পর্যটনে ভ্রমণের ধরন

সুচিপত্র:

পর্যটনে ভ্রমণের ধরন
পর্যটনে ভ্রমণের ধরন
Anonim

ভ্রমন হল একজনের দিগন্ত প্রসারিত করার একটি পদ্ধতি। এই অনুষ্ঠানে যোগদানের উদ্দেশ্য একটি নির্দিষ্ট বিষয়, স্থান বা ঘটনা সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করা। ভ্রমণ কার্যক্রমের ধারণার প্রশস্ততার কারণে, অনেক ধরণের ভ্রমণ রয়েছে, যেগুলির মধ্যে কিছু বৈশিষ্ট্য অনুসারে বিভক্ত করা হয়েছে৷

ভ্রমণ কি

"ভ্রমন" শব্দটি ল্যাটিন থেকে এসেছে এবং এর অর্থ হাঁটা বা ভ্রমণ। এই শব্দটি মানে বৈজ্ঞানিক, শিক্ষাগত বা বিনোদনের দৃষ্টিকোণ থেকে আকর্ষণীয় স্থানগুলিতে একটি স্বতন্ত্র হাঁটা বা ভ্রমণ। ভ্রমণের সাথে তিনটি উপাদান জড়িত: পথপ্রদর্শক, ভ্রমণকারী এবং ভ্রমণের বস্তু (বা বিষয়)।

ভ্রমনের বস্তুটি ঐতিহাসিক, সাংস্কৃতিক, নান্দনিক বা বৈজ্ঞানিক মূল্যের একটি বস্তু বা ঘটনা। একটি আকর্ষণীয় স্থান পরিদর্শন একটি গাইড দ্বারা তত্ত্বাবধান করা হয়. এটি একজন যোগ্য বিশেষজ্ঞ যিনি দর্শনার্থীদের বস্তু সম্পর্কে বিস্তারিত তথ্য দিতে সক্ষম। এক বা একাধিক পর্যটক অবজেক্টের পরিদর্শনে অংশ নেয়, যা ভ্রমণের ধরণের উপর নির্ভর করে।

ভ্রমণের ধরন
ভ্রমণের ধরন

ভ্রমণের উদ্দেশ্য তার দিকনির্দেশ নির্ধারণ করে। প্রায়ই ট্রিপ একটি পরিতোষ আছেচরিত্র এই ধরনের ভ্রমণ পর্যটন কার্যক্রমের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ। অন্যথায়, ভ্রমণ একটি শিক্ষামূলক অনুষ্ঠানে পরিণত হয়।

ভ্রমনের একটি গুরুত্বপূর্ণ স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য হ'ল বস্তুটি চিন্তা করার এবং এটি সম্পর্কে তথ্য পাওয়ার সুযোগ। চিন্তাভাবনা ছাড়া, ভ্রমণ একটি বক্তৃতায় পরিণত হয়; তথ্যপূর্ণ দিক ছাড়া, ভ্রমণ একটি পরিদর্শনে পরিণত হয়।

ইতিহাস

অনেক ইতিহাসবিদদের মতে প্রথম ভ্রমণের মধ্যে রয়েছে পবিত্র স্থানের তীর্থযাত্রা। প্রাচীন গ্রীসে অলিম্পিককে ক্রীড়া প্রকৃতির ভ্রমণ হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। কিন্তু শুধুমাত্র বিংশ শতাব্দীর শুরুতে, ভ্রমণ কার্যকলাপ একটি স্বাধীন দিক হয়ে ওঠে। পরিবহন রুট ও পর্যটনের উন্নয়ন এতে অনেকাংশে অবদান রেখেছে। উচ্চবিত্তরা সারা বিশ্বে অবাধে ভ্রমণ করতে পারত, সেইসাথে তাদের সন্তানদের অন্য দেশে পড়তে পাঠাতে পারত।

ভ্রমণের সাথে সাথে শিশুদের নিয়ে শিক্ষামূলক ভ্রমণ কার্যক্রম অনুষ্ঠিত হতে থাকে। তাদের মূল লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীদের পরিবেশের সাথে পরিচিত করা, অর্থাৎ তারা প্রকৃতিতে বিভিন্ন ধরণের ভ্রমণ ছিল। সেই সঙ্গে জন্ম নেয় ‘ট্যুর গাইড’ পেশার। ভ্রমণ কার্যক্রমের সক্রিয় বিকাশের ফলে ভ্রমণের আয়োজন ও পরিচালনার সাথে জড়িত বিভিন্ন কোম্পানি গঠনের দিকে পরিচালিত হয়।

শ্রেণীবিভাগ

বর্তমানে, এই ধরনের ক্রিয়াকলাপগুলিকে শ্রেণিবদ্ধ করার জন্য, তারা বিজ্ঞানী-ভ্রমণবিদ বি.ই. রাইকভ দ্বারা চিহ্নিত বৈশিষ্ট্যগুলি ব্যবহার করে, যিনি ভ্রমণ কাজের প্রতিষ্ঠাতা৷ ভ্রমণগুলি নিম্নলিখিতগুলির উপর নির্ভর করে প্রকার এবং ফর্মগুলিতে বিভক্তলক্ষণ:

  • কন্টেন্ট।
  • রচনা এবং ভ্রমণকারীদের সংখ্যা।
  • যে জায়গাটিতে ট্যুরটি হয়।
  • ভ্রমণ গ্রুপ সরানোর উপায়।
  • ইভেন্টের সময়কাল।
  • ভ্রমণ ফর্ম।

উপরের প্রতিটি ধরণের ভ্রমণের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্য রয়েছে।

শ্রেণীবিভাগের উদ্দেশ্য

ভ্রমণ কার্যক্রমকে শ্রেণীবদ্ধ করার প্রয়োজনীয়তা অনেক কারণে দেখা দিয়েছে। প্রধানটি হল ভ্রমণ কার্যক্রমের প্রস্তুতি এবং উন্নয়নে সরলীকরণ। হাঁটার পরিকল্পনা করার সময়, এটি বিবেচনা করা গুরুত্বপূর্ণ যে এটি শুধুমাত্র শিক্ষামূলক হতে হবে না, তবে ইতিবাচক আবেগও আনতে হবে। অতএব, একটি কার্যকর সফরের জন্য, অনুষ্ঠানের বিষয়বস্তু জানা যথেষ্ট নয়।

প্রশিক্ষণ ভ্রমণের ধরন
প্রশিক্ষণ ভ্রমণের ধরন

সেরা ভিউ পয়েন্ট বেছে নিতে গাইডকে হাঁটার জায়গায় ভালোভাবে পারদর্শী হতে হবে। ট্যুরের কিছু প্লট থাকা উচিত, যা বস্তুর বিষয়ে সরাসরি কথা বলা, আকর্ষণীয় তথ্য এবং বিখ্যাত ব্যক্তিত্ব বা উল্লেখযোগ্য ইভেন্টগুলির সাথে বস্তুর সংযোগের অন্তর্ভুক্তির পরিপূরক হবে৷

দীর্ঘ হাঁটার ক্ষেত্রে, গাইডকে অবশ্যই গ্রুপের বিশ্রামের জন্য গল্পে বেশ কয়েকটি বিরতি দিতে হবে। কিছু ধরণের ভ্রমণের জন্য (প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য), গ্রুপের বৈশিষ্ট্যগুলিকে বিবেচনায় নেওয়া উচিত।

বিষয়বস্তু

ভ্রমণের বিষয়বস্তু এটিকে দুই প্রকারে বিভক্ত করে: ওভারভিউ এবং বিষয়ভিত্তিক। একটি দর্শনীয় সফর হল এক ধরনের ভ্রমণ যা বিষয়বস্তুর দিক থেকেবহুমুখী দর্শনীয় স্থান ভ্রমণ, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি শহর, অঞ্চল, উদ্যোগ বা প্রাকৃতিক বস্তু বর্ণনা করার জন্য অনুষ্ঠিত হয়। এই ধরনের ভ্রমণের একটি নির্দিষ্ট কাঠামো আছে। সম্পত্তির সংক্ষিপ্ত বিবরণটিতে বেশ কয়েকটি থিম এবং উপ-থিম রয়েছে, যা সম্পত্তিটির অস্তিত্বের বিশাল সময়কে হাইলাইট করে এবং বিভিন্ন ঐতিহাসিক ঘটনার সাথে সম্পত্তিটিকে লিঙ্ক করে৷

ভ্রমণের ধরন এবং রূপ
ভ্রমণের ধরন এবং রূপ

উদাহরণস্বরূপ, একটি শহর পর্যালোচনা করার সময়, স্থাপত্য উপ-বিষয়টিতে নগর উন্নয়নের বৈশিষ্ট্য, প্রাকৃতিক ইতিহাসের একটি বর্ণনা অন্তর্ভুক্ত থাকে - এলাকার উদ্ভিদ ও প্রাণীজগত সম্পর্কে কথা বলা হয়। এটি লক্ষ করা উচিত যে প্রতিটি উপ-থিম একটি পৃথক ভ্রমণের জন্য একটি বিষয় হতে পারে। দর্শনীয় স্থান ভ্রমণ হল পর্যটনের সবচেয়ে সাধারণ ধরনের ভ্রমণের একটি।

বিষয়ভিত্তিক ট্যুরের প্রকার

থিমযুক্ত হাঁটা একটি নির্দিষ্ট থিম অন্বেষণ করুন। এই ধরনের ছয় ধরনের ভ্রমণ আছে, যার প্রতিটিরই দিকনির্দেশ সংকীর্ণ:

  1. ঐতিহাসিক এক বা একাধিক ঐতিহাসিক ঘটনার জন্য নিবেদিত, এবং গল্পটি এই ঘটনার সময়সীমার মধ্যে সীমাবদ্ধ। ঐতিহাসিক এবং স্থানীয় বিদ্যার দিকনির্দেশনা এলাকার ইতিহাস বর্ণনা করে, বিভিন্ন সময়ে এলাকায় সংঘটিত ঘটনাগুলি, ভ্রমণের বস্তুর গঠন সম্পর্কে ধারণা দেয়। ভ্রমণের প্রত্নতাত্ত্বিক দিক হল প্রাচীন এবং মধ্যযুগীয় স্মৃতিস্তম্ভগুলির পরিদর্শন। সামরিক-ঐতিহাসিক - সামরিক অভিযান সম্পর্কে বলে। নৃতাত্ত্বিক - রীতিনীতি এবং ঐতিহ্যের বর্ণনা। ঐতিহাসিক এবং জীবনী নির্দেশনা একটি ঐতিহাসিকভাবে গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তি সম্পর্কে বলে। একটি পৃথক এলাকা পরিদর্শন করা হয়ঐতিহাসিক জাদুঘর।
  2. প্রায়শই, স্কুলে বিশেষ করে হাই স্কুলে শিল্প ধরনের ভ্রমণের আয়োজন করা হয়। এই ধরনের ইভেন্টের উদ্দেশ্য হল উদ্যোগের কাজ সম্পর্কে বলা। এই দৃশ্য তিনটি দিক আছে. ঐতিহাসিক দিকনির্দেশ এন্টারপ্রাইজ প্রতিষ্ঠার ইতিহাস সম্পর্কে বলে, অর্থনৈতিক দিক - কার্যকলাপের অর্থনৈতিক দিকগুলির সুনির্দিষ্ট এবং সংগঠন সম্পর্কে, প্রযুক্তিগত দিক - কাজের ক্ষমতার সরাসরি প্রদর্শন অন্তর্ভুক্ত করে৷
  3. প্রাকৃতিক ভ্রমণ অধ্যয়ন করা এলাকার জীবজগৎ সম্পর্কে একটি ধারণা দেয় এবং নিম্নলিখিত নির্দেশাবলী রয়েছে: জৈবিক, প্রাণিবিদ্যা, ভূতাত্ত্বিক, পরিবেশগত।
  4. শিল্প অধ্যয়ন একটি নির্দিষ্ট ধরনের শিল্পের জন্য নিবেদিত। এই জাতীয় ভ্রমণের দিকটি সরাসরি বর্ণিত শিল্পের ধরণের সাথে সম্পর্কিত। এটি থিয়েটার, বাদ্যযন্ত্র, সিনেমাটোগ্রাফিক দিক হতে পারে। এছাড়াও, এই ধরনের ভ্রমণের মধ্যে রয়েছে শিল্পী ও ভাস্করদের কর্মশালা, সাংস্কৃতিক ব্যক্তিত্বদের বাড়ি-জাদুঘর ইত্যাদি।
  5. সাহিত্যিক ভ্রমণের একটি জীবনী আছে - একজন লেখকের জীবন এবং কাজ সম্পর্কে, একটি ঐতিহাসিক - একটি নির্দিষ্ট সাহিত্যের ধারার বিকাশ সম্পর্কে বা বিভিন্ন সময়ে সাহিত্যিক কার্যকলাপের বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে, একটি শৈল্পিক দিকনির্দেশনা। - সাহিত্যকর্মে বর্ণিত জায়গায় হাঁটা।
  6. স্থাপত্য এবং নগর পরিকল্পনা ভ্রমণের উদ্দেশ্য হতে পারে একজন স্থপতির জীবন ও কাজ বর্ণনা করা, স্থাপত্য বিষয়ক বস্তু এবং স্থাপত্য নিদর্শন পরিদর্শন করা।
স্কুল ভ্রমণের ধরন
স্কুল ভ্রমণের ধরন

ভেন্যু

ভেন্যু শেয়ারপাঁচটি প্রধান ধরনের মধ্যে ভ্রমণ কার্যক্রম. সিটি ট্যুর ওভারভিউ এবং থিম্যাটিক উভয়ই হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি স্থাপত্য এবং নগর পরিকল্পনা সফর, যা একটি নির্দিষ্ট যুগে বিল্ডিং নির্মাণের বৈশিষ্ট্যগুলি সম্পর্কে বলে এবং সংশ্লিষ্ট নির্মাণ বস্তুগুলি প্রদর্শন করে, শহুরে৷

দেশে হাঁটার মধ্যে রয়েছে অনন্য প্রাকৃতিক সাইট বা পার্কের সমারোহ পরিদর্শন করা। সফরের শেষ পয়েন্টের দূরত্ব খুব কমই একশ কিলোমিটারের বেশি। এই ধরনের হাঁটার বিভিন্ন উপপ্রকার রয়েছে:

  • ভ্রমন কার্যক্রম ট্রিপের শেষ পয়েন্টে অনুষ্ঠিত হয়;
  • শেষ বিন্দুর পর্যালোচনা ছাড়াও, পুরো যাত্রা জুড়ে গল্পটি বলা হয়েছে;
  • ভ্রমণটি ভ্রমনের সময় পরিচালিত হয় এবং এর সাথে বস্তুর প্রদর্শন থাকে৷

যাদুঘর ভ্রমণের ধরন, একটি নিয়ম হিসাবে, একটি শিল্প ইতিহাস প্রকৃতির। যাদুঘর সফরের থিম পরিদর্শন প্রদর্শনীর উপর নির্ভর করে। বিস্তৃত ট্যুরে বিভিন্ন স্থানের সংমিশ্রণ অন্তর্ভুক্ত।

ভ্রমণের ধরন
ভ্রমণের ধরন

সময়কাল

রাইকভ বি.ই. দ্বারা প্রবর্তিত ভ্রমণ কার্যক্রমের প্রাথমিক বিভাজন অনুসারে, ভ্রমণের সময়কাল তিনটি সময়ে বিভক্ত ছিল: এক দিন, বেশ কয়েক দিন, একদিন রাত্রি যাপন সহ। যাইহোক, বর্তমানে, এই জাতীয় বিভাগটি তার প্রাসঙ্গিকতা হারিয়েছে, যেহেতু বহু দিনের ভ্রমণের পরিবর্তে, সপ্তাহান্তে সফর অনুষ্ঠিত হয়। ট্যুরটি বেশ কয়েকটি দিন নিয়ে গঠিত এবং এতে বেশ কয়েকটি ভ্রমণ অন্তর্ভুক্ত রয়েছে৷

ইভেন্টের ফর্ম

নিম্নলিখিত ধরনের হোল্ডিং আছেভ্রমণ:

  1. অতিরিক্ত। সোভিয়েত ইউনিয়নের সময়, এটি প্ল্যাকার্ড এবং ব্যানার সহ মিছিলের নাম ছিল। আজ, এগুলি পর্যটকদের বৃহৎ দলগুলির গণ ভ্রমণ। উদাহরণস্বরূপ, এটি বেশ কয়েকটি বাসে একটি শহরতলির থিমযুক্ত হাঁটা হতে পারে, যার প্রতিটিতে একটি গাইড রয়েছে৷
  2. হাঁটে। একটি নিয়ম হিসাবে, তারা একটি প্রাকৃতিক ইতিহাস প্রকৃতির এবং বস্তুর সাথে পরিচিতি এবং শিথিলকরণকে একত্রিত করে৷
  3. বক্তৃতা। একটি ভ্রমণ-বক্তৃতা পরিচালনা করার সময়, অনুষ্ঠানের উপর বর্ণনামূলক অংশের প্রাধান্য থাকে। এই লেকচারগুলো বিভিন্ন বিষয়ে। এই ধরনের ভ্রমণ প্রশিক্ষণে সবচেয়ে বেশি দেখা যায়।
  4. কনসার্ট। এটা একটা মিউজিক্যাল ট্যুর। এর মধ্যে রয়েছে মিউজিক্যাল কম্পোজিশন শোনা।
  5. পারফরম্যান্স। এই ধরনের একটি ভ্রমণ কথাসাহিত্যের একটি কাজের উপর ভিত্তি করে।
প্রকৃতিতে ভ্রমণের ধরন
প্রকৃতিতে ভ্রমণের ধরন

অংশগ্রহণকারীদের রচনা

পর্যটকদের সংমিশ্রণ এবং সংখ্যা আরেকটি সূচক যা ভ্রমণকে প্রধান ধরণের মধ্যে শ্রেণীবদ্ধ করে। অংশগ্রহণকারীদের সংখ্যা অনুসারে, তারা পৃথক এবং গোষ্ঠীতে বিভক্ত। ব্যক্তি এক ভ্রমণকারীর জন্য রাখা হয়, গ্রুপ - একটি দলের জন্য. অংশগ্রহণকারীদের সংমিশ্রণে জনসংখ্যার বিভিন্ন অংশ এবং বিভিন্ন বয়সের গ্রুপ অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে। এছাড়াও, পর্যটক বা স্থানীয় বাসিন্দাদের পরিদর্শন একটি ভ্রমণ দল হতে পারে৷

ভ্রমণের পদ্ধতি

ভ্রমণ দল পায়ে হেঁটে বা যেকোনো পরিবহনে যেতে পারে। হাঁটার সুবিধা হল বস্তুর গুণমান পরিদর্শনের জন্য প্রয়োজনীয় গতির বিনামূল্যে পছন্দ।

পরিবহন সফর বস্তুর একটি ব্যাপক ওভারভিউ দেয়। একটি নিয়ম হিসাবে, একটি বাস একটি পরিবহন হিসাবে নির্বাচিত হয়। ট্রিপের সুবিধার মধ্যে রয়েছে দেখানোর জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত কোণ বেছে নেওয়ার ক্ষমতা এবং যানবাহন ছাড়াই বস্তুটি পরিদর্শন করার ক্ষমতা। এই ধরনের ইতিবাচক মুহূর্তগুলি বিশেষ করে বয়স্ক, প্রাক বিদ্যালয়ের শিশু এবং প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য ভ্রমণের ক্ষেত্রে প্রশংসিত হয়৷

বিষয়বস্তু দ্বারা সফরের ধরন
বিষয়বস্তু দ্বারা সফরের ধরন

বিশেষ ট্যুর

সাধারণত স্বীকৃত শ্রেণীবিভাগে অন্তর্ভুক্ত ভ্রমণের প্রকারগুলি ছাড়াও, বিশেষায়িত ভ্রমণের একটি পৃথক গ্রুপ রয়েছে। একটি নিয়ম হিসাবে, তারা এই ধরনের ইভেন্টের আয়োজনকারী কোম্পানির ছাত্র বা কর্মচারীদের জ্ঞান শিক্ষিত বা পরীক্ষা করার জন্য রাখা হয়।

প্রায়শই, ট্যুরের সাথে জড়িত সংস্থাগুলি তাদের সম্ভাব্য কর্মীদের জন্য বিশেষ কোর্স পরিচালনা করে। একটি শিক্ষামূলক প্রকৃতির ভ্রমণ এই ধরনের কোর্সের ক্ষেত্রগুলির মধ্যে একটি। হাঁটার কৌশল এবং কৌশলগুলি দৃশ্যমানভাবে প্রদর্শন করার জন্য এগুলি ভ্রমণ কার্যক্রমের শিক্ষার্থীদের জন্য রাখা হয়৷

একটি ট্রায়াল ট্যুর হল কর্মীদের যোগ্যতা পরীক্ষা করার বা সম্ভাব্য কর্মীদের মূল্যায়ন করার একটি পদ্ধতি। এটি প্রশিক্ষণ কোর্সের শিক্ষার্থীদের জন্য চূড়ান্ত পরীক্ষা হতে পারে। পর্যটকরা হলেন যোগ্য বিশেষজ্ঞ যারা গাইডের দক্ষতা মূল্যায়ন করেন।

প্রস্তাবিত: