আমরা যে কোনো লেখায় পড়ি, সব শব্দ সংযুক্ত থাকে। এটি যদি অক্ষরের একটি বিশৃঙ্খল সেট হত, আমরা কিছুই করতে পারতাম না। যাইহোক, লেখক যে পাঠ্যটি বেছে নিয়েছেন তাতে বাক্য সংযোগ করার কোন মাধ্যমটি সবাই দ্রুত চিনতে সক্ষম নয়। আসুন তাদের প্রত্যেকের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি খুঁজে বের করি৷
লেক্সিকাল মানে
যখন আমরা একটি গল্প বলি, তখন আমরা আমাদের বক্তৃতায় শুধু শব্দের চেয়ে বেশি কিছু সংযুক্ত করি। উপরন্তু, আমরা একটি গল্প লাইন নির্মাণ করা প্রয়োজন. লক্ষ্য অর্জনের জন্য, আমরা পাঠ্যে বাক্য সংযুক্ত করার উপায় ব্যবহার করি। তাদের বিভিন্ন ধরনের আছে. দুটি সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য গ্রুপ হল আভিধানিক এবং ব্যাকরণগত উপায়।
প্রথমটির অর্থ শব্দের সাহায্যে বাক্য সংযুক্ত করা। এই পদ্ধতির একটি ভিন্নতা সমার্থক বলা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ: আমরা মাঠের মধ্যে একটি সুন্দর ঘোড়া দেখেছি। দাঁড়কাক সদয়ভাবে দূরের দিকে ছুটে গেল। এইভাবে, আমরা অপ্রয়োজনীয় পুনরাবৃত্তি থেকে পরিত্রাণ পেতে পারি এবং ভুলগুলি এড়াতে পারি।
যোগাযোগের পরবর্তী মাধ্যমপাঠ্যের বাক্য - শব্দ-সর্বনাম ব্যবহার। যেমন: আমার শৈশব প্রায়ই মনে পড়ে। এটি একটি উদাসীন জীবনের উজ্জ্বল রঙে ভরা।
আরেকটি সংযোগ হল আভিধানিক পুনরাবৃত্তি। অভিন্ন শব্দের সাহায্যে বাক্যের একটি সংযোগ সাধিত হয়। যেমন: শীতকালে বনে কত সুন্দর! বন হল তাজা বাতাসের ভাণ্ডার।
ব্যাকরণ টুল
বিকল্প শব্দের ব্যবহার ছাড়াও, অন্যান্য পদ্ধতি সক্রিয়ভাবে রাশিয়ান ভাষায় জড়িত। রূপতাত্ত্বিক উপায়ের সাহায্যে, বাক্যগুলিকে একটি একক পাঠের সাথে সংযুক্ত করা হয়৷
একটি পাঠ্যে বাক্য সংযোগ করার প্রথম ব্যাকরণগত উপায় যা আমরা নাম দেব তা হল ক্রিয়াবিশেষণের ব্যবহার। প্রাথমিক ‘হঠাৎ’, ‘তারপর’, ‘তৎক্ষণাৎ’-এর সাহায্যে কাহিনি চলতে থাকে। যেমন: আমার বন্ধু এবং আমি ফুটবল খেলতে গিয়েছিলাম। হঠাৎ বজ্রপাত শুরু হয় এবং আমাদের বাড়িতে থাকতে হয়।
পরবর্তী প্রতিকার হল পাঠ্যের কাল এবং ক্রিয়াপদের ফর্মের অভিন্নতা। উদাহরণ: প্রতি সন্ধ্যায় শিক্ষার্থীরা তাদের পাঠের জন্য প্রস্তুতি নেয়। এটি করার জন্য, তারা নিয়মগুলি পুনরাবৃত্তি করে৷
সবচেয়ে সাধারণ ব্যাকরণগত উপায়গুলির মধ্যে একটি হল সংযোগের ব্যবহার। এটি আমাদের ভাষায় পাঠ্যের ক্ষুদ্রতম একক। তাদের সাহায্যে, কেবল বাক্যগুলিই সংযুক্ত নয়, তবে এর অংশগুলিও, যদি এটি জটিল হয়। অনেক ধরণের ইউনিয়ন রয়েছে, কিন্তু তারা সবগুলিই সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাজ করে: তারা আমাদের পাঠ্যকে একটি সম্পূর্ণ করে তোলে। যেমন: আমি সামার ক্যাম্পে যেতে চাই। কিন্তু আমার মা খারাপ গ্রেডের কারণে আমাকে যেতে দেবেন না।
ইউনিয়ন
রাশিয়ান ভাষায় শব্দ সংযোগ করার অনেক উপায় আছে। আমরাআমরা না বুঝেই সেগুলো ব্যবহার করি। উদাহরণস্বরূপ, আমাদের প্রতিদিন একটি পাঠ্যে বাক্য সংযোগ করার মাধ্যম হিসাবে সংযোগ ব্যবহার করতে হবে। এটি বক্তৃতার সবচেয়ে উত্পাদনশীল পরিষেবা অংশগুলির মধ্যে একটি৷
তারা ইউনিয়নকে দুটি উপ-প্রজাতিতে বিভক্ত করে: অধস্তন (তাদের মধ্যে আরও আছে) এবং সমন্বয়কারী। প্রথমটি সাধারণত দুটি সাধারণ বাক্য সংযোগ করতে ব্যবহৃত হয়, যেখানে একটি অংশ অন্যটির উপর নির্ভর করে। পরবর্তী লিঙ্ক স্বাধীন নির্মাণ।
আসুন সংযোজন ব্যবহার করে দুটি সহজ বাক্য সংযোগ করার চেষ্টা করি। আমাদের সহপাঠীরা ফুটবল খেলে (কারণ) এটা স্বাস্থ্যের জন্য ভালো। এইভাবে, দুটি সরল থেকে, একটি জটিলটি পরিণত হয়েছে৷
আরেকটি উদাহরণ: আমি হাঁটতে গিয়েছিলাম (এবং) উঠানে সূর্য জ্বলছিল। এখন দুটি সাধারণ বাক্য একটি মিলন ব্যবহার করে একটি যৌগে মিলিত হয়েছে।
এইভাবে, আমরা উপসংহারে পৌঁছেছি যে এটি বক্তৃতার একটি ছোট কিন্তু অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ অংশ।
উপসংহার
আমাদের নিবন্ধটি অধ্যয়ন করার পরে, আপনি স্বাধীনভাবে পাঠ্যে বাক্য সংযোগ করার উপায়গুলি বেছে নিতে সক্ষম হবেন। এটি ছাড়া, আমাদের বক্তৃতা দুর্বল, বিরতিহীন, বোধগম্য হয়ে উঠবে। একজন যোগ্য ব্যক্তি সর্বদা সঠিকভাবে বাক্যগুলিকে একত্রে সংযুক্ত করে, তাই আপনার যে কোনও গল্প সুন্দর এবং আকর্ষণীয় শোনাবে। এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ - ঠিক!
