যে ব্যক্তি তার চারপাশের জগত সম্পর্কে ধারণা ছাড়া থাকতে পারে না। সাধারণ জ্ঞান আপনাকে অনেক প্রজন্মের জ্ঞানকে একত্রিত করতে দেয়, একে অপরের সাথে কীভাবে সঠিকভাবে যোগাযোগ করতে হয় তা সবাইকে শেখাতে। বিশ্বাস হচ্ছে না? তাহলে আসুন সবকিছু ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক।
জ্ঞান কোথা থেকে এসেছে?
চিন্তা করার জন্য ধন্যবাদ, লোকেরা শতাব্দী ধরে তাদের চারপাশের বাস্তবতা সম্পর্কে তাদের জ্ঞান উন্নত করেছে। বাহ্যিক পরিবেশ থেকে আসা যেকোনো তথ্য আমাদের মস্তিষ্ক দ্বারা বিশ্লেষণ করা হয়। এটি একটি আদর্শ মিথস্ক্রিয়া প্রক্রিয়া। এর উপরই গড়ে উঠেছে সাধারণ জ্ঞান। যে কোনও ফলাফল বিবেচনায় নেওয়া হয় - নেতিবাচক এবং ইতিবাচক। তদুপরি, এটি আমাদের মস্তিষ্ক দ্বারা ইতিমধ্যে বিদ্যমান জ্ঞানের সাথে সংযুক্ত থাকে, এইভাবে অভিজ্ঞতার সঞ্চয় ঘটে। এই প্রক্রিয়াটি ক্রমাগত ঘটে এবং শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির মৃত্যুর সময় শেষ হয়৷
পৃথিবীর জ্ঞানের ধরন
পৃথিবীর জ্ঞানের বিভিন্ন রূপ রয়েছে এবং প্রতিটি নামেই স্পষ্টভাবে দেখা যায় কিসের ভিত্তিতে সবকিছু তৈরি করা হয়েছে। মোট, এই ধরনের জ্ঞান আলাদা করা যেতে পারে 5:
- সাধারণ। এটা বিশ্বাস করা হয় যে এটি থেকেই বিশ্বকে জানার অন্যান্য সমস্ত পদ্ধতির উদ্ভব। এবং এটি সম্পূর্ণ যৌক্তিক। সর্বোপরিএই জ্ঞান প্রাথমিক এবং প্রত্যেকের কাছেই আছে৷
- ধর্মীয় জ্ঞান। একটি মোটামুটি বড় শতাংশ মানুষ এই ফর্ম মাধ্যমে নিজেদের জানেন. অনেকে বিশ্বাস করেন যে ঈশ্বরের মাধ্যমে আপনি নিজেকে জানতে পারেন। বেশিরভাগ ধর্মীয় বইতে, আপনি বিশ্বের সৃষ্টির একটি বিবরণ খুঁজে পেতে পারেন এবং কিছু প্রক্রিয়ার মেকানিক্স সম্পর্কে জানতে পারেন (উদাহরণস্বরূপ, একজন ব্যক্তির চেহারা সম্পর্কে, মানুষের মিথস্ক্রিয়া সম্পর্কে ইত্যাদি)।
- বৈজ্ঞানিক। পূর্বে, এই জ্ঞান সাধারণের সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগে ছিল এবং প্রায়শই এটি থেকে একটি যৌক্তিক ধারাবাহিকতা হিসাবে অনুসরণ করা হয়েছিল। এই মুহূর্তে বিজ্ঞান বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়েছে।
- সৃজনশীল। তাকে ধন্যবাদ, শৈল্পিক চিত্রের মাধ্যমে জ্ঞান সঞ্চারিত হয়।
- দার্শনিক। জ্ঞানের এই রূপটি মানুষের উদ্দেশ্য, বিশ্ব এবং মহাবিশ্বে তার অবস্থানের প্রতিফলনের উপর নির্মিত।
সাধারণ জ্ঞানের প্রথম পর্যায়
পৃথিবীর জ্ঞান একটি ধারাবাহিক প্রক্রিয়া। এবং এটি জ্ঞানের ভিত্তিতে তৈরি করা হয় যা একজন ব্যক্তি স্ব-বিকাশের মাধ্যমে বা অন্য লোকেদের কাছ থেকে পায়। প্রথম নজরে মনে হতে পারে যে এই সব বেশ সহজ। কিন্তু এটা না. সাধারণ জ্ঞান হল পর্যবেক্ষণ, পরীক্ষা এবং হাজার হাজার মানুষের দক্ষতার ফলাফল। জ্ঞানের এই মালপত্র যুগ যুগ ধরে চলে এসেছে এবং এটি বুদ্ধিবৃত্তিক শ্রমের ফল৷
প্রথম ধাপ হল একজন বিশেষ ব্যক্তির জ্ঞান। তারা ভিন্ন হতে পারে. এটি জীবনযাত্রার মান, প্রাপ্ত শিক্ষা, বসবাসের স্থান, ধর্ম এবং অন্যান্য অনেক কারণের উপর নির্ভর করে যা একজন ব্যক্তিকে প্রত্যক্ষ বা পরোক্ষভাবে প্রভাবিত করে। একটি উদাহরণ হল একটি নির্দিষ্ট সমাজে যোগাযোগের নিয়ম, সম্পর্কে জ্ঞানপ্রাকৃতিক দৃশ্য. এমনকি স্থানীয় সংবাদপত্রে যে রেসিপিটি পড়া হয়েছিল তা বিশেষভাবে প্রথম ধাপকে নির্দেশ করে। যে জ্ঞান প্রজন্ম থেকে প্রজন্মান্তরে চলে যায় তাও ১ম স্তরের অন্তর্গত। এটি একটি জীবনের অভিজ্ঞতা যা পেশাগতভাবে সঞ্চিত হয়েছে এবং প্রায়শই এটি একটি পারিবারিক ব্যাপার হিসাবে উল্লেখ করা হয়। প্রায়শই ওয়াইন তৈরির রেসিপিগুলিকে পারিবারিক সম্পত্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয় এবং অপরিচিতদের বলা হয় না। প্রতিটি প্রজন্মের সাথে, বর্তমানের প্রযুক্তির উপর ভিত্তি করে জ্ঞানে নতুন যুক্ত হচ্ছে।
দ্বিতীয় পর্যায়
এই স্তরটি ইতিমধ্যেই সম্মিলিত জ্ঞান অন্তর্ভুক্ত করে। বিভিন্ন নিষেধাজ্ঞা, চিহ্ন - এই সবই জাগতিক জ্ঞানকে বোঝায়।
উদাহরণস্বরূপ, আবহাওয়ার পূর্বাভাস দেওয়ার ক্ষেত্রে এখনও অনেক চিহ্ন ব্যবহার করা হয়। "সৌভাগ্য / ব্যর্থতা" বিষয়ের চিহ্নগুলিও জনপ্রিয়। তবে এটি মনে রাখা উচিত যে বিভিন্ন দেশে তারা একে অপরের সরাসরি বিপরীত হতে পারে। রাশিয়ায়, যদি একটি কালো বিড়াল রাস্তা অতিক্রম করে, তবে এটি দুর্ভাগ্য হিসাবে বিবেচিত হয়। কিছু অন্যান্য দেশে, এই প্রতিশ্রুতি, বিপরীতভাবে, মহান ভাগ্য. এটি সাধারণ জ্ঞানের একটি প্রধান উদাহরণ।
আবহাওয়া সম্পর্কিত লক্ষণগুলি খুব স্পষ্টভাবে প্রাণীদের আচরণে সামান্য পরিবর্তন লক্ষ্য করে। বিজ্ঞান ছয় শতাধিক প্রাণীকে জানে যারা ভিন্নভাবে আচরণ করে। প্রকৃতির এই নিয়মগুলি এক দশকেরও বেশি সময় ধরে এমনকি এক শতাব্দীরও বেশি সময় ধরে গঠিত হয়েছে। এই সঞ্চিত জীবনের অভিজ্ঞতা আধুনিক বিশ্বেও আবহাওয়াবিদরা তাদের পূর্বাভাস নিশ্চিত করতে ব্যবহার করেন৷
জাগতিক জ্ঞানের তৃতীয় স্তর
সাধারণ জ্ঞান এখানে একজন ব্যক্তির দার্শনিক ধারণা আকারে উপস্থাপন করা হয়েছে। এবং এখানে আবার তাদের দেখা হবেপার্থক্য একজন প্রত্যন্ত গ্রামবাসী যিনি গৃহস্থালির কাজ করেন এবং এই কাজ করে জীবিকা নির্বাহ করেন একজন সচ্ছল নগর ব্যবস্থাপকের চেয়ে ভিন্নভাবে জীবন সম্পর্কে কথা বলেন। প্রথমটি মনে করবে যে জীবনের প্রধান জিনিসটি সৎ, কঠোর পরিশ্রম, এবং অন্যের দার্শনিক ধারণাগুলি বস্তুগত মূল্যবোধের উপর ভিত্তি করে তৈরি হবে৷
জাগতিক জ্ঞান আচরণের নীতির উপর ভিত্তি করে। উদাহরণস্বরূপ, আপনার প্রতিবেশীদের সাথে আপনার শপথ করা উচিত নয় বা আপনার শার্ট আপনার শরীরের অনেক কাছাকাছি, এবং আপনাকে প্রথমে নিজের সম্পর্কে ভাবতে হবে।
পৃথিবীর দৈনন্দিন জ্ঞানের অনেক উদাহরণ রয়েছে এবং এটি প্রতিনিয়ত নতুন প্যাটার্ন দ্বারা পরিপূরক হয়। এটি এই কারণে যে একজন ব্যক্তি ক্রমাগত কিছু নতুন শিখেন এবং যৌক্তিক সংযোগগুলি নিজেরাই তৈরি হয়। একই ক্রিয়াগুলি পুনরাবৃত্তি করার সময়, বিশ্বের তাদের নিজস্ব চিত্র তৈরি হয়৷
সাধারণ জ্ঞানের বৈশিষ্ট্য
প্রথম বিন্দুটি নিয়মতান্ত্রিক নয়। সর্বদা একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তি নতুন কিছু বিকাশ এবং শেখার জন্য প্রস্তুত নয়। তিনি তাকে ঘিরে থাকা সমস্ত কিছু নিয়ে সম্পূর্ণ সন্তুষ্ট হতে পারেন। এবং সাধারণ জ্ঞানের পুনরায় পূরণ কখনও কখনও ঘটবে।
দ্বিতীয় বৈশিষ্ট্য হল অসঙ্গতি। এটি লক্ষণগুলির উদাহরণ দ্বারা বিশেষভাবে স্পষ্টভাবে চিত্রিত করা যেতে পারে। একজনের জন্য, একটি কালো বিড়াল যেটি রাস্তা অতিক্রম করে দুঃখের প্রতিশ্রুতি দেয় এবং দ্বিতীয়টির জন্য - সুখ এবং সৌভাগ্য।
তৃতীয় গুণটি হ'ল মানব জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে ফোকাস করা নয়।
সাধারণ জ্ঞানের বৈশিষ্ট্য
এর মধ্যে রয়েছে:
- মানব জীবনের উপর ওরিয়েন্টেশন এবং বাইরের বিশ্বের সাথে এর মিথস্ক্রিয়া। পার্থিব জ্ঞান শেখায় কীভাবে সংসার চালাতে হয়, কীভাবে ভবিষ্যদ্বাণী করতে হয়আবহাওয়া, কিভাবে মানুষের সাথে যোগাযোগ করতে হয়, কিভাবে বিয়ে করতে হয়/বিয়ে করতে হয় এবং আরো অনেক কিছু। বৈজ্ঞানিক জ্ঞান একজন ব্যক্তির সাথে সম্পর্কিত প্রক্রিয়া এবং ঘটনা অধ্যয়ন করে, কিন্তু প্রক্রিয়া নিজেই এবং তথ্য মৌলিকভাবে ভিন্ন।
- বিষয়ভিত্তিক। জ্ঞান সর্বদা একজন ব্যক্তির জীবনযাত্রার মান, তার সাংস্কৃতিক বিকাশ, কার্যকলাপের ক্ষেত্র এবং এর মতো উপর নির্ভর করে। অর্থাৎ, একজন নির্দিষ্ট ব্যক্তি শুধুমাত্র এই বা সেই ঘটনা সম্পর্কে তাকে যা বলা হয়েছিল তার উপর নির্ভর করে না, বরং তার অবদানও রাখে। বিজ্ঞানে, সবকিছু নির্দিষ্ট আইনের অধীন এবং দ্ব্যর্থহীনভাবে ব্যাখ্যা করা যেতে পারে।
- বর্তমানের দিকে মনোযোগ দিন। সাধারণ জ্ঞান ভবিষ্যতের দিকে তাকাচ্ছে না। এটি বিদ্যমান জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে এবং সঠিক বিজ্ঞান এবং ভবিষ্যতে তাদের বিকাশের প্রতি খুব কম আগ্রহ রয়েছে৷
বৈজ্ঞানিক এবং সাধারণের মধ্যে পার্থক্য
আগে, এই দুটি জ্ঞান একে অপরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত ছিল। কিন্তু এখন বৈজ্ঞানিক জ্ঞান সাধারণের থেকে বেশ দৃঢ়ভাবে আলাদা। আসুন এই বিষয়গুলি ঘনিষ্ঠভাবে দেখে নেওয়া যাক:
- ব্যবহৃত অর্থ। দৈনন্দিন জীবনে, এটি সাধারণত কিছু প্যাটার্ন, রেসিপি ইত্যাদির জন্য অনুসন্ধান করা হয়। বিজ্ঞানে, বিশেষ সরঞ্জাম ব্যবহার করা হয়, পরীক্ষা-নিরীক্ষা এবং আইন করা হয়।
- প্রশিক্ষণ স্তর। বিজ্ঞানে জড়িত হওয়ার জন্য, একজন ব্যক্তির অবশ্যই নির্দিষ্ট জ্ঞান থাকতে হবে, যা ছাড়া এই কার্যকলাপটি অসম্ভব হবে। সাধারণ জীবনে, এই ধরনের জিনিসগুলি একেবারেই গুরুত্বহীন।
- পদ্ধতি। সাধারণ জ্ঞান সাধারণত কোনো নির্দিষ্ট পদ্ধতিকে আলাদা করে না, সবকিছু নিজেই ঘটে। বিজ্ঞানে, পদ্ধতি গুরুত্বপূর্ণ, এবং এটি শুধুমাত্র নির্ভর করেঅধ্যয়নের অধীন বস্তুটিতে কী কী বৈশিষ্ট্য রয়েছে এবং কিছু অন্যান্য কারণ রয়েছে৷
- সময়। পার্থিব জ্ঞান সর্বদা বর্তমান মুহুর্তের দিকে পরিচালিত হয়। অন্যদিকে, বিজ্ঞান সুদূর ভবিষ্যতের দিকে তাকিয়ে থাকে এবং ভবিষ্যতে মানবজাতির জন্য একটি উন্নত জীবনের জন্য প্রাপ্ত জ্ঞানকে ক্রমাগত উন্নত করে৷
- নির্ভরযোগ্যতা। সাধারণ জ্ঞান পদ্ধতিগত নয়। উপস্থাপিত তথ্য সাধারণত জ্ঞান, তথ্য, রেসিপি, পর্যবেক্ষণ এবং মানুষের হাজার হাজার প্রজন্মের অনুমানের একটি স্তর গঠন করে। এটাকে বাস্তবে প্রয়োগ করেই পরীক্ষা করা যায়। অন্য কোনো উপায় কাজ করবে না। অন্যদিকে, বিজ্ঞানে নির্দিষ্ট নিদর্শন রয়েছে যা অকাট্য এবং প্রমাণের প্রয়োজন হয় না।
প্রতিদিনের জ্ঞানের পদ্ধতি
যদিও, বিজ্ঞানের বিপরীতে, জাগতিক জ্ঞানের কর্মের একটি নির্দিষ্ট বাধ্যতামূলক সেট নেই, তবুও জীবনে ব্যবহৃত কিছু পদ্ধতির পার্থক্য করা সম্ভব:
- অযৌক্তিক এবং যৌক্তিক সমন্বয়।
- পর্যবেক্ষণ।
- ট্রায়াল এবং ত্রুটি৷
- সারাংশ।
- সাদৃশ্য।
এই হল প্রধান পদ্ধতি যা মানুষ ব্যবহার করে। সাধারণের উপলব্ধি একটি ক্রমাগত প্রক্রিয়া, এবং মানুষের মস্তিষ্ক ক্রমাগত আশেপাশের বাস্তবতা স্ক্যান করে।
সম্প্রসারণের বিকল্প
মানুষ বিভিন্ন উপায়ে সাধারণ জ্ঞান পেতে পারে।
প্রথমটি হল বাইরের বিশ্বের সাথে ব্যক্তির অবিরাম যোগাযোগ। একজন ব্যক্তি তার জীবনের নিদর্শনগুলি লক্ষ্য করে, তাদের স্থায়ী করে তোলে। বিভিন্ন পরিস্থিতি থেকে উপসংহার আঁকে, যার ফলে গঠন করা হয়জ্ঞানভিত্তিক. এই তথ্যগুলি তার জীবনের সমস্ত স্তরের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে: কাজ, অধ্যয়ন, প্রেম, অন্যান্য মানুষের সাথে যোগাযোগ, প্রাণী, ভাগ্য বা ব্যর্থতা৷
দ্বিতীয় - মিডিয়া। আধুনিক প্রযুক্তির যুগে, বেশিরভাগ মানুষের কাছে একটি টিভি, ইন্টারনেট, একটি সেল ফোন রয়েছে। মানবজাতির এই অর্জনগুলির জন্য ধন্যবাদ, খবর, নিবন্ধ, চলচ্চিত্র, সঙ্গীত, শিল্প, বই এবং আরও অনেক কিছুতে সর্বদা অ্যাক্সেস রয়েছে। উপরের সমস্তটির মাধ্যমে, ব্যক্তি ক্রমাগত এমন তথ্য গ্রহণ করে যা বিদ্যমান জ্ঞানের সাথে সাধারণীকৃত।
তৃতীয়টি হল অন্য মানুষের কাছ থেকে জ্ঞান নেওয়া। আপনি প্রায়শই যে কোনও কাজের জন্য বিভিন্ন বাণী শুনতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, "শিস বাজাবেন না - বাড়িতে কোন টাকা থাকবে না।" অথবা প্রতিদিনের ব্যবহারিক জ্ঞান সেই উপদেশে প্রকাশ করা যেতে পারে যা একজন অল্পবয়সী মেয়ে রান্না করার সময় তার মায়ের কাছ থেকে পায়। উভয় উদাহরণই পার্থিব জ্ঞান।
বৈজ্ঞানিক এবং দৈনন্দিন জীবন
সমাজ সম্পর্কে সাধারণ এবং বৈজ্ঞানিক জ্ঞান একে অপরের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। বিজ্ঞান প্রতিদিনের পর্যবেক্ষণ এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা থেকে "বড়" হয়েছে। তথাকথিত আদিমতা এখনও বিদ্যমান, অর্থাৎ রসায়ন, আবহাওয়া, পদার্থবিদ্যা, মেট্রোলজি এবং অন্যান্য কিছু সঠিক জ্ঞানের বৈজ্ঞানিক ও সাধারণ জ্ঞান।
বিজ্ঞানীরা দৈনন্দিন জীবন থেকে কিছু অনুমান নিতে পারেন এবং বৈজ্ঞানিক পরিবেশে তাদের প্রমাণযোগ্যতা দেখতে পারেন। এছাড়াও, বৈজ্ঞানিক জ্ঞান প্রায়শই ইচ্ছাকৃতভাবে সরলীকৃত হয় যাতে এটি জনগণের কাছে পৌঁছে যায়। বর্তমান সময়ে ব্যবহৃত শর্তাবলী এবং বর্ণনা সর্বদা সাধারণ মানুষের দ্বারা সঠিকভাবে আত্তীকরণ করা যায় না। অতএব, এই ক্ষেত্রে, সাধারণ এবং বৈজ্ঞানিকজ্ঞান ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত, যা প্রতিটি ব্যক্তির পক্ষে বিশ্বের সাথে বিকাশ করা এবং আধুনিক প্রযুক্তি ব্যবহার করা সম্ভব করে।
ইন্টারনেটে, আপনি প্রায়শই এমন ভিডিওগুলি খুঁজে পেতে পারেন যেখানে, উদাহরণ স্বরূপ, জটিল শব্দগুলি ব্যবহার না করেই পদার্থবিদ্যাকে কার্যত "আঙ্গুলে" ব্যাখ্যা করা হয়৷ এটি জনসংখ্যার মধ্যে বিজ্ঞানকে জনপ্রিয় করা সম্ভব করে, যা শিক্ষার বৃদ্ধির দিকে পরিচালিত করে৷
