 নম্বরের ধাঁধাগুলি একটির ধাঁধার থেকে আলাদা৷
দেখা যাচ্ছে সংখ্যাগুলি কেবল গণিতের অক্ষর। তাদের সাহায্যে, সংখ্যাগুলির নির্দিষ্ট মানগুলি লেখা হয়, ঠিক যেমন রাশিয়ান ভাষায় অক্ষরের সাহায্যে শব্দগুলি তৈরি হয়।
সময় পরিবর্তন হয়েছে এবং পরিবর্তন হচ্ছে। জানা যায় যে, ১৯৭১ সালেবিভিন্ন জনগোষ্ঠীর সংস্কৃতিতে, গণনা পদ্ধতি ছিল যা আমাদের অভ্যস্ততার চেয়ে ভিন্ন সংখ্যার সংখ্যা নিয়ে গঠিত। যেমন:
- দুই;
- পাঁচ;
- সাত;
- আট;
- বারো;
- ষোল;
- বিশ।
এবং হিব্রু, চার্চ স্লাভোনিক, প্রাচীন গ্রীকের মতো ভাষায় সংখ্যাগুলি অক্ষর দ্বারা চিহ্নিত করা হয়েছিল।
গণিত আমাদের চারপাশে। ধাঁধার মধ্যে সংখ্যা
গণিত পড়া শুরু করে, শিশুরা প্রথমে সংখ্যার সাথে পরিচিত হয়। সংখ্যা সম্পর্কে ধাঁধাগুলি আপনাকে শূন্য থেকে নয় থেকে সবগুলি শিখতে সাহায্য করবে৷
এই ছড়াগুলি, যেখানে শিশুদের জন্য নতুন অর্থগুলি পরিচিত বস্তুর সাথে তুলনা করা হয়, সামান্য অনুমানকারীদের কল্পনা চালু করতে সাহায্য করবে৷ একটি ইতিবাচক ফলাফল এমন পরিস্থিতি হিসাবে বিবেচনা করা যেতে পারে যখন শিশুরা নিজেরাই তাদের মেলামেশা করতে শুরু করে:
1. আমি দেখতে অনেকটা ব্যাগেলের মতো।
"কিছুই না" মানে।
আপনি আমাকেও পাবেন
প্রশ্নের উত্তর দিচ্ছেন না!
(উত্তর: নম্বর 0)
2. তারা মাটিতে ডালের পর ডাল আটকে, যাতে নতুন ফুলের বিছানা পদদলিত না হয়।
কোন নম্বর (এবং এটি কঠিন নয়)
বেড়ার প্রতিটি লাঠি কি একই রকম দেখায়?
(উত্তর: নম্বর ১)
৩. বিস্তৃত লেকের উপর ভাসুন
সাদা রাজহাঁস এবং কালো রাজহাঁস।
মসৃণ খিলানযুক্ত ঘাড়।
আমরা কি তাদের কোন সংখ্যার সাথে তুলনা করতে পারি?
(উত্তর: নম্বর 2)
৪. আমি দেখতে Z এর মতো, এছাড়াও চিরতরে ঘোরাঘুরি করুন।
সংখ্যাটি একটি ছোট সাপ
অনুমান করো বন্ধু, তাড়াতাড়ি করো।
(উত্তর: ৩ নম্বর)
৫. চেয়ার উল্টে গেলে
আর ঘনিষ্ঠভাবে দেখুন, সে সাথে সাথেই একটা নম্বর হয়ে যাবে।
কোনটি? আমি তোমাকে জিজ্ঞাসা করি!
(উত্তর: ৪ নম্বর)
6. এখন, বন্ধুরা, প্রতিফলন দেখি, রাজহাঁসের গ্লাইডিং বাধাগ্রস্ত হচ্ছে না।
এবং সবার কাছে কেমন একটা যন্ত্রের মত লাগছিল, এটি এক প্রকার নতুন সংখ্যায় পরিণত হবে।
(উত্তর: নম্বর ৫)
7. আমি একটি দুর্গ, কিন্তু তারা আমাকে বন্ধ করেনি, ধনুকটি সংযুক্ত করা হয়নি।
এবং এটি একই রকম দেখাচ্ছে
নাম অনুসারে একটি সংখ্যা …
(উত্তর: ৬ নম্বর)
৮. তৃণভূমিতে ঘাসের যন্ত্র কি
ঘাস কাটে, পুরানো?
এটি টুল, হয়তো
আপনি কি নম্বরটি অনুমান করতে সাহায্য করবেন?
(উত্তর: ৭ নম্বর)
9. আপনারা সবাই অনুমান করুন
মাথা ছাড়া একজন তুষারমানব।
থার্ড ছেলেদের জন্য শক্তি
যথেষ্ট নয়। দুই স্ট্যান্ড
স্নো গ্লোব
একের উপরে অন্যটি।
আগে অনুমান করুন!
পরে শেষ করুন!
(উত্তর: ৮ নম্বর)
10। এই সংখ্যা দশের কাছাকাছি।
টেডপোলটি তার লেজ বাঁকা, তিনি দেখার জন্য আমাদের নোটবুকগুলো দেখেছিলেন।
এবং আমাদের নোটবুকে সবকিছু ঠিক আছে!
(উত্তর: ৯ নম্বর)
শ্রেণীকক্ষে, সংখ্যার ধাঁধা এই বিষয়ের রঙিন বইয়ের সাথে পরিবর্তন করা যেতে পারে। আপনি যদি বাচ্চাদের সাথে এইভাবে বেশ কয়েক দিন খেলেন, তবে পরীক্ষার কাজ দ্বারা তারা ইতিমধ্যেই সমস্ত নম্বরগুলি ভালভাবে মনে রাখবে।
প্রবচন এবং বাণীতে সংখ্যা
ধাঁধাগুলি নম্বর শেখার জন্য ভাল। কিন্তু স্বল্পোদ্দীপক বাণীর মতো মাতৃভাষার সমৃদ্ধি সম্পর্কে ভুলে যাওয়া উচিত নয়।
প্রবাদ এবং বাণীতে প্রায়ই বিভিন্ন সংখ্যা থাকে। শিশুদের কবিতা রয়েছে যা গণিত অধ্যয়নরত এবং রাশিয়ান ভাষার পাঠ উভয় ক্ষেত্রেই আলোচনা করা যেতে পারে। তাদের মধ্যে মূল ধারণা হাইলাইট করা, এটি ব্যাখ্যা করা এবং কোন সংখ্যাটি এখানে প্রধান ভূমিকা পালন করে তা দেখা একটি আকর্ষণীয় কার্যকলাপ:
আমি গেট ভেঙ্গে ঢুকলাম, আমি আরও নিখুঁতভাবে সবাইকে হারানোর চেষ্টা করেছি।
আমি বৃথা ট্রেনিং করিনি -
আমি সেরা খেলি!
আমি সিংহের মত শত্রুর সাথে যুদ্ধ করেছি।
কিন্তু আমার কোচ হাসছিলেন
একরকম ভালো না।
আর বন্ধুরা আমি হাসি শুনেছি।
আর শেষ পর্যন্ত দেখা গেল
কী দল… হারিয়েছে।
এবং, অবশ্যই পেয়েছি
সবচেয়ে বেশি আমি পাগল।
আমি একজন সঙ্গীর মতো অনুভব করিনি, আমি তাড়াতাড়ি বল দেইনি।
এবং জুনিয়র টুর্নামেন্টে
আমরা সারণীতে সর্বনিম্ন।
আমি নিন্দার যোগ্য, ময়দানে কোনো যোদ্ধা নেই!
পরিবর্তন আমি সেট করছি।
যখন সাফল্য আমাদের জন্য অপেক্ষা করে!
ধাঁধা, প্রবাদ এবং বাণীতে বিভিন্ন সংখ্যা রয়েছে। আপনি বই এবং ইন্টারনেটে তাদের অনেক খুঁজে পেতে পারেন. এবং অনুরূপ পদ্ধতিগত উপাদান ক্রমাগত আপডেট করা হয়:
জন্মদিনের শুভ উপহার
বই, খেলনা এবং ট্রিট।
কিন্তু আমার খুশির সীমা নেই, আমি কেক বা ক্যান্ডি পাইনি।
মা অভিনন্দন জানাতে এসে তার কোলে
একটি কোঁকড়া কেশিক কুকুরছানা রাখুন!
আমরা অধৈর্যতায় কাঁপছি।
হুররাহ! চলো হাঁটার জন্য দৌড়াই!
সে পুডলের মধ্যে দিয়ে থাপ্পড় মারে, এবং অবশ্যই আমিকুকুরছানাকে অনুসরণ করছি।
বাচ্চাটি বেড়ার মধ্যে একটি গর্ত দেখতে পায়: "উফ!"
আমরা একসাথে আরোহণ করি। আমি আমার হাতা ছিঁড়ে ফেলেছি।
খোঁড়া বিড়ালের পিছনে তাড়া
এবং সোজা রাস্তার উপর ছড়িয়ে আছে!
ভুলে যাওয়া বিড়াল, আমরা লড়াই শুরু করেছি।
পশম ওড়ে, কাপড়ে কুঁচকে যায়।
ক্লান্ত হয়ে বাড়ি ফিরলাম।
“দুটি বুট তুমি এক জোড়া। আমার ঈশ্বর!”
আমাদের দিকে তাকিয়ে মা বললেন।
আমি ক্লান্ত হয়ে দুজনকেই গোসল করতে নিয়ে গেলাম।
কিন্তু আমি এবং কুকুরছানা বুঝতে পারিনি, আসলে, আমরা বুট ছাড়াই হেঁটেছি!
রুপকথার গল্প এবং ছবি
সংখ্যা বিভিন্ন শিল্পকর্মে পাওয়া যায়। বাচ্চারা পরিচিত এবং লোককাহিনীর কাছাকাছি। তারা সবাই রূপকথা পছন্দ করে। এবং সেখানে, ধাঁধার মতো, প্রবাদ, প্রবাদ, সংখ্যা প্রতিটি ধাপে পাওয়া যায়:
এবার রূপকথার কথা মনে করি, আমাকে বলুন, কয়টি শূকর ছিল?
ঘরে কয়টি ভাল্লুক ছিল?
বোগাটাইররা, তারা ছবিতে কি চড়ছে?
ছবিগুলো একটু ঘনিষ্ঠভাবে দেখুন।
যথাযথ নম্বর হবে…!
(উত্তর: তিন নম্বর)
এবার বলুন কয়টি জিনোম
আপনি কি স্নো হোয়াইটের বাড়িতে থাকতেন?
(উত্তর: সাত)
নার্সারি ছড়ার উত্তর
প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের পরিচিত গেম এবং জোকসে, সংখ্যাগুলিও প্রায়শই ব্যবহৃত হয়। আপনি সুপরিচিত মনে করতে পারেন “গর্তে গর্জন! তারা চল্লিশটি মাছি পিষে ফেলেছে!” এবং আরও অনেক অনুরূপ আয়াত খুঁজুন:
কত মজার গিজ
গ্রামে ঠাকুরমা রাখবেন?
শিশুদের গানের একটা সূত্র আছে।
আপনি উত্তর খুঁজে পাবেন, অলস হবেন না!
(উত্তর: দুই)
সৃজনশীলতা ট্রিগার
যখন শিক্ষকের কাছ থেকে একটি গণিত প্রকল্প "ধাঁধায় সংখ্যা, প্রবাদ…" প্রস্তুত করার জন্য একটি অ্যাসাইনমেন্ট পান, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা স্বাভাবিকভাবেই সাহায্যের জন্য তাদের পিতামাতার কাছে ফিরে আসে। মা এবং বাবা, সেইসাথে বড় বোন এবং ভাইরা, প্রয়োজনীয় তথ্যের সন্ধানে লাইব্রেরি এবং ইন্টারনেট সাইটগুলির ভলিউম অধ্যয়ন করে৷
এই উপাদানে রয়েছে।
কেউ ভুলে গেলে চলবে না যে শিশুর কল্পনাশক্তির বিকাশ এবং তার নিজের সৃজনশীল ক্ষমতার জাগরণ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
শেষ কাজটি সম্পূর্ণ করতে, এখানে প্রদত্ত সংখ্যা এবং সংখ্যা সম্পর্কিত আয়াতগুলি একটি "ট্রিগার" হতে পারে। অবশ্যই, প্রাপ্তবয়স্কদের অংশগ্রহণে।
