প্রতিটি ব্যক্তি, একজন ব্যক্তি সামাজিক সম্পর্কের ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত। মানুষ, তাদের প্রকৃতির দ্বারা, একা থাকতে পারে না, তাই তারা যৌথভাবে একত্রিত হয়। প্রায়শই তাদের স্বার্থের দ্বন্দ্ব, প্রত্যাখ্যানের পরিস্থিতি, বিচ্ছিন্নতা এবং অন্যান্য মুহুর্ত থাকে যা ফলপ্রসূ কার্যকলাপে হস্তক্ষেপ করতে পারে। সমাজবিজ্ঞানে সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি এই ধরনের সমস্যা চিহ্নিত করার একটি কার্যকর উপায়। এটি বারবার পরীক্ষা করা হয়েছে, এবং এর সাহায্যে বিদ্যমান সম্পর্কগুলিকে দ্রুত স্থাপন করা এবং তাদের বৈশিষ্ট্যযুক্ত করা সম্ভব। সোসিওমেট্রিক পদ্ধতিটি তৈরি করেছিলেন জে.এল. মোরেনো, একজন আমেরিকান বিজ্ঞানী, মানব গোষ্ঠী সম্পর্কের প্রকৃতির গবেষক৷
সমাজমিতিক পদ্ধতির সংজ্ঞা
এই ধারণাটির সংজ্ঞার জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি রয়েছে। প্রথমত, সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি হল একই গোষ্ঠীর সদস্যদের মধ্যে মানসিক বন্ধন, সম্পর্ক বা পারস্পরিক সহানুভূতি নির্ণয় করার জন্য একটি পদ্ধতি। এছাড়াও, গবেষণার প্রক্রিয়ায়, অনৈক্যের মাত্রা পরিমাপ করা হয় -গোষ্ঠী সংহতি, কর্তৃপক্ষের (প্রত্যাখ্যাত, নেতা, তারকা) সম্পর্কে সম্প্রদায়ের সদস্যদের সহানুভূতি-বিরোধীতার লক্ষণ প্রকাশ পায়। অনানুষ্ঠানিক নেতাদের মাথায়, আন্তঃ-গোষ্ঠী সমন্বিত গঠন (অনানুষ্ঠানিক গোষ্ঠী) বা বন্ধ সম্প্রদায়, ইতিবাচক, উত্তেজনাপূর্ণ বা এমনকি দ্বন্দ্ব সম্পর্ক, তাদের নির্দিষ্ট প্রেরণামূলক কাঠামো প্রতিষ্ঠিত হয়। অর্থাৎ, গ্রুপ অধ্যয়নের সময়, শুধুমাত্র গুণগত নয়, পরীক্ষায় চিহ্নিত গ্রুপ সদস্যদের পছন্দের পরিমাণগত দিকও বিবেচনায় নেওয়া হয়।
দ্বিতীয়ত, ব্যক্তিত্ব গবেষণার সমাজমিতিক পদ্ধতি ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানে বিশেষ সরঞ্জামের ব্যবহার এবং উন্নতি সহ একটি প্রয়োগিত দিক নির্দেশ করে৷
সমাজমিতিক পরীক্ষার উত্স এবং বিকাশ
আমাজমিতিক পদ্ধতিটি 30 এর দশকে তৈরি করা হয়েছিল। 20 শতকের আমেরিকান মনোরোগ বিশেষজ্ঞ এবং সমাজবিজ্ঞানী জে এল মোরেনো, তিনি "সমাজমিতি" ধারণাটিও প্রবর্তন করেছিলেন, যা একটি গ্রুপের সদস্যদের মধ্যে আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্কের গতিশীলতার পরিমাপকে বোঝায়। লেখকের নিজের মতে, সামাজিক গোষ্ঠীর অভ্যন্তরীণ কাঠামোর অধ্যয়নের মধ্যে সমাজমিতির সারাংশ নিহিত, যা একটি পরমাণুর পারমাণবিক প্রকৃতি বা একটি কোষের শারীরবৃত্তীয় কাঠামোর সাথে তুলনা করা যেতে পারে। সমাজমিতিক পদ্ধতির তাত্ত্বিক ভিত্তিগুলি এই সত্যের উপর ভিত্তি করে যে সামাজিক জীবনের প্রতিটি দিক - রাজনৈতিক, অর্থনৈতিক - ব্যক্তিদের মধ্যে মানসিক সম্পর্কের অবস্থা দ্বারা সহজেই ব্যাখ্যা করা হয়। বিশেষত, এটি মানুষের দ্বারা একে অপরের প্রতি বিরোধীতা এবং সহানুভূতির প্রকাশে প্রকাশ করা যেতে পারে। অর্থাৎ সমাজমিতিক পদ্ধতির লেখকবিশ্বাস করা হয়েছিল যে ছোট গোষ্ঠীতে মনস্তাত্ত্বিক মনোভাবের পরিবর্তন সরাসরি সমগ্র সমাজ ব্যবস্থাকে প্রভাবিত করে। আজ অবধি, এই পদ্ধতিতে অনেক পরিবর্তন রয়েছে৷
বুলগেরিয়ান সমাজবিজ্ঞানী এল. ডেসেভ গবেষণার তিনটি ক্ষেত্র চিহ্নিত করেছেন যা সমাজমিতিক পদ্ধতি ব্যবহার করে:
- ডাইনামিক বা "বিপ্লবী" সমাজমিতি, যার অধ্যয়ন হল কাজ করা গ্রুপ (জেএল মোরেনো এবং অন্যান্য)।
- ডায়াগনস্টিক সোসিওমেট্রি যা সামাজিক গোষ্ঠীকে শ্রেণীবদ্ধ করে (এফ. চ্যাপিন, জে. এইচ. ক্রিসওয়েল, এম. এল. নর্থওয়ে, জে. এ. ল্যান্ডবার্গ, ই. বোরগার্ডাস, ইত্যাদি)।
- গাণিতিক সমাজমিতি (এস. সি. ডড, ডি. স্টুয়ার্ট, এল. কাটজ, ইত্যাদি)।
সোভিয়েত মনোবিজ্ঞানীরা যারা এই পদ্ধতির প্রবর্তনে বিরাট অবদান রেখেছিলেন তারা হলেন I. P. Volkov, Ya. L. Kolominsky, E. S. Kuzmin, V. A. Yadov এবং অন্যান্য।
Ya. L. Kolominsky এর মতে, সম্পর্ক অধ্যয়নের জন্য মনস্তাত্ত্বিক ভিত্তি হল এই জ্ঞান যে একজনের জন্য অন্য ব্যক্তির আকাঙ্ক্ষা স্নেহের বস্তুর কাছাকাছি হওয়ার ইচ্ছা থেকে আসে। তদুপরি, মৌখিক আকারে অভিব্যক্তিটি কেবল বোঝার জন্য নয়, সাধারণভাবে একজন ব্যক্তির প্রয়োজনের উপস্থিতির একটি উল্লেখযোগ্য বাস্তব সূচক হিসাবে স্বীকৃত হওয়া উচিত।
পদ্ধতি অর্থ এবং সুযোগ
আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক নির্ণয়ের জন্য স্কুল, বিশ্ববিদ্যালয়, উদ্যোগ এবং সংস্থা, ক্রীড়া দল এবং মানুষের অন্যান্য সমিতিতে সমাজবিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীরা ছোট গোষ্ঠী এবং দলগুলি অধ্যয়নের সমাজমিতিক পদ্ধতি ব্যবহার করেন। উদাহরণস্বরূপ, যেমন একটি গবেষণার ফলাফল জন্য মহান গুরুত্বপূর্ণমহাকাশযান, অ্যান্টার্কটিক অভিযানের ক্রুদের মানসিক-মানসিক সামঞ্জস্য স্থাপন করা।
এ.ভি. পেট্রোভস্কির মতে, একটি গোষ্ঠী অধ্যয়নের সমাজমিতিক পদ্ধতি, একটি ছোট দলে আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক বিশ্লেষণ করার কয়েকটি উপায়ের মধ্যে একটি, যা প্রায়শই লুকিয়ে থাকে। বৈজ্ঞানিক সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক গবেষণার বর্তমান পর্যায়ে, একটি সৃজনশীল সূচনা উদ্ভাসিত হয়, যার লক্ষ্য নতুন পদ্ধতির সাথে এই বিষয়টি অধ্যয়ন করা। ভবিষ্যতে, এই জাতীয় পদ্ধতির বিকাশ এবং অন্যান্য পদ্ধতির সাথে তাদের প্রয়োগগুলি ছোট গোষ্ঠীর বিশ্লেষণে সমাজবিজ্ঞান এবং মনোবিজ্ঞানের সম্ভাবনাগুলিকে উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত করবে। সমাজে ক্ষুদ্র গোষ্ঠীর ভূমিকাকে অবমূল্যায়ন করা যায় না। এটি সামগ্রিকভাবে সামাজিক সম্পর্কগুলিকে নিজের মধ্যে জমা করে এবং তাদের আন্তঃ-গোষ্ঠীতে রূপান্তরিত করে। এই জ্ঞানে সামাজিক ব্যবস্থাপনার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান রয়েছে, যা বৈজ্ঞানিক ভিত্তিতে নির্মিত।
সমাজমিতিক পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য
এই ধরনের গবেষণা আপনাকে যেকোনো দলে সম্পর্ক উন্নত করতে দেয়। তবে একই সাথে, এটি গ্রুপের অভ্যন্তরীণ সমস্যাগুলি সমাধানের সম্পূর্ণ আমূল পদ্ধতি নয়, তাই প্রায়শই তাদের একে অপরের প্রতি গ্রুপের সদস্যদের প্রতি সহানুভূতি বা সহানুভূতি নয়, বরং গভীর উত্সগুলিতে সন্ধান করা উচিত।
গবেষণার সমাজমিতিক পদ্ধতিটি পরোক্ষ প্রশ্ন সেট করার আকারে সঞ্চালিত হয়, যার উত্তর প্রদানকারী তার গ্রুপের নির্দিষ্ট সদস্যদের বেছে নেন, যাকে তিনি একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে অন্যদের থেকে পছন্দ করবেন।
ব্যক্তিগত বা জন্য বিকল্পগ্রুপ পরীক্ষা। এটি বিষয়ের বয়স এবং কাজের বিষয়বস্তুর উপর নির্ভর করে। তবে, একটি নিয়ম হিসাবে, গবেষণার গ্রুপ ফর্মটি প্রায়শই ব্যবহৃত হয়৷
যেকোন ক্ষেত্রে, একটি গোষ্ঠীর অধ্যয়নের সমাজমিতিক পদ্ধতি আপনাকে অল্প সময়ের মধ্যে অন্তর্গোষ্ঠী সম্পর্কের গতিশীলতা স্থাপন করতে দেয়, যাতে পরবর্তীতে প্রাপ্ত ফলাফলগুলিকে গোষ্ঠী পুনর্গঠন করতে, তাদের সমন্বয়কে শক্তিশালী করতে এবং প্রয়োগ করতে পারে। মিথস্ক্রিয়া কার্যকারিতা।
অধ্যয়নের জন্য প্রস্তুতি
সমাজমিতিক পদ্ধতিতে খুব বেশি পরিশ্রম এবং সময় লাগে না। অধ্যয়নের সরঞ্জামগুলি হল সোসিওমেট্রিক জরিপ ফর্ম, গোষ্ঠীর সদস্যদের তালিকা এবং সোশিওম্যাট্রিক্স। যেকোন বয়সের লোকদের একটি গ্রুপ অধ্যয়ন করা যেতে পারে: প্রাক বিদ্যালয় থেকে সিনিয়র পর্যন্ত। প্রি-স্কুলারদের অধ্যয়নের সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি প্রযোজ্য হতে পারে, যেহেতু ইতিমধ্যে এই বয়সে শিশুরা যোগাযোগ এবং মিথস্ক্রিয়ার প্রথম অভিজ্ঞতা পায়। সোসিওমেট্রিক পছন্দের মানদণ্ড অধ্যয়নের সময় এবং অধ্যয়নের অধীনে থাকা গোষ্ঠীর বয়স, পেশাদার বা অন্যান্য বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়। মানদণ্ডটি একটি নিয়ম হিসাবে, একটি নির্দিষ্ট ধরণের ক্রিয়াকলাপ এবং এই জাতীয় ব্যক্তিকে সম্পাদন করার জন্য একটি পছন্দ করতে হবে, অর্থাৎ তার গ্রুপের এক বা একাধিক সদস্যকে প্রত্যাখ্যান করতে হবে। এটি তালিকা থেকে একটি নির্দিষ্ট প্রশ্ন প্রতিনিধিত্ব করে। জরিপে পছন্দের পরিস্থিতি সীমাবদ্ধ করা উচিত নয়। এটি স্বাগত যদি প্রয়োগ করা মানদণ্ড কর্মচারীর জন্য আগ্রহের হয়: তাদের একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি বর্ণনা করা উচিত। বিষয়বস্তু অনুসারে, পরীক্ষার মানদণ্ডগুলি আনুষ্ঠানিক এবং অনানুষ্ঠানিকভাবে বিভক্ত।প্রথম প্রকারটি ব্যবহার করে, আপনি সম্পর্কটিকে একটি যৌথ কার্যকলাপে পরিবর্তন করতে পারেন, যার জন্য গ্রুপটি তৈরি করা হয়েছিল। মানদণ্ডের আরেকটি গ্রুপ মানসিক-ব্যক্তিগত সম্পর্ক অধ্যয়ন করে যা যৌথ ক্রিয়াকলাপ এবং একটি সাধারণ লক্ষ্য অর্জনের সাথে সম্পর্কিত নয়, উদাহরণস্বরূপ, অবসর সময় কাটানোর জন্য একজন বন্ধুকে বেছে নেওয়া। পদ্ধতিগত সাহিত্যে, এগুলিকে উত্পাদন এবং অ-উৎপাদন হিসাবেও উল্লেখ করা যেতে পারে। পজিটিভ ("গ্রুপের কোন সদস্যের সাথে আপনি কাজ করতে চান?") বা নেতিবাচক ("গ্রুপের কোন সদস্যের সাথে আপনি কাজ করতে চান না?") তাদের ফোকাস অনুসারে মানদণ্ডগুলিও শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি অনুমান করে যে প্রশ্নাবলী, যাতে নির্দেশাবলী এবং মানদণ্ডের একটি তালিকা থাকে, তাদের গঠন এবং নির্বাচনের পরে তৈরি করা হয়৷
প্রশ্নের তালিকা স্টাডি গ্রুপের বৈশিষ্ট্যের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া হয়েছে।
প্রাক-জরিপ
গবেষণার সমাজমিতিক পদ্ধতি একটি উন্মুক্ত আকারে পরিচালিত হয়, তাই, জরিপ শুরুর আগে, গ্রুপকে নির্দেশ দেওয়া প্রয়োজন। এই প্রাথমিক পর্যায়ের লক্ষ্য গ্রুপকে অধ্যয়নের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করা, গ্রুপের জন্য ফলাফলের তাত্পর্য নির্দেশ করা, মনোযোগ সহকারে কাজগুলি সম্পাদন করা কতটা প্রয়োজন তা বলা। ব্রিফিং শেষে, এটা জোর দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ যে গ্রুপের সদস্যদের থেকে সমস্ত প্রতিক্রিয়া গোপন রাখা হবে।
নির্দেশের আনুমানিক বিষয়বস্তু
নির্দেশের পাঠ্যটি নিম্নরূপ পড়তে পারে: “কারণ আপনি ছিলেনএকে অপরের সাথে যথেষ্ট পরিচিত নয়, তাহলে আপনার গ্রুপ গঠন করার সময় আপনার সমস্ত ইচ্ছাকে বিবেচনায় নেওয়া যাবে না। এই মুহুর্তে, একটি নির্দিষ্ট উপায়ে সম্পর্ক তৈরি হয়েছে। অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হিসাবে, ভবিষ্যতে দলের কার্যক্রম সংগঠিত করার সময় আপনার নেতৃত্বের দ্বারা এর ফলাফলগুলি উপকারীভাবে বিবেচনা করা হবে। এই বিষয়ে, আমরা আপনাকে উত্তর দেওয়ার সময় অত্যন্ত আন্তরিক হতে বলি। অধ্যয়নের আয়োজকরা গ্যারান্টি দেয় যে পৃথক প্রতিক্রিয়াগুলি গোপন রাখা হবে৷"
সমাজমিতিক গবেষণা পদ্ধতি: পদ্ধতি
অধ্যয়ন দলের আকার সম্পর্কিত কিছু মানদণ্ড রয়েছে। গোষ্ঠীর সদস্যদের সংখ্যা যাতে সমাজমিতিক পদ্ধতি কাজ করে 3-25 জন হওয়া উচিত। যাইহোক, এমন কিছু গবেষণার উদাহরণ রয়েছে যা 40 জন লোককে জড়িত করার অনুমতি দেয়। একটি গোষ্ঠীতে (শ্রমিক সমষ্টিগত) আন্তঃব্যক্তিক সম্পর্ক অধ্যয়নের সমাজমিতিক পদ্ধতিটি ব্যবহার করা যেতে পারে যদি এতে কাজের অভিজ্ঞতা ছয় মাসের বেশি হয়। প্রস্তুতির একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হল গ্রুপের সাথে সম্পর্কের একটি বিশ্বস্ত পরিবেশ প্রতিষ্ঠা করা। অন্যথায়, পরীক্ষকের প্রতি অবিশ্বাস, প্রশ্নগুলির উত্তর উত্তরদাতার ক্ষতির জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে এমন সন্দেহ, কাজগুলি সম্পূর্ণ করতে অস্বীকার বা মিথ্যা উত্তর দিতে পারে। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে অধ্যয়নটি দলের সাথে সম্পর্কিত একজন ব্যক্তির দ্বারা পরিচালিত হয় না: নেতা বা একজন ব্যক্তি যিনি দলের অংশ। অন্যথায়, ফলাফল নির্ভরযোগ্য হবে না। এটি ব্যবহার করা যেতে পারে এমন অবৈধ উত্তর বিকল্পগুলিও উল্লেখ করার মতো। উদাহরণ স্বরূপ,গ্রুপের অন্যান্য সদস্যদের তালিকার বাইরে রেখে যাওয়ার জন্য একটি ইতিবাচক পছন্দ করার সময় উত্তরদাতা বিব্রত হন, তাই তিনি এই উদ্দেশ্য দ্বারা পরিচালিত হয়ে বলতে পারেন যে তিনি "সবাইকে বেছে নেন"। এই বিষয়ে, সমাজমিতিক তত্ত্বের লেখক এবং অনুসারীরা জরিপ পদ্ধতিকে আংশিকভাবে পরিবর্তন করার চেষ্টা করেছিলেন। সুতরাং, প্রদত্ত বিকল্প অনুসারে বিনামূল্যে সংখ্যক সদস্যের পরিবর্তে, উত্তরদাতাদের কঠোরভাবে সীমিত সংখ্যক নিয়োগ করা যেতে পারে। প্রায়শই এটি তিন, কম প্রায়ই চার বা পাঁচ। এই নিয়মটিকে "নির্বাচনের সীমা" বা "সামাজিক সীমাবদ্ধতা" বলা হয়েছে। এটি এলোমেলো হওয়ার সম্ভাবনা হ্রাস করে, তথ্য প্রক্রিয়াকরণ এবং ব্যাখ্যা করার কাজকে সহজ করে এবং জরিপ অংশগ্রহণকারীদের তাদের প্রতিক্রিয়াগুলিতে আরও পর্যাপ্ত এবং চিন্তাশীল করে তোলে৷
যখন প্রস্তুতিমূলক কার্যক্রম সম্পন্ন হয়, জরিপ পদ্ধতি শুরু হয়। গবেষণার সমাজমিতিক পদ্ধতিতে, গ্রুপের প্রতিটি সদস্যকে অবশ্যই অংশ নিতে হবে। বিষয়গুলি গ্রুপের সদস্যদের নাম লিখে রাখে যা তারা এক বা অন্য মানদণ্ড অনুসারে বেছে নিয়েছে এবং প্রশ্নাবলীতে তাদের ডেটা নির্দেশ করে। এইভাবে, জরিপটি বেনামী হতে পারে না, যেহেতু এই অবস্থার অধীনে দলের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন করা সম্ভব। অধ্যয়নের সময়, আয়োজক নিশ্চিত করতে বাধ্য যে উত্তরদাতারা একে অপরের সাথে যোগাযোগ না করে, নিয়মিত মনে করিয়ে দেয় যে সমস্ত প্রশ্নের উত্তর দেওয়া প্রয়োজন। প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য বিষয় নিয়ে তাড়াহুড়ো করার দরকার নেই।
তবে, যদি তাদের সামনে গ্রুপের সদস্যদের তালিকা না থাকে তবে চোখের যোগাযোগের অনুমতি দেওয়া যেতে পারে। আরো সুবিধার জন্য এবংভুলত্রুটির ব্যতিক্রম, অনুপস্থিতদের নাম বোর্ডে লেখা যাবে।
নিম্নলিখিত নির্বাচন পদ্ধতি অনুমোদিত:
- পছন্দের সংখ্যা ৩-৫ পর্যন্ত সীমিত করা।
- পছন্দের সম্পূর্ণ স্বাধীনতা, অর্থাৎ, উত্তরদাতার যতগুলি উপাধি তার উপযুক্ত মনে হয় তা নির্দেশ করার অধিকার রয়েছে৷
- প্রস্তাবিত মানদণ্ডের ভিত্তিতে গ্রুপের সদস্যদের র্যাঙ্কিং।
প্রথম পদ্ধতিটি বেশি পছন্দনীয়, তবে ফলাফলের পরবর্তী প্রক্রিয়াকরণে সুবিধা এবং সরলতার দৃষ্টিকোণ থেকে। তৃতীয়টি ফলাফলের নির্ভরযোগ্যতা এবং নির্ভরযোগ্যতার ক্ষেত্রে। র্যাঙ্কিং পদ্ধতি নেতিবাচক ভিত্তিতে গোষ্ঠীর সদস্যদের বেছে নেওয়ার সময় যে চাপ সৃষ্টি হতে পারে তা দূর করে।
সোসিওমেট্রিক সার্ভে কার্ডগুলি পূরণ করার পরে, সেগুলি গ্রুপের সদস্যদের কাছ থেকে সংগ্রহ করা হয় এবং গাণিতিক প্রক্রিয়াকরণ প্রক্রিয়া শুরু হয়। গবেষণার ফলাফলের পরিমাণগত প্রক্রিয়াকরণের সহজতম উপায়গুলি হল গ্রাফিকাল, সারণী এবং সূচকগত৷
প্রাপ্ত ফলাফল প্রক্রিয়াকরণ এবং ব্যাখ্যা করার বিকল্প
অধ্যয়নের সময়, একটি কাজ হল একটি গোষ্ঠীর একজন ব্যক্তির সামাজিক অবস্থা নির্ধারণ করা। এর অর্থ হল একজন ব্যক্তির সম্পত্তি বিবেচনাধীন কাঠামোতে এক বা অন্য অবস্থান দখল করা (লোকাস), অর্থাৎ, বিশেষভাবে দলের বাকি অংশের সাথে সম্পর্কিত।
একটি সোশিওম্যাট্রিক্সের সংকলন। এটি একটি টেবিল যেখানে সমীক্ষার ফলাফলগুলি প্রবেশ করানো হয়, যথা: অধ্যয়ন গোষ্ঠীর সদস্যদের দ্বারা করা ইতিবাচক এবং নেতিবাচক পছন্দগুলি। এটি এই নীতি অনুসারে তৈরি করা হয়েছে: অনুভূমিক রেখা এবং উল্লম্বগোষ্ঠীর সদস্যদের সংখ্যা অনুসারে কলামগুলির একটি সমান সংখ্যা এবং সংখ্যা রয়েছে, অর্থাৎ, এইভাবে এটি নির্দেশিত হয় কে কাকে বেছে নেয়।
নির্বাচনের মানদণ্ডের উপর নির্ভর করে, একক এবং সারাংশ ম্যাট্রিক্স তৈরি করা যেতে পারে বিভিন্ন মানদণ্ডের দ্বারা নির্বাচন দেখানো। যাই হোক না কেন, প্রতিটি মানদণ্ডের জন্য সোশিওম্যাট্রিক্সের বিশ্লেষণ গ্রুপের সম্পর্কের একটি সম্পূর্ণ চিত্র প্রদান করতে পারে।
পারস্পরিক নির্বাচন বৃত্তাকার হয়, যদি পারস্পরিকতা অসম্পূর্ণ হয়, তাহলে একটি অর্ধবৃত্ত। অথবা, কলাম এবং সারির ছেদগুলি একটি ইতিবাচক পছন্দের ক্ষেত্রে একটি প্লাস চিহ্ন দিয়ে চিহ্নিত করা হয় অথবা যদি এটি ঋণাত্মক হয় তাহলে একটি বিয়োগ চিহ্ন দিয়ে চিহ্নিত করা হয়। যদি কোন বিকল্প না থাকে, তাহলে 0.
ম্যাট্রিক্সের প্রধান সুবিধা হল সমস্ত ফলাফলকে সংখ্যাসূচক আকারে উপস্থাপন করার ক্ষমতা। এটি অবশেষে গোষ্ঠীর সদস্যদের প্রাপ্ত এবং প্রদত্ত নির্বাচনের সংখ্যা অনুসারে র্যাঙ্ক করার অনুমতি দেবে, গ্রুপে প্রভাবের ক্রম নির্ধারণ করতে।
প্রাপ্ত নির্বাচনের সংখ্যাকে গোষ্ঠীর আর্থমিতিক অবস্থা বলা হয়, যা তাত্ত্বিকভাবে সম্ভাব্য নির্বাচনের সংখ্যার সাথে তুলনা করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি গোষ্ঠী 11 জনের সমন্বয়ে গঠিত হয়, সম্ভাব্য পছন্দের সংখ্যা 9 হবে, তাই 99 হল তাত্ত্বিকভাবে সম্ভাব্য পছন্দের সংখ্যা৷
তবে, সামগ্রিক চিত্রে, নির্বাচনের সংখ্যা এত বেশি গুরুত্বপূর্ণ নয়, তবে গ্রুপের মধ্যে তার অবস্থান নিয়ে প্রতিটি উত্তরদাতার সন্তুষ্টি। হাতে থাকা ডেটা দিয়ে, একজন ব্যক্তি ভাগ করে নেওয়া পারস্পরিক ইতিবাচক পছন্দগুলির সংখ্যার সমান একটি সন্তুষ্টি হার গণনা করতে পারে। সুতরাং, যদি গ্রুপের সদস্যদের মধ্যে একজন নির্দিষ্ট তিনজনের সাথে যোগাযোগ করতে চায় তবেতাদের কেউই তাকে জরিপে বেছে নেয়নি, তারপর KR=0:3=0 এর সন্তুষ্টি অনুপাত। এটি ইঙ্গিত দেয় যে উত্তরদাতা ভুল লোকের সাথে যোগাযোগ করার চেষ্টা করছেন।
- গোষ্ঠী সংহতির সূচক। এই সোসিওমেট্রিক প্যারামিটারটি গ্রুপের সম্ভাব্য মোট সংখ্যা দ্বারা পারস্পরিক পছন্দের যোগফলকে ভাগ করে গণনা করা হয়। যদি ফলাফলের সংখ্যা 0.6-0.7 রেঞ্জের মধ্যে থাকে, তবে এটি গোষ্ঠী সংহতির একটি ভাল সূচক। অর্থাৎ, একটি গোষ্ঠীর অধ্যয়নের সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি আপনাকে স্বল্প সময়ের মধ্যে আন্তঃ-গোষ্ঠী সম্পর্কের অবস্থা প্রতিষ্ঠা করতে দেয়, পরবর্তীতে গোষ্ঠীগুলিকে পুনর্গঠন করতে, তাদের সংহতি এবং মিথস্ক্রিয়া কার্যকারিতাকে শক্তিশালী করার জন্য প্রাপ্ত ফলাফলগুলি প্রয়োগ করতে।
- একটি সোসিওগ্রাম তৈরি করা। সোশিওম্যাট্রিক্স ব্যবহার করে, একটি সোসিওগ্রাম তৈরি করা সম্ভব, অর্থাৎ, একটি "টার্গেট স্কিম" আকারে সোশিওমেট্রির উপস্থাপনাকে দৃশ্যমান করা। এটি ডেটা ব্যাখ্যা করার জন্য ট্যাবুলার পদ্ধতির এক ধরনের সংযোজন হবে৷
একটি সোসিওগ্রামের যেকোনো বৃত্তের নিজস্ব অর্থ থাকবে:
- নক্ষত্রের অঞ্চলটিকে অভ্যন্তরীণ বৃত্ত বলা হবে, অর্থাৎ নির্বাচিত লোকদের দল যেখানে ইতিবাচক নির্বাচনের নিরঙ্কুশ সংখ্যাগরিষ্ঠতা প্রাপ্ত নেতারা নির্বাচিত হয়েছিল৷
- দ্বিতীয় বৃত্ত, বা পছন্দের অঞ্চল, গ্রুপের সদস্যদের নিয়ে গঠিত হবে যারা পছন্দের সংখ্যায় গড়ের চেয়ে বেশি স্কোর করেছে।
- তৃতীয় বৃত্তটিকে অবহেলিত অঞ্চল বলা হয়। এতে এমন ব্যক্তিদের অন্তর্ভুক্ত যারা গ্রুপের নির্বাচনে গড় সংখ্যার কম স্কোর করেছেন।
- চতুর্থ বৃত্তটি তথাকথিত বিচ্ছিন্নদের দ্বারা বন্ধ করা হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে গ্রুপের সদস্যরা,যারা কোন পয়েন্ট পায়নি।
একটি সোসিওগ্রামের সাহায্যে, আপনি দলে গোষ্ঠীর উপস্থিতি এবং তাদের মধ্যে সম্পর্কের প্রকৃতির (পরিচিতি, সহানুভূতি) একটি চাক্ষুষ উপস্থাপনা পেতে পারেন। তারা আন্তঃসংযুক্ত ব্যক্তিদের থেকে গঠিত হয় এবং একে অপরের পছন্দের জন্য প্রচেষ্টা করে। প্রায়শই, সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি 2-3 জন সদস্যের সমন্বয়ে ইতিবাচক গ্রুপিং প্রকাশ করে, কম প্রায়ই 4 বা তার বেশি লোক থাকে। এটি একটি ফ্ল্যাট সোসিওগ্রামে স্পষ্টভাবে দেখা যায়, যা একে অপরকে বেছে নেওয়া ব্যক্তিদের গোষ্ঠী এবং তাদের মধ্যে বিদ্যমান সংযোগগুলি দেখায়৷
তৃতীয় বিকল্পটি হবে একটি পৃথক সোসিওগ্রাম। উদ্দেশ্যমূলকভাবে বা ইচ্ছাকৃতভাবে নির্বাচিত দলের সদস্যকে অধ্যয়নের সময় প্রতিষ্ঠিত সংযোগের সিস্টেমে চিত্রিত করা হয়েছে। একটি সোসিওগ্রাম সংকলন করার সময়, তারা নিম্নলিখিত নিয়মাবলী দ্বারা পরিচালিত হয়: একজন পুরুষ ব্যক্তিকে একটি ত্রিভুজ হিসাবে চিত্রিত করা হয় যার সংখ্যা একটি নির্দিষ্ট ব্যক্তির সাথে সম্পর্কিত, এবং একটি মহিলা মুখ একটি বৃত্তের ভিতরে থাকে৷
গবেষণা ফলাফলের ঘোষণা এবং ব্যবহারিক সুপারিশ
প্রাপ্ত ডেটা প্রক্রিয়াকরণ সম্পন্ন হওয়ার পরে, দলের সদস্যদের মধ্যে আচরণ এবং সম্পর্কগুলিকে সংশোধন করার জন্য সুপারিশগুলির একটি তালিকা সংকলন করা হয়। ফলাফল কমান্ডিং স্টাফ এবং গ্রুপের নজরে আনা হয়. গণনা এবং বিশ্লেষণের অন্যান্য রূপগুলি বিবেচনায় নিয়ে, দল, নেতার গঠন পরিবর্তন করার বা কিছু সদস্যকে অন্য দলে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়। এইভাবে, একটি গোষ্ঠীর অধ্যয়নের সোসিওমেট্রিক পদ্ধতি শুধুমাত্র অনুমতি দেয় নাসম্পর্কের সমস্যাগুলি চিহ্নিত করুন, তবে ব্যবহারিক সুপারিশগুলির একটি সিস্টেম তৈরি করুন যা দলকে শক্তিশালী করতে পারে, যার ফলে শ্রম উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধি পায়৷
এর কার্যকারিতা এবং প্রাপ্যতা সত্ত্বেও, একটি পদ্ধতি হিসাবে সমাজমিতি বর্তমানে রাশিয়ান মনস্তাত্ত্বিক অনুশীলনে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয় না৷
