এটি শুধুমাত্র শিক্ষকদের জন্যই নয়, অভিভাবকদেরও বোঝা গুরুত্বপূর্ণ যে কীভাবে একজন শিক্ষার্থীর পরিবার পরিদর্শন করা হয়। সম্পূর্ণ নমুনাটি নিবন্ধে উপস্থাপন করা হবে, সেইসাথে কীভাবে এবং কোন পরিস্থিতিতে একটি বাড়ির পরীক্ষা করা হয়, কার দ্বারা এটি প্রত্যয়িত হয় এবং একজন নাবালকের আইনী প্রতিনিধিদের কী অধিকার রয়েছে সে সম্পর্কে মন্তব্যগুলি উপস্থাপন করা হবে৷
ঘরে যাওয়ার কারণ
এদের মধ্যে বেশ কয়েকটি আছে, তবে তাদের সবাইকে তিনটি দলে ভাগ করা যেতে পারে। শিক্ষকের পরিদর্শনের উদ্দেশ্য শিক্ষার্থীর পারিবারিক পরিদর্শন টেমপ্লেটের পছন্দকে প্রভাবিত করবে। সম্পূর্ণ সংস্করণটি এই সমস্ত সূক্ষ্মতা বিবেচনা করবে। তাহলে, হোমরুমের শিক্ষকের সাথে দেখা করার সম্ভাব্য কারণগুলি কী কী?
- একজন নাবালকের জীবনযাপনের অবস্থার ভূমিকা। এটি সাধারণত করা হয় যখন একটি শিশু প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশ করে বা অন্য স্কুল থেকে স্থানান্তর করে।
- অনুমোদিত সংস্থার অনুরোধে: কেডিএন,পুলিশ, অভিভাবক কর্তৃপক্ষ, আদালত। এই ক্ষেত্রে, সমস্ত প্রয়োজনীয়তা মেনে চলা এবং শিক্ষার্থীর পারিবারিক পরিদর্শন ফর্মটি কীভাবে পূরণ করতে হয় তা জানা গুরুত্বপূর্ণ। নমুনাটিকে অবশ্যই রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের আদেশ সহ প্রবিধানগুলিকে বিবেচনা করতে হবে৷
- ডাক্তার, প্রতিবেশী, আত্মীয় বা শুধুমাত্র ব্যক্তিদের কাছ থেকে অভিযোগ যা উপেক্ষা করা যায় না, কারণ তথ্যে সম্ভাব্য পারিবারিক সহিংসতা, শিশুর আঘাত এবং এই ধরনের তথ্য রয়েছে।
একটি কমিশন তৈরি করা হচ্ছে
যদি প্রথম ক্ষেত্রে শুধুমাত্র শ্রেণী শিক্ষকের সাথে দেখা করাই যথেষ্ট, যিনি একাকী বাসস্থানে যেতে পারেন বা অভিভাবকদের সাথে যেতে পারেন, তবে দ্বিতীয় এবং তৃতীয় ক্ষেত্রে - পরিদর্শনটি শুধুমাত্র অংশ হিসাবে করা উচিত। কমিশনের ঠিক উপরের নমুনার দিকে মনোযোগ দিন।
আসল নথিটি আদালত, অভিভাবক কর্তৃপক্ষ, কেডিএন বা অন্যান্য প্রতিষ্ঠানে পাঠানো হবে, তাই এটি প্রধান (স্কুলের অধ্যক্ষ) দ্বারা অনুমোদিত, যারা আবাসস্থল থেকে চলে গেছে তাদের স্বাক্ষরিত এবং প্রত্যয়িত তারিখ নির্দেশ করে একটি স্ট্যাম্প সহ। কমিশন, একটি নিয়ম হিসাবে, প্রতিষ্ঠানের জন্য একটি আদেশ দ্বারা তৈরি করা হয়, এতে অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে:
- শ্রেণি শিক্ষক;
- সামাজিক শিক্ষাবিদ,
- বিষয় শিক্ষক,
- অভিভাবক কমিটি বা অন্যান্য পাবলিক অ্যাসোসিয়েশনের প্রতিনিধি;
- সিডিএন-এর কাঠামোর মধ্যে ইন্টারঅ্যাক্ট করে এমন প্রতিষ্ঠানের কর্মচারীরা (ODN-এর পরিদর্শক, শিশুদের ক্লিনিকের চিকিৎসাকর্মী, সামাজিক কর্মী, ইত্যাদি)।
শ্রেণি শিক্ষকের দ্বারা ছাত্রের পরিবারের সাথে দেখা করার কাজ
সম্পূর্ণ নমুনাটি একটি কাল্পনিক পরিস্থিতি এবং অস্তিত্বহীন ব্যক্তিদের ব্যবহার অনুমান করে:
A K T ZhBU ছাত্র 1 "A" ক্লাস MBOU ZSOSH নং 1.
জরিপের উদ্দেশ্য: একজন প্রথম শ্রেণীর ছাত্রের জীবনযাত্রার সাথে নিজেকে পরিচিত করুন।
পুরো নাম: ইভানভ ইভান ইভানোভিচ, ছাত্র 1 "এ" ক্লাস
কে পরিবার পরিদর্শন করেছেন: স্টেপানোভা এলেনা ইভানোভনা, শ্রেণী শিক্ষক 1 "এ" ক্লাস।
পরিবারটি নিবন্ধনের জায়গায় থাকে: মস্কো, সেন্ট। লেনিনস্কায়া d. 1, apt. 1টি একটি বিচ্ছিন্ন 2-রুমের অ্যাপার্টমেন্টে একটি 9-তলা প্যানেল বাড়ির নিচতলায় সমস্ত সুবিধা সহ। আবাসন বেসরকারীকরণ করা হয় না।
৩ জনের একটি পরিবারের রচনা:
- ইভানভ ইভান পেট্রোভিচ, জন্ম 1987 সালে, নির্মাতা, ZAO Karkas।
- ইভানোভা ওলগা সের্গেভনা, ১৯৮৯ সালে জন্মগ্রহণ করেন, গৃহিণী, কাজ করেন না।
- ইভানভ ইভান ইভানোভিচ, 2011 সালে জন্মগ্রহণ করেন
পরিবারটি 50.4 বর্গ মিটারের একটি বিচ্ছিন্ন অ্যাপার্টমেন্ট দখল করে। মিটার স্যানিটারি এবং স্বাস্থ্যকর অবস্থা সন্তোষজনক। বর্তমানে, বাথরুমটি সংস্কার করা হচ্ছে, যা বাসিন্দাদের জন্য নির্দিষ্ট অসুবিধা তৈরি করে - করিডোর এবং রান্নাঘরটি সরঞ্জাম এবং নির্মাণের ধ্বংসাবশেষে পূর্ণ। লিভিং কোয়ার্টার পরিষ্কার, আধুনিক আসবাবপত্র, গৃহস্থালীর যন্ত্রপাতি আছে।
একটি শিশুর ক্লাস, বিশ্রাম, ঘুমের জায়গা: ইভানভ ইভান একটি আলাদা ঘর দখল করে, যার আয়তন 12 বর্গ মিটার। মিটার আসবাবপত্র থেকে একটি ডেস্কটপ, একটি কম্পিউটার, একটি সোফা, জিনিস সংরক্ষণের জন্য একটি অন্তর্নির্মিত পোশাক রয়েছে। অধ্যয়নের এলাকাটি অতিরিক্ত আলো, বইয়ের তাক যাতে প্রয়োজনীয় সাহিত্য রয়েছে।
উপসংহার:
নিবাসের জায়গায় তৈরি করা হয়েছেএকটি নাবালকের জন্য সমস্ত প্রয়োজনীয় শর্ত। পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক বন্ধুত্বপূর্ণ, এমনকি. ছেলেটি অর্ডার দিতে অভ্যস্ত, ক্লাসের প্রস্তুতি মায়ের যথাযথ নিয়ন্ত্রণ দ্বারা পরিচালিত হয়।
"_" _ 20_
কমিশনের সদস্য: বিপির উপ-পরিচালক _/ _
শ্রেণির শিক্ষক _/ _/
সামাজিক শিক্ষাবিদ _/ _ /
রড কমিটির সদস্যরা _/_/
আপনাকে যা মনোযোগ দিতে হবে
প্রস্তাবিত উদাহরণে, একজন শিক্ষক দ্বারা পরিদর্শন করা হয়েছিল - এটি তথ্যগত উদ্দেশ্যে এবং এর জন্য সার্টিফিকেশনের প্রয়োজন নেই৷ কমিশন প্রত্যাহার করার ক্ষেত্রে, সমীক্ষায় অংশগ্রহণকারীদের নাম এবং স্বাক্ষর সম্পূরক হতে পারে।
রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রককে কোন শিক্ষার্থীর পরিবার পরিদর্শন করার সময় একটি কাজ আঁকার সময় মনোযোগ দিতে হবে? সম্পূর্ণ নমুনাটি গড় পরিবারে একটি স্বাভাবিক কাজের পরিদর্শন অনুমান করে, তবে পরিচিতি প্রস্থান করার সময়, সমস্যা প্রকাশ হতে পারে। বিশেষ করে যদি কোনো শিশুর বিচ্যুতিপূর্ণ আচরণ থাকে, তাহলে সে অপরিচ্ছন্ন, অশিক্ষিত পাঠ নিয়ে স্কুলে আসে। এই ক্ষেত্রে, এমনকি প্রথম প্রস্থান কমিশনে করা উচিত।
এবং নিম্নলিখিত পরিস্থিতিতে মনোযোগ দিন:
- মেঝে, দেয়াল, ছাদের অবস্থা।
- ঘরের তাপমাত্রা এবং বায়ুচলাচল ব্যবস্থার সাথে সম্মতি।
- খেলতে, ঘুমানোর এবং হোমওয়ার্ক করার জায়গা।
- স্যানিটারিআবাসন, বাথরুমের স্বাস্থ্যকর অবস্থা।
- খাদ্যের সহজলভ্যতা, এর গুণমান।
- পোষা প্রাণী রাখার শর্ত, তাদের প্রাপ্যতা।
- অ্যাপার্টমেন্টে বসবাসকারী বাকিদের চেহারা।
- নাবালকের থাকার নিরাপত্তা নিশ্চিত করা।
এটি 2009 সালে রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় কর্তৃক গৃহীত অর্ডার নং 334-এর উপর ভিত্তি করে করা আবশ্যক।
রচনা সময়
রিলিজের তারিখ অবশ্যই ছাত্রের পরিবারের সাথে দেখা করার ক্ষেত্রে নির্দেশ করতে হবে। সম্পূর্ণ টেমপ্লেট এটিকে বিবেচনা করে। কিন্তু আপনাকে জানতে হবে যে পরিদর্শনের তিন দিনের মধ্যে নথিটি তৈরি করা হয়। এটি দ্বিতীয় তারিখে প্রতিফলিত হয়, যা নির্দেশিত হয় যখন আইনটি একটি সিল দিয়ে প্রত্যয়িত হয়।
