মানবিক শাখার মধ্যে কেবল রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্যই অন্তর্ভুক্ত নয়, যেমনটি অনেকে মনে করেন। এখানে আপনি বৈজ্ঞানিক শাখাগুলির একটি সম্পূর্ণ পরিসর আলাদা করতে পারেন। কম পরিচিত একটি হল সমাজভাষাবিদ্যা। খুব কম লোকই নিশ্চিতভাবে বলতে পারবে এটা কী। যদিও আধুনিক সমাজের ভাষা বিকাশে - বিজ্ঞান হিসাবে সমাজভাষাবিদ্যা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। নীচে এই সম্পর্কে আরও।
সমাজভাষাবিদ্যা হল… সংজ্ঞা
প্রথমত, এটি ভাষাবিজ্ঞানের একটি শাখা যা ভাষা এবং সমাজে এর অস্তিত্বের অবস্থার মধ্যে সম্পর্ক অধ্যয়ন করে এবং এর ব্যবহারিক প্রকৃতি রয়েছে। অর্থাৎ, সমাজভাষাতত্ত্বের ধারণাটি বেশ কয়েকটি অনুরূপ শাখার সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত - ভাষাবিজ্ঞান, সমাজবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান এবং নৃতাত্ত্বিক।
সংক্ষেপে ইতিহাস
প্রথমবারের মতো, সামাজিক কারণগুলির কারণে ভাষাগত বৈচিত্র্যের বিষয়টি 17 শতকে ইতিমধ্যেই লক্ষ্য করা গেছে। এবং প্রথম লিখিত পর্যবেক্ষণটি গঞ্জালো ডি কোরিয়াসের -স্পেনের সালামান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রভাষক। পর্যবেক্ষকদের সামাজিক অবস্থার উপর নির্ভর করে তিনি স্পষ্টভাবে মানুষের ভাষাগত বৈশিষ্ট্যগুলিকে আলাদা করেছেন৷
20 শতকের গোড়ার দিকে বিজ্ঞান হিসাবে সমাজভাষাবিজ্ঞানের বিকাশ শুরু হয়। তাই ভাষাবিজ্ঞানের এই শাখাটিকে বেশ তরুণ বলে মনে করা হয়। 1952 সালে আমেরিকান সমাজবিজ্ঞানী হারম্যান কারি এই শব্দটি প্রথম ব্যবহার করেছিলেন। এবং 1963 সালে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে সমাজভাষাবিদ্যার উপর বিশ্বের প্রথম কমিটি গঠিত হয়।
আধুনিক সমাজভাষাবিজ্ঞান সেই ব্যক্তিদের আগ্রহের ঢেউ অনুভব করছে যারা সরাসরি এই বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলার সাথে সম্পর্কিত নয়। এটি বহির্ভাষাগত প্রক্রিয়ার কারণে। অর্থাৎ, বাস্তবতার সাথে সম্পর্কিত প্রক্রিয়াগুলির সাথে। এখন পর্যন্ত সবচেয়ে বড় হল বিশ্বায়ন।
সমাজভাষাতত্ত্বের সমস্যা
সমাজভাষাবিজ্ঞানে, অন্যান্য বিজ্ঞানের মতোই অনেক সমস্যা চিহ্নিত করা যায়। তারা এই বৈজ্ঞানিক অনুশাসনের লোকেরা ঠিক কী করছে তার সঠিক ধারণা তৈরি করতে সহায়তা করে৷
- একটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, যা বিজ্ঞানীদের দ্বারা অধ্যয়ন করা হয়, তা হল ভাষার সামাজিক পার্থক্য, অর্থাৎ, সমস্ত কাঠামোগত স্তরে একটি ভাষার বিভিন্ন বৈচিত্রের অধ্যয়ন। একই ভাষা ইউনিটের বিভিন্ন রূপের উপস্থিতি সরাসরি সামাজিক অবস্থার উপর নির্ভর করতে পারে। এটি একটি নির্দিষ্ট সামাজিক পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে ভাষার পরিবর্তনগুলি অধ্যয়নও অন্তর্ভুক্ত করে (একটি গোষ্ঠীর অংশীদারের সাথে কাজ করা, উচ্চতর সামাজিক অবস্থানের ব্যক্তির সাথে কথা বলা, একটি ক্যাফেতে খাবার অর্ডার করা ইত্যাদি)।
- সমাজভাষাবিজ্ঞানের পরবর্তী, কম গুরুত্বপূর্ণ সমস্যাটি হল "ভাষা ও জাতি"। এই অধ্যয়নরতসমস্যা, বিজ্ঞানীরা জাতীয় ভাষা, অর্থাৎ একটি নির্দিষ্ট জাতির নাগরিক ভাষা হিসাবে একটি ধারণার দিকে ফিরেছেন।
- একটি রাজ্যের ভূখণ্ডে, সংবিধানে অনুমোদিত রাষ্ট্রভাষা ছাড়াও, বিভিন্ন উপভাষা, কার্যকরী শৈলী, আঞ্চলিক কোনিন ইত্যাদি রয়েছে। তারা বিভিন্ন পরিস্থিতিতে বিভিন্ন সামাজিক গোষ্ঠীর মধ্যে যোগাযোগের প্রক্রিয়াটি পরিবেশন করে। সমাজভাষাবিদরা একটি নির্দিষ্ট রাজ্যে একটি ভাষার সমস্ত রূপের মধ্যে সম্পর্কের সমস্যা অধ্যয়ন করেন৷
- বহুভাষিকতার সামাজিক দিক (অন্তত একটি বিদেশী ভাষার জ্ঞান এবং ব্যবহার) এবং ডিগ্লোসিয়া (পরিস্থিতি যখন একটি অঞ্চলে একাধিক সরকারী ভাষা থাকে)। এই সমস্যাটি অধ্যয়ন করার সময়, বিজ্ঞানীরা বিবেচনা করেন যে জনসংখ্যার কোন বিভাগগুলি বহুভাষিক। ডিগ্লোসিয়ার ক্ষেত্রে, কোন সামাজিক গোষ্ঠীতে কোন ভাষা ব্যবহার করা হয়।
- মৌখিক যোগাযোগের সমস্যা। এটি অধ্যয়ন করার সময়, সমাজবিজ্ঞানীরা বিভিন্ন বা একই সামাজিক গোষ্ঠীর লোকেদের যোগাযোগ পর্যবেক্ষণ করেন।
- ভাষা নীতির সমস্যা। সমাজে ভাষার সমস্যা সমাধানে রাষ্ট্র কী ব্যবস্থা নেয়।
- আরও বিশ্বব্যাপী সমস্যা হল ভাষার দ্বন্দ্ব। সমাজভাষাবিদরা, গবেষণার ভিত্তিতে, দেশগুলির মধ্যে বিদ্যমান ভাষার বিরোধকে নিরপেক্ষ করার চেষ্টা করছেন, বা সম্ভাব্য রোধ করতে চাইছেন৷
- ভাষা হারিয়ে যাওয়ার সমস্যা।
যেমন আপনি দেখতে পাচ্ছেন, সমাজভাষাবিজ্ঞানের সমস্যাগুলি বিস্তৃত, কিন্তু সেগুলি সবই সমাজে ভাষার প্রকাশের সাথে সম্পর্কিত৷
অন্যান্য বৈজ্ঞানিক শাখার সাথে লিঙ্ক
সমাজভাষাবিদ্যা অধ্যয়ন করে এমন সমস্যার সম্পূর্ণ তালিকা অন্যান্য বৈজ্ঞানিক শাখার সাথে জড়িত। যথা:
- সমাজবিজ্ঞান। সমাজের সামাজিক কাঠামো, স্থিতির পদ্ধতিগতকরণ এবং লোকেদের অ-স্থিতি গোষ্ঠী, গোষ্ঠী এবং তাদের মধ্যে সম্পর্ক সম্পর্কে তথ্য সরবরাহ করে।
- যোগাযোগ তত্ত্ব।
- ডায়ালেক্টোলজি। এই বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলা বক্তার বাসস্থান বা তার সামাজিক অবস্থার উপর নির্ভর করে ভাষার পরিবর্তন অধ্যয়ন করে।
- ধ্বনিতত্ত্ব। এই ক্ষেত্রের বিশেষজ্ঞরা ভাষার ধ্বনিগত (শব্দ) কাঠামোর অধ্যয়নে নিযুক্ত আছেন। ধ্বনিতত্ত্বের সাথে সংযোগটি বেশ দৃঢ়, যেহেতু বেশিরভাগ সামাজিক ভাষাগত তত্ত্বের ভিত্তি হল ফোনেটিক উপাদান।
- সমাজভাষাবিজ্ঞান এবং ভাষাতত্ত্বের সবচেয়ে শক্তিশালী আন্তঃব্যবহার। এখানে শব্দের আভিধানিক এবং শব্দার্থবিদ্যার মতো দিকগুলি গুরুত্বপূর্ণ৷
- মনোভাষাবিজ্ঞান। সমাজভাষাবিজ্ঞানের জন্য, মনোভাষাবিদদের দ্বারা প্রাপ্ত তথ্য গুরুত্বপূর্ণ, কারণ তারা মানসিক প্রক্রিয়ার দিক থেকে মানুষের বক্তৃতা কার্যকলাপ অধ্যয়ন করে।
- জাতিভাষাতত্ত্ব। এই বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলার সমস্যাগুলির তালিকায় দ্বিভাষিকতা এবং বহুভাষিকতার সমস্যাও রয়েছে৷
সমাজভাষাবিজ্ঞানের অবজেক্ট
সমাজভাষাবিজ্ঞান, অন্যান্য অনেক মানবিকের মতো, ভাষা অধ্যয়ন করে। তবে এই বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলার মনোযোগ ভাষার অভ্যন্তরীণ কাঠামোর দিকে নয় (ব্যাকরণগত, ধ্বনিগত এবং আরও অনেক কিছু), তবে একটি বাস্তব সমাজে কাজ করার দিকে। সমাজভাষাবিদরা অধ্যয়ন করেন কিভাবে প্রকৃত মানুষ নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে কথা বলে, তারপর তারা তাদের বক্তৃতা বিশ্লেষণ করেআচরণ।
আইটেম
সমাজভাষাবিদ্যার বিষয়টি বেশ কিছু প্রচলিত অর্থে বোঝা যায়।
- ভাষা এবং সমাজ। এটি বিস্তৃত অর্থে সমাজভাষাবিদ্যার বিষয়ের একটি বোঝাপড়া। এটি ভাষা এবং সমাজের মধ্যে যে কোনও সম্পর্ককে বোঝায়। উদাহরণস্বরূপ, ভাষা এবং সংস্কৃতি, এবং জাতিসত্তা, এবং ইতিহাস এবং স্কুল৷
- সমাজভাষাবিজ্ঞানের বিষয়ের সংকীর্ণ ধারণার অর্থ হল বক্তার পছন্দের অধ্যয়ন, এক বা অন্য ভাষা উপাদান, অর্থাৎ বিষয় কোন ভাষা একক বেছে নেয়।
- একজন সামাজিক গোষ্ঠীর অন্তর্গত ব্যক্তির উপর নির্ভর করে ভাষাগত আচরণের বৈশিষ্ট্যগুলি অধ্যয়ন করা। এখানে, সমাজের সামাজিক কাঠামোর বিশ্লেষণ সঞ্চালিত হয়, তবে সুপরিচিত সমাজতাত্ত্বিক মানদণ্ড (সামাজিক অবস্থা, বয়স, শিক্ষা ইত্যাদি) ছাড়াও, ভাষার ইউনিটগুলির পছন্দের বৈশিষ্ট্যগুলি যুক্ত করা হয়েছে। উদাহরণস্বরূপ, নিম্ন সামাজিক মর্যাদার লোকেরা একটি নির্দিষ্ট শব্দকে একভাবে বলে, যখন উচ্চ সামাজিক মর্যাদার লোকেরা এটিকে ভিন্নভাবে বলে।
সমাজভাষাবিজ্ঞানের পদ্ধতি
পদ্ধতি শর্তসাপেক্ষে তিনটি গ্রুপে বিভক্ত। প্রথমটিতে রয়েছে গবেষণা উপাদান সংগ্রহ, দ্বিতীয়টি - সংগৃহীত উপাদানের প্রক্রিয়াকরণ এবং তৃতীয়টি - প্রাপ্ত তথ্যের মূল্যায়ন। অধিকন্তু, প্রাপ্ত এবং প্রক্রিয়াকৃত উপাদানের একটি সামাজিক ভাষাগত ব্যাখ্যা প্রয়োজন। এটি বিজ্ঞানীদের ভাষা এবং সামাজিক গোষ্ঠীর মানুষের মধ্যে একটি সম্ভাব্য প্যাটার্ন সনাক্ত করার অনুমতি দেবে৷
সমাজভাষাবিদ একটি হাইপোথিসিস সামনে রেখেছেন। তারপর, এই পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করে, এটি খণ্ডন বা নিশ্চিত করে৷
সংগ্রহ পদ্ধতিতথ্য
মূলত, এখানে পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করা হয় যেগুলি সমাজবিজ্ঞান, মনোবিজ্ঞান এবং ডায়ালেকটোলজি থেকে সমাজভাষাবিদ্যা দ্বারা ধার করা হয়েছিল। সর্বাধিক ব্যবহৃত পদ্ধতিগুলি নীচে তালিকাভুক্ত করা হয়েছে৷
প্রশ্ন করা। এটি প্রশ্নের একটি তালিকা আকারে উপস্থাপন করা হয় যার উত্তরদাতা উত্তর দেন। সমীক্ষার বিভিন্ন প্রকার রয়েছে৷
- ব্যক্তি। এটি প্রশ্নাবলীর প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য একটি সাধারণ সময় এবং স্থান প্রদান করে না৷
- গ্রুপ। এই ফর্মে, একদল লোক একই জায়গায় একই সময়ে প্রশ্নাবলীর উত্তর দেয়।
- পূর্ণ-সময়। সমীক্ষাটি একজন গবেষকের তত্ত্বাবধানে পরিচালিত হয়৷
- অনুপস্থিতিতে। উত্তরদাতা (উত্তরদাতা) নিজেই প্রশ্নপত্র পূরণ করেন।
- প্রশ্নমালা। এটি একই ধরণের এক ডজন প্রশ্ন সহ একটি প্রশ্নপত্র। এগুলি মূলত ভাষাগত বৈচিত্র্য সনাক্ত করতে ব্যবহৃত হয়। প্রশ্নাবলীতে ব্যবহৃত প্রশ্নগুলি বিভিন্ন আকারে উপস্থাপন করা যেতে পারে:
- বন্ধ। যেগুলির সম্ভাব্য উত্তরগুলি আগে থেকে বরাদ্দ করা হয়েছে৷ এইভাবে সংগৃহীত তথ্য সম্পূর্ণরূপে সম্পূর্ণ নয়। যেহেতু সম্ভাব্য উত্তরগুলি উত্তরদাতাকে সম্পূর্ণরূপে সন্তুষ্ট করতে পারে না৷
- নিয়ন্ত্রণ। নিরাপত্তা প্রশ্ন কম্পাইল করার সময়, একমাত্র সঠিক বিকল্পটি ধরে নেওয়া হয়৷
- খোলা। এই ফর্মের মাধ্যমে, উত্তরদাতা প্রতিক্রিয়ার ফর্ম এবং বিষয়বস্তু বেছে নেন৷
পর্যবেক্ষণ। তথ্য সংগ্রহের এই পদ্ধতির সাহায্যে, সমাজভাষাবিদ একটি নির্দিষ্ট গোষ্ঠী বা এক ব্যক্তিকে পর্যবেক্ষণ করেন। পর্যবেক্ষিত বক্তৃতা আচরণের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনায় নেওয়া হয়। এটি দুই ধরনের আসে:
- লুকানো।গবেষক ছদ্মবেশী দ্বারা বাহিত. একই সময়ে, পর্যবেক্ষকরা জানেন না যে তারা গবেষণার বস্তু।
- অন্তর্ভুক্ত। পর্যবেক্ষক নিজেই অধ্যয়ন দলের সদস্য হন।
সাক্ষাৎকার দিচ্ছে। এটি তথ্য সংগ্রহের একটি পদ্ধতি যেখানে গবেষক এবং সাক্ষাৎকার গ্রহণকারীর মধ্যে একটি উদ্দেশ্যমূলক কথোপকথন হয়। এটি দুই ধরনের আসে:
- ব্যাপক। এই ধরনের ইন্টারভিউয়ের মাধ্যমে, বিপুল সংখ্যক উত্তরদাতাদের সাক্ষাৎকার নেওয়া হয়।
- স্পেশালাইজড। এই ধরনের সঙ্গে, একটি সমীক্ষা একটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য আছে একটি গ্রুপ তৈরি করা হয়. উদাহরণস্বরূপ, মানসিকভাবে অসুস্থ, বন্দী, নিরক্ষর প্রাপ্তবয়স্ক এবং আরও অনেক কিছু।
প্রাপ্ত উপাদানের প্রক্রিয়াকরণ এবং মূল্যায়ন
প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করার পর সেগুলো প্রক্রিয়া করা হয়। এটি করার জন্য, সমস্ত ডেটা একটি টেবিলে প্রবেশ করানো হয় এবং ম্যানুয়াল বা যান্ত্রিক প্রক্রিয়াকরণের বিষয়। ফলাফলের গণনার পছন্দ ডেটার পরিমাণের উপর নির্ভর করে।
এর পরে, প্রাপ্ত উপাদানের একটি গাণিতিক এবং পরিসংখ্যানগত মূল্যায়ন প্রয়োগ করা হয়। তারপরে গবেষক, প্রাপ্ত ফলাফলের ভিত্তিতে, একটি নির্দিষ্ট প্যাটার্ন প্রকাশ করেন, কীভাবে ভাষার ব্যবহার এই ভাষা গোষ্ঠীর প্রতিনিধিদের সামাজিক বৈশিষ্ট্যের সাথে সম্পর্কযুক্ত। উপরন্তু, গবেষক ভবিষ্যতে পরিস্থিতি কীভাবে বিকশিত হবে সে সম্পর্কে একটি পূর্বাভাস দিতে পারেন।
সমাজভাষাবিজ্ঞানের দিকনির্দেশ
অধ্যয়ন করা ঘটনার উপর নির্ভর করে দুই ধরনের সমাজভাষাবিদ্যা রয়েছে। সিঙ্ক্রোনিক - এটি ভাষার মধ্যে সম্পর্কের অধ্যয়নের দিকে বিজ্ঞানীদের সমস্ত মনোযোগের দিকএবং সামাজিক প্রতিষ্ঠান। এবং ডায়াক্রোনিক সমাজভাষাবিদ্যার ক্ষেত্রে, ফোকাস সেই প্রক্রিয়াগুলির উপর যা একটি ভাষার বিকাশকে চিহ্নিত করতে পারে। একই সাথে ভাষার বিকাশ সমাজের বিবর্তনের সাথে সাথে চলে।
বিজ্ঞানী দ্বারা অনুসৃত লক্ষ্য এবং অধ্যয়ন করা বস্তুর মাপকাঠির উপর নির্ভর করে, বৈজ্ঞানিক শৃঙ্খলাকে সামষ্টিক-সামাজিক ভাষাতত্ত্ব এবং মাইক্রোসামাজিক ভাষাতত্ত্বে বিভক্ত করা হয়েছে। প্রথমটি ভাষাগত সম্পর্ক এবং বৃহৎ সামাজিক সংস্থাগুলিতে ঘটে এমন প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়নের সাথে সম্পর্কিত। এগুলো হতে পারে একটি রাষ্ট্র, একটি অঞ্চল, অসংখ্য সামাজিক গোষ্ঠী। পরবর্তী, একটি নিয়ম হিসাবে, কোনো নির্দিষ্ট ভিত্তিতে শর্তসাপেক্ষে বরাদ্দ করা হয়। যেমন, বয়স, শিক্ষার স্তর, সামাজিক অবস্থা ইত্যাদি।
Microsociolinguistics একটি ছোট সামাজিক গোষ্ঠীতে ঘটে যাওয়া ভাষাগত প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়ন এবং বিশ্লেষণের সাথে সম্পর্কিত। যেমন, পরিবার, ক্লাস, কাজের দল ইত্যাদি। একই সময়ে, সমাজভাষাবিদ্যার পদ্ধতি একই থাকে।
অধ্যয়নের প্রকৃতির উপর নির্ভর করে, তাত্ত্বিক এবং পরীক্ষামূলক সমাজভাষাকে আলাদা করা হয়। যদি সামাজিক ভাষাতাত্ত্বিক গবেষণার উদ্দেশ্য হয় "ভাষা এবং সমাজ" নীতির সাথে সম্পর্কিত সাধারণ সমস্যাগুলি বিকাশ করা, তবে সেগুলি তাত্ত্বিক সমাজভাষাবিদ্যার অন্তর্গত। যদি বিজ্ঞানীর মনোযোগ প্রস্তাবিত অনুমানের পরীক্ষামূলক যাচাইয়ের দিকে পরিচালিত হয়, তবে এই ডেটাগুলিকে পরীক্ষামূলক হিসাবে উল্লেখ করা হয়৷
সমাজভাষাবিজ্ঞানে পরীক্ষামূলক গবেষণা একটি বরং শ্রমসাধ্য কাজ। এটি সংগঠন এবং অর্থায়নে অনেক প্রচেষ্টার প্রয়োজন।একজন গবেষণা বিজ্ঞানী একটি সামাজিক গোষ্ঠীর প্রতিনিধিদের বক্তৃতা আচরণ বা একটি ভাষা সম্প্রদায়ের জীবনের অন্যান্য দিক সম্পর্কে যতটা সম্ভব সঠিক তথ্য সংগ্রহ করার কাজটি সেট করেন। একই সময়ে, ডেটা সর্বাধিকভাবে একটি সামাজিক গোষ্ঠীর জীবনের বিভিন্ন দিককে চিহ্নিত করা উচিত। এর উপর ভিত্তি করে, বিজ্ঞানীকে নির্ভরযোগ্য সরঞ্জাম ব্যবহার করতে হবে, একটি পরীক্ষা পরিচালনার জন্য একাধিকবার পরীক্ষিত পদ্ধতি। কৌশল ছাড়াও, ভাল প্রশিক্ষিত ইন্টারভিউয়ারও প্রয়োজন, যারা প্রয়োজনীয় শর্তগুলি ঠিক পূরণ করবে। জনসংখ্যার পছন্দ সমানভাবে গুরুত্বপূর্ণ। নমুনা বিভিন্ন ধরনের আছে।
- প্রতিনিধি। এই ক্ষেত্রে, সমগ্র সম্প্রদায়ের সাধারণ প্রতিনিধিদের একটি ছোট দল নির্বাচন করা হয়। একই সময়ে, শতাংশ এবং উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্যগুলি এই ছোট গোষ্ঠীতে প্রতিফলিত হওয়া উচিত। এভাবে সমগ্র সমাজের একটি ছোট মডেল তৈরি হয়।
- এলোমেলো। এই নমুনায়, উত্তরদাতাদের এলোমেলোভাবে নির্বাচন করা হয়। নেতিবাচক দিক হল যে এইভাবে প্রাপ্ত ডেটা সামাজিক গোষ্ঠীগুলিতে ভাষাগত বৈচিত্র্যকে সঠিকভাবে প্রকাশ করতে পারে না৷
- পদ্ধতিগত। গবেষণা করা ব্যক্তিদের নির্দিষ্ট কিছু নিয়ম বা মানদণ্ড অনুযায়ী নির্বাচিত করা হয়, যা সমাজভাষাবিদ দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয়।
একজন ব্যক্তির ভাষার পরিবর্তনকে কী প্রভাবিত করে
আপনি দেখতে পাচ্ছেন, সমাজভাষাবিদ্যা এবং ভাষা দৃঢ়ভাবে পরস্পর সংযুক্ত। আজ অবধি, সমাজভাষাবিদরা এমন অনেকগুলি কারণ চিহ্নিত করেছেন যা সরাসরি একজন ব্যক্তির বক্তৃতা আচরণকে প্রভাবিত করে৷
- পেশা এবং পরিবেশ যা একজন ব্যক্তিকে ঘিরে থাকে। এই সব রেন্ডারচিন্তাভাবনা এবং তাদের উপস্থাপনার উপর তাদের প্রভাব৷
- শিক্ষার স্তর ও প্রকৃতি। প্রযুক্তিগত এবং মানবিক বুদ্ধিজীবীদের মধ্যে গবেষণার পর, এটি প্রকাশ করা হয়েছে যে প্রথম দলটি জারগন ব্যবহার করার প্রবণ। যদিও মানবতাবাদী বুদ্ধিজীবীরা তাদের বক্তৃতা আচরণে রক্ষণশীল, তারা ক্রমবর্ধমানভাবে ভাষার সাহিত্যিক নিয়মগুলি পালন করে৷
- লিঙ্গ। পরীক্ষা-নিরীক্ষা অনুসারে, মহিলারা তাদের বক্তৃতা আচরণে রক্ষণশীল, যেখানে পুরুষদের বক্তৃতা আচরণ উদ্ভাবনী৷
- জাতিসত্তা। নৃতাত্ত্বিক গোষ্ঠীগুলি এমন লোক যারা একটি অ-রাষ্ট্রীয় ভাষায় কথা বলে এবং সেই অনুযায়ী, দ্বিভাষিকতার একটি পরিস্থিতিতে বিদ্যমান। এক্ষেত্রে ভাষাকে সমৃদ্ধ করা যায়, রূপান্তরিত করা যায়।
- ব্যক্তির আঞ্চলিক বাসস্থান। একজন ব্যক্তির বাসস্থানের অঞ্চল তার উপভাষা বৈশিষ্ট্যগুলিকে প্রভাবিত করে। উদাহরণস্বরূপ, রাশিয়ার দক্ষিণ অংশে বসবাসকারী লোকদের জন্য, "আকানিয়ে" বৈশিষ্ট্যযুক্ত, কিন্তু দেশের উত্তরাঞ্চলে বসবাসকারী রাশিয়ানদের জন্য, "ওকেন" বৈশিষ্ট্যযুক্ত৷
সুতরাং, আমরা সমাজভাষাতত্ত্বের ধারণাটি বিবেচনা করেছি।
