ইন্টিগ্রেটেড লার্নিং - এটা কি? প্রতিটি শিশুর ছোটবেলা থেকেই বেড়ে ওঠা, শেখার এবং বিকাশের জন্য তাদের পিতামাতা এবং সমাজ দ্বারা সমর্থন পাওয়ার অধিকার রয়েছে। এবং যখন তারা স্কুল বয়সে পৌঁছায়, তখন বাচ্চাদের স্কুলে যাওয়া উচিত এবং শিক্ষক এবং সহকর্মী উভয়ের দ্বারা স্বাভাবিকভাবে বোঝা উচিত। যখন শিশুরা, তাদের পার্থক্য নির্বিশেষে, একসাথে শিক্ষিত হয়, সবাই উপকৃত হয় - এটি অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার ভিত্তি।
একীভূত শিক্ষা - এটা কি?
এই ধরনের শিক্ষার সারমর্ম হল মানসিক ও শারীরিক সক্ষমতার বিকাশের বিভিন্ন স্তরের শিক্ষার্থীরা একই ক্লাসে পাশাপাশি পড়াশোনা করে। তারা মাঠে যোগদান এবং স্কুলের কার্যক্রমের পরে, ছাত্র সরকারে একসাথে অংশ নেওয়া, একই ক্রীড়া সভায় যাওয়া, গেম খেলতে উপভোগ করে।
ইন্টিগ্রেটেড লার্নিং হল এমন একটি প্রক্রিয়া যা শ্রেণিকক্ষে প্রতিটি শিক্ষার্থীর বৈচিত্র্য এবং অনন্য অবদানকে মূল্য দেয়। সত্যিকারের অন্তর্ভুক্তিমূলক পরিবেশে, প্রতিটি শিশু অনুভব করেনিরাপত্তা এবং একটি গোষ্ঠীর অন্তর্গত অনুভূতি আছে। শিক্ষার্থী এবং তাদের পিতামাতারা শিক্ষাগত লক্ষ্য নির্ধারণ এবং সিদ্ধান্ত নেওয়ার সাথে জড়িত, এবং স্কুলের কর্মীরা পর্যাপ্ত যোগ্য, সমর্থিত, নমনীয় এবং সমস্ত শিক্ষার্থীদের লালন-পালন, উত্সাহিত এবং চাহিদা পূরণের জন্য সম্পদযুক্ত।
এটা এত গুরুত্বপূর্ণ কেন?
একীভূত শিক্ষা শিশুদের জন্য একটি উন্নত শিক্ষা প্রদান করে এবং বৈষম্যমূলক মনোভাব পরিবর্তন করতে সাহায্য করে। স্কুল শিশুটিকে তাদের পরিবারের বাইরের বিশ্বের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, সামাজিক সম্পর্ক এবং মিথস্ক্রিয়া বিকাশে সহায়তা করে। সম্মান এবং বোঝাপড়া বৃদ্ধি পায় যখন বিভিন্ন দক্ষতা এবং ব্যাকগ্রাউন্ডের শিক্ষার্থীরা একসাথে খেলে, ইন্টারঅ্যাক্ট করে এবং শিখে।
শিশুদের জন্য সমন্বিত শিক্ষা সমষ্টির সদস্যদের বাদ বা পৃথক করে না, ঐতিহ্যগতভাবে প্রান্তিক গোষ্ঠীর বিরুদ্ধে বৈষম্য প্রচার করে না। সর্বোপরি, বিশেষ মনোযোগের প্রয়োজন এমন শিশুদের জন্য পৃথক বিশেষ শিক্ষা সাফল্যের নিশ্চয়তা দেয় না। যে স্কুলগুলি সমন্বিত শিক্ষার অভিজ্ঞতার জন্য সহায়তা এবং সহায়তা প্রদান করে অনেক ভাল ফলাফল৷
একীভূত শিক্ষার মৌলিক উপাদান
- আয়োগকারী সহকারী, শিক্ষক বা পেশাদার যারা শিক্ষকদের ছাত্রদের সমস্ত চাহিদা এবং প্রয়োজন মেটাতে সাহায্য করবে, পুরো গ্রুপের সাথে কাজ করবে।
- বিশেষ শিক্ষাগত চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের জন্য একটি কাস্টমাইজড পাঠ্যক্রম।
- অংশগ্রহণপিতামাতা বেশিরভাগ স্কুলে অভিভাবকদের অংশগ্রহণের কিছু স্তরের লক্ষ্য থাকে, কিন্তু এটি প্রায়শই ত্রৈমাসিক বৈঠকের মধ্যে সীমাবদ্ধ থাকে।
সবাই এবং সবার জন্য
সমন্বিত শিক্ষা হল সমাজের সমস্ত শিশুর গ্রহণযোগ্যতা, তাদের শারীরিক, বুদ্ধিবৃত্তিক, সামাজিক বা ভাষার বিকাশ নির্বিশেষে। এই গোষ্ঠীতে প্রায়ই সুবিধাবঞ্চিত পটভূমির শিশু, সেইসাথে সমস্ত জাতি এবং সংস্কৃতির সদস্য অন্তর্ভুক্ত থাকে। প্রতিভাধর ছাত্র এবং প্রতিবন্ধী শিশুরা ক্লাসরুমে পুরোপুরি সহাবস্থান করে।
একীকরণ, অবশ্যই, তাৎক্ষণিকভাবে ঘটবে না, এর জন্য প্রয়োজন সতর্ক পরিকল্পনা, একটি ইতিবাচক মনোভাব, আচরণের একটি নির্দিষ্ট মডেল, প্রয়োজনীয় বিশেষ সহায়তার ব্যবহার, এক কথায়, শিশুদের অংশ বোধ করার জন্য সবকিছুই প্রয়োজন। স্কুলের, সক্রিয়ভাবে শিক্ষা ব্যবস্থায় অংশগ্রহণ করে এবং তারপর সমাজের পূর্ণ সদস্য হয়ে ওঠে।
স্কুলগুলির প্রধান দায়িত্ব হল সমস্ত ছাত্রদের বৈচিত্র্যময় এবং বিশেষ চাহিদাগুলিকে আলিঙ্গন করা, শেখার এবং যোগাযোগের ক্ষেত্রে বাধাগুলি চিহ্নিত করা এবং হ্রাস করা এবং একটি সহনশীল এবং সম্মানজনক পরিবেশ তৈরি করা যেখানে প্রতিটি ব্যক্তিকে একটি মূল্যবান ব্যক্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয়।. এইভাবে, ভবিষ্যতে সফল হতে এবং আধুনিক বিশ্ব ও সমাজে নিজেদের খুঁজে পেতে সকল শিশুকে তাদের প্রয়োজনীয় সমর্থন দিতে হবে।
একীভূত শিক্ষার সুবিধা
- প্রতিটি শিশুর স্বতন্ত্র দক্ষতার বিকাশ।
- এতে অভিভাবকদের জড়িত করাবিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক, শিক্ষাগত ও শিক্ষামূলক কার্যক্রম।
- সম্মান এবং অন্তর্ভুক্তির একটি স্কুল সংস্কৃতি গড়ে তোলা। ইন্টিগ্রেটেড লার্নিং আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা আলাদা সমস্যা যোগাযোগ বন্ধ করার সুযোগ দেয়, যা দলের মধ্যে হয়রানি এবং গুন্ডামি করার ঝুঁকি কমিয়ে দেয়।
- অন্যান্য শিশুদের বিস্তৃত পরিসরের সাথে বন্ধুত্ব গড়ে তোলা, তাদের ব্যক্তিগত চাহিদা এবং ক্ষমতা বোঝা।
নতুন কার্যকরী সিস্টেম
ইন্টিগ্রেটেড লার্নিং ঐচ্ছিক। প্রথমত, পিতামাতার মতামত এবং সন্তানের নিজের ইচ্ছার উপর নির্ভর করা মূল্যবান। মোটামুটিভাবে বলতে গেলে, ইন্টিগ্রেশন হল একটি সম্পূর্ণ অংশে পৃথক উপাদানের সমন্বয়।
যতদূর শিক্ষার ক্ষেত্রে, এই প্রক্রিয়াটিকে সুস্থ শিশু এবং কোনো বিচ্যুতি সহ শিশুদের সম্পূর্ণরূপে যান্ত্রিক সংঘ বলা যায় না। এটি শিশুদের, শিক্ষাবিদ, সংশোধন বিশেষজ্ঞদের মধ্যে মিথস্ক্রিয়াগুলির একটি জটিল সেট। এটি স্থানীয় কিছু নয়, কারণ সমস্ত এলাকায় বিদ্যালয়ের কার্যক্রম সংগঠিত করার জন্য আমাদের একটি সামগ্রিক, পদ্ধতিগত পদ্ধতির প্রয়োজন৷
উদ্ভাবনী প্রযুক্তি
শিক্ষা ব্যবস্থার আধুনিকীকরণের মধ্যে রয়েছে উদ্ভাবনী ধারণা এবং সমাধানের সক্রিয় ব্যবহার। সমন্বিত শিক্ষার প্রযুক্তি জ্ঞানীয় এবং সৃজনশীল ক্ষমতা বিকাশের লক্ষ্যে। অনুশীলনে, পার্শ্ববর্তী বিশ্বের বাস্তবতার একটি সামগ্রিক এবং গভীর উপলব্ধি অর্জন করা হয়। শিক্ষা হওয়া উচিত নিয়ম ও সৃজনশীলতা, বিজ্ঞান ও শিল্পের সুসংগত সমন্বয়। উদ্ভাবনী প্রযুক্তি(ব্যাখ্যামূলক-চিত্রিত, ছাত্র-কেন্দ্রিক এবং উন্নয়নমূলক শিক্ষা) এখানে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।
সংহত শিক্ষার নিম্নলিখিত রূপগুলিকে আলাদা করা হয়েছে:
- সম্মিলিত ফর্ম যেখানে সাইকোফিজিক্যাল ডেভেলপমেন্টের বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন একটি শিশু সম্পূর্ণ সুস্থ শিশুদের সাথে শ্রেণীকক্ষে অধ্যয়ন করতে সক্ষম হয়, বিশেষজ্ঞদের (শিক্ষক-ডিফেক্টোলজিস্ট, স্পিচ থেরাপিস্ট, সাইকোলজিস্ট) থেকে প্রয়োজনীয় নিয়মিত সহায়তা এবং সহায়তা গ্রহণ করে।
- আংশিক একীকরণ, যেখানে প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীরা তাদের সমবয়সীদের সাথে সমান ভিত্তিতে শিক্ষামূলক প্রোগ্রামে দক্ষতা অর্জন করতে সক্ষম হয় না। এই ধরনের শিশুরা সাধারণ ক্লাসে শুধুমাত্র কিছু সময় ব্যয় করে, বাকি সময় বিশেষ ক্লাসে বা পৃথক পাঠে ব্যয় করে।
- অস্থায়ী, যেখানে বিশেষ ক্লাসের শিশুরা এবং নিয়মিত ক্লাসের ছাত্ররা মাসে অন্তত দুবার যৌথ হাঁটা, উদযাপন, প্রতিযোগিতা এবং অন্যান্য শিক্ষামূলক কার্যক্রমের জন্য জড়ো হয়।
- পূর্ণ, যেটিতে বিকাশজনিত প্রতিবন্ধী এক বা দুটি শিশু নিয়মিত দলে অধ্যয়ন করে। এই ফর্মটি প্রাক বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয় বয়সের শিশুদের জন্য আরও উপযুক্ত। মূলত, এগুলি এমন শিশু যারা, সাইকোফিজিকাল এবং বক্তৃতা বিকাশের স্তরের পরিপ্রেক্ষিতে, বয়সের আদর্শের সাথে মিলে যায় এবং স্বাস্থ্যকর সহকর্মীদের সাথে যৌথ শিক্ষার জন্য মনস্তাত্ত্বিকভাবে প্রস্তুত। তারা অধ্যয়নের জায়গায় সংশোধনমূলক সহায়তা পান, অথবা পিতামাতারা পেশাদারদের তত্ত্বাবধানে এটি করেন৷
বিদেশে সমন্বিত শিক্ষা এবং লালন-পালন বেশ সাধারণ অভ্যাস। আমাদের আছেঅন্তর্ভুক্তিমূলক শ্রেণীকক্ষ এবং স্কুলগুলি সবেমাত্র আবির্ভূত হতে শুরু করেছে৷
