একটি ক্রিয়াপদ, বক্তৃতার যেকোনো স্বাধীন অংশের মতো, এর অনেকগুলি রূপগত বৈশিষ্ট্য রয়েছে। ক্রিয়ার এই ধ্রুবক বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি হল দিক।
সাধারণত, স্লাভিক ভাষাগুলির জন্য দৃষ্টিভঙ্গি বিভাগের উপস্থিতি সাধারণ। ক্রিয়াপদের নির্দিষ্ট রূপগুলি একটি কর্মের সমাপ্তির সময়ের সাথে যৌক্তিক সংযোগ নির্দেশ করে। অন্য কথায়, ক্রিয়ার দিকটির অর্থ সম্পূর্ণতা বা অসম্পূর্ণতা।
রাশিয়ান ভাষায়, ক্রিয়াপদ হয় নিখুঁত বা অপূর্ণ হতে পারে। নিখুঁত একটি ক্রিয়া নির্দেশ করে যা হয় ইতিমধ্যেই ঘটেছে বা সম্পন্ন হবে:
দিমিত্রি (সে কী করেছে?) জানতে পেরেছে যে শীঘ্রই (তারা কী করবে?) এই মাইক্রোডিস্ট্রিক্টে একটি বাড়ি তৈরি করা হবে৷
অসিদ্ধ দিকটি আলাদা যে এটি ক্রিয়াটির প্রক্রিয়াকেই বোঝায়, এবং এটির সম্পূর্ণ হওয়ার ঘটনা নয়:
তারা (তারা কী করছিল?) একে অপরের দিকে ছুটছিল। শিশুরা (তারা কি করছে?) সরাসরি আচরণ করে।
এই ধরণের ক্রিয়াগুলি প্রায়শই পুনরাবৃত্তিমূলক ঘটনাগুলি বোঝাতে বক্তৃতায় ব্যবহৃত হয়:
ইভজেনিয়া প্রতিদিন (সে কী করে?) ইংরেজিতে বই পড়ে।
পিটার প্রতিদিন সকালে কাজে যায় (সে কী করে?)
রাশিয়ান ভাষায় ক্রিয়াপদের নির্দিষ্ট রূপগুলি morphemic রচনায় ভিন্ন। নন-ডেরিভেটিভ ক্রিয়াপদের মধ্যে কোন উপসর্গ নেই, একটি নিয়ম হিসাবে, অপূর্ণ ফর্মের অন্তর্গত, এবং তাদের থেকে উদ্ভূত শব্দ - নিখুঁত। অধিকন্তু, এক প্রকার থেকে অন্য প্রকারে রূপান্তর বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই আভিধানিক অর্থের পরিবর্তনের সাথে থাকে।
তুলনা করুন:
কাট - কি করতে হবে? - বহন ভিতরে. কাটা- কি করব? - পেঁচা গ.;
পরিবর্তন - কি করতে হবে? - বহন ভিতরে. পরিবর্তন - কি করতে হবে? - পেঁচা গ.
কিন্তু সর্বদা একটি ক্রিয়াপদের ধরন শব্দ-গঠনকারী morphemes (উপসর্গ এবং প্রত্যয়) উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি দ্বারা নির্ধারণ করা যায় না। উদাহরণস্বরূপ, কিছু উপসর্গযুক্ত ক্রিয়া তাদের অপূর্ণ রূপ ধরে রাখে:
(কি করতে হবে?) হাঁটা-চলা-আসা-ক্রস।
ক্রিয়াপদের যদি একই আভিধানিক অর্থ থাকে তাহলে একটি দিক জোড়া গঠন করে:
- চিত্রিত করুন - চিত্রিত করুন;
- একত্রিত করা - একত্রিত করা;
- নির্মাণ - নির্মাণ।
অধিকাংশ ক্ষেত্রে, এগুলি একক-মূল রূপ৷
একই দৃষ্টিকোণ জোড়ায় বিভিন্ন শিকড় সহ ক্রিয়া রাশিয়ান ভাষায় খুব কম:
- বলা - বলা;
- নেওয়া - নিন।
এমনকি কম সাধারণ ক্রিয়াপদের আকৃতিগত রূপ যা একটি জোড়া তৈরি করে, শুধুমাত্র চাপের মধ্যে পার্থক্য:
কাট বন্ধ - কেটে ফেলা।
অনেক ক্রিয়াপদের কোনো জোড়া থাকে না, তাদের সাধারণত একক-প্রজাতি বলা হয়:
- চিৎকার (পেঁচা।);
- ঘুম (পেঁচা। in.);
- উপস্থিত থাকুন (অসম্পূর্ণ।)
যদি দুটি প্রশ্নই এই শব্দের সাথে মানানসই হয়: "কি করতে হবে?" এবং "কি করতে হবে?" মানে আমাদের একটি দুই-অংশের ক্রিয়া আছে। ক্রিয়াপদের এই ধরনের রূপগুলি তাদের প্রজাতির বৈশিষ্ট্যগত শব্দার্থিক ছায়াগুলিকে বোঝায়, অবিকল বাক্যটির প্রসঙ্গে:
একজন ব্যক্তি (সে কী করে?) তার মস্তিষ্কের সমস্ত সম্ভাবনা ব্যবহার করে না।
জ্ঞান পরীক্ষা করার জন্য, শিক্ষক আগামীকাল (তিনি কী করবেন?) পরীক্ষা ব্যবহার করেন।
যেমন আমরা দেখতে পাচ্ছি, এই ধরনের সমার্থক শব্দ থেকে, ক্রিয়াপদের আস্পপেক্ট-টেম্পোরাল ফর্ম পাওয়া যায়: তাদের পার্থক্যগুলি শুধুমাত্র দৃষ্টিভঙ্গিতেই নয়, ঘটনার সময়ের সাথেও জড়িত।
উভয় ধরনের ক্রিয়াপদের ব্যাকরণগত পার্থক্য রয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, নিখুঁত আকারে কোন বর্তমান কাল নেই এবং অপূর্ণ আকারে ভবিষ্যত কাল দুটি শব্দ নিয়ে গঠিত।
সুতরাং, বক্তৃতার নির্ভুলতা এবং অভিব্যক্তির জন্য দৃষ্টিভঙ্গিগত রূপের শব্দার্থগত এবং ব্যাকরণগত পার্থক্যের জ্ঞান প্রয়োজন, যেহেতু ক্রিয়াপদের ভুল ব্যবহার কেবল অর্থের বিকৃতিই নয়, শৈলীগত ত্রুটির দিকেও নিয়ে যেতে পারে।
