একটি বৈজ্ঞানিক কাগজ লেখা একটি বহু-পর্যায় এবং সময়-সাপেক্ষ প্রক্রিয়া যার জন্য গবেষকের কাছ থেকে নির্দিষ্ট জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োজন। একজন বিজ্ঞানীকে অবশ্যই লক্ষ্যটি সঠিকভাবে বুঝতে হবে: কেন তিনি বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের এই বা সেই ক্ষেত্রটি অধ্যয়ন করেন, ফলস্বরূপ তিনি কী অর্জন করতে চান, কী প্রমাণ করতে বা প্রকাশ করতে চান?
থিম, উদ্দেশ্য, প্রাসঙ্গিকতা, ব্যবহারিক তাৎপর্য, ফলাফলের অভিনবত্ব, বিষয় এবং গবেষণার বস্তু হল সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কাঠামোগত উপাদান যা অধ্যয়নের অধীন সমস্যাটির সারমর্মকে সংহত করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে এবং ভবিষ্যতে সাহায্য করার জন্য ম্যানেজার এবং পর্যালোচকরা দ্রুত প্রকল্প সম্পর্কে একটি মতামত তৈরি করে।
বৈজ্ঞানিক কাজ হল জ্ঞানের প্রক্রিয়ার একটি রূপ, বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করে এর দিকগুলির একটি উদ্দেশ্যমূলক অধ্যয়ন, যা অধ্যয়নের বিষয় সম্পর্কে নতুন জ্ঞান গঠনের মাধ্যমে শেষ হয়৷
টার্ম পেপারে, পরবর্তী অধ্যয়নের বস্তু এবং বিষয় হিসাবে কী কাজ করবে তা নির্ধারণ করা প্রাথমিক পর্যায়ে প্রয়োজনীয়। এটি প্রয়োজনীয় রেফারেন্স সাহিত্য অনুসন্ধানের প্রক্রিয়ায় অপ্রয়োজনীয় ক্রিয়াকলাপ এড়াতে, প্রস্তুতিমূলক পর্যায়ে সময় এবং উপাদান ব্যয় কমাতে সহায়তা করবে।
পার্থক্য করা খুবই গুরুত্বপূর্ণধারণা "অবজেক্ট" এবং "অবজেক্ট"। একটি ডিপ্লোমা বা মাস্টার্স প্রকল্পের জন্য সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার বিষয় প্রণয়ন করার সময় তরুণ বিজ্ঞানীরা প্রায়ই সমস্যার সম্মুখীন হন। ভুলগুলি এড়াতে, আপনাকে প্রথমে এই ধারণাগুলির অর্থ কী তা জানতে হবে৷
সংজ্ঞা 1
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হল সমস্যা পরিস্থিতি দ্বারা উত্পন্ন প্রক্রিয়া বা ঘটনা যা অধ্যয়নের জন্য নির্বাচিত হয়৷
আইটেম - একটি বস্তুর মধ্যে থাকে। বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ায়, তারা একে অপরের সাথে যোগাযোগ করে (সাধারণ এবং বিশেষ উভয়ই)।
সংজ্ঞা 2
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হল বিদ্যমান বাস্তবতার সেই অংশ, যা একটি নির্দিষ্ট পর্যায়ে তাত্ত্বিক বা ব্যবহারিক বিশ্লেষণের বিষয় হয়ে ওঠে।
বস্তু এবং বিষয় অবশ্যই থিমের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হতে হবে। অতএব, থিম যত নির্ভুল হবে, তাদের শনাক্ত করা তত সহজ হবে।
সংজ্ঞা ৩
অধ্যয়নের উদ্দেশ্য হল কী বা কী বিষয়ে গবেষক সমস্যা অধ্যয়ন করতে চান৷
উদাহরণস্বরূপ, সাংবাদিকতায় এটি নির্দিষ্ট মিডিয়া (সংবাদপত্র, রেডিও, টিভি চ্যানেল) হতে পারে। ফিলোলজিতে, যে কাজগুলিতে লেখক নির্দেশিত সমস্যাটি বিবেচনা করার পরিকল্পনা করেছেন৷
বিষয়ে, গবেষক অধ্যয়ন করা বস্তুর বৈশিষ্ট্য, বৈশিষ্ট্য বা চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য প্রদর্শন করেন।
একটি বস্তুর বৈশিষ্ট্যগুলিকে আলাদা করে প্রণয়ন করার প্রক্রিয়াটিকে সহজতর করা সম্ভব:
- স্থানিক (শহর, দেশ, অঞ্চল);
- অস্থায়ী (পিরিয়ড এবং সময়);
- সেক্টরাল (অধ্যয়নের প্রকারকার্যক্রম)।
এইভাবে, বস্তুটি একটি একক সমগ্রের অংশ হিসাবে এবং একই সাথে একটি নির্দিষ্ট স্বায়ত্তশাসিত শুরু হিসাবে উপস্থিত হয়।
সুতরাং, বৈজ্ঞানিক গবেষণার বস্তুর গঠন সম্পর্কে যা বলা হয়েছে তা সংক্ষিপ্ত করে, আমরা নোট করছি:
- বস্তু এবং বিষয় সবসময় কাজের থিমের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত হওয়া উচিত;
- একটি বস্তু হল একটি সমাজ, প্রক্রিয়া, গোলকের সমস্যাযুক্ত বা বিতর্কিত পরিস্থিতির প্রতিফলন;
- অধ্যয়নের বস্তুটি সর্বদা বিষয়ের চেয়ে একটি বিস্তৃত ধারণা;
- বৈজ্ঞানিক কাজের বস্তু এবং বিষয়কে স্বীকৃতি দেওয়ার পরে, একজন বহিরাগতকে অবশ্যই সঠিকভাবে এবং ভুল বোঝাবুঝি ছাড়াই যতটা সম্ভব নির্ভুলভাবে বুঝতে হবে কী ঝুঁকিতে রয়েছে।
গবেষণার বিষয় এবং বস্তুর মতো অবিচ্ছেদ্য কাঠামোগত উপাদানগুলির সঠিক সংজ্ঞা হল আপনার বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপের সফল ফলাফলের চাবিকাঠি৷
