অতিরিক্ত শিক্ষা হল একটি শিক্ষাগত প্রক্রিয়া যার লক্ষ্য একজন ব্যক্তির মৌলিক বুদ্ধিবৃত্তিক, পেশাদার এবং বিশেষ দক্ষতার উন্নতির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা। পদ্ধতিটি বিদ্যমান দক্ষতার বিকাশ এবং নতুন জ্ঞান অর্জনের উপর ভিত্তি করে।
স্কুল বহির্ভূত শিশুদের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে বিশেষ কী?
স্কুল শিক্ষামূলক প্রোগ্রামটি প্রাথমিকভাবে শিশুর মৌলিক জ্ঞান অর্জনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তা সত্ত্বেও, জীবনে সফল ক্যারিয়ারের জন্য প্রয়োজনীয় অনেক ব্যবহারিক দক্ষতা স্কুল পাঠ্যক্রমের বাইরে থেকে যায়। অতএব, বেশিরভাগ অভিভাবকই নিশ্চিত করার চেষ্টা করেন যে তাদের সন্তানরা বিভিন্ন বিশেষ বৃত্ত এবং বিভাগে যোগদান করবে।
স্কুলে শিক্ষা বিশেষ কোর্স এবং বক্তৃতা প্রবর্তনের মাধ্যমেও এই ধরনের লক্ষ্য অর্জন করতে পারে। যেসব প্রতিষ্ঠানে অতিরিক্ত শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়ন করা হয় তাদের মধ্যে নিম্নলিখিতগুলি আলাদা করা হয়েছে: সাধারণ শিক্ষা (শিশু এবং যুবকদের সৃজনশীলতার প্রাসাদ, স্টেশনতরুণ প্রকৃতিবিদ), পেশাদার (শিল্প বিদ্যালয়), খেলাধুলা, প্রযুক্তিগত, বৈজ্ঞানিক, সামাজিক সংগঠন, পাশাপাশি বিশেষ (সংশোধনমূলক) শিক্ষা প্রতিষ্ঠান। কিন্তু এখানে এই প্রোগ্রামগুলি ইতিমধ্যে মৌলিক এবং মৌলিক। এইভাবে শিশুদের জন্য অতিরিক্ত শিক্ষার স্কুল একটি নিয়মিত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থেকে আলাদা।
বিভাগ এবং চেনাশোনাগুলির প্রধান কাজ
স্কুলে অতিরিক্ত শিক্ষার প্রোগ্রাম তথাকথিত সামাজিক লিফটের কার্য সম্পাদন করে: এর জন্য ধন্যবাদ, একজন ব্যক্তি বিকাশ করে, নতুন দক্ষতা অর্জন করে। এটি শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল উদ্যোগ বাস্তবায়নের বিকল্প সুযোগ উন্মুক্ত করে। এছাড়াও, এটি বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ ফাংশন সম্পাদন করে:
- শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ব্যক্তিগত বিকাশের সুযোগ প্রদান করে;
- ছাত্রদের যোগাযোগ এবং কার্যকলাপের একটি নির্দিষ্ট এলাকায় অভিজ্ঞতা শেয়ার করার অনুমতি দেয়;
- আশপাশের সামাজিক-সাংস্কৃতিক পরিবেশের সম্ভাবনাগুলিকে ব্যবহার করা শিক্ষার্থীদের জন্য সহজ করে তোলে;
- মানসিক এবং সৃজনশীল কার্যকলাপের জন্য শিশুর ব্যক্তিত্বের প্রেরণাকে শক্তিশালী করে;
- প্রতিভাধর শিশুদের সনাক্ত করে যাদের আরও নিবিড় বিকাশের প্রয়োজন;
- স্কুলশিশুদের জন্য প্রাথমিক কেরিয়ার গাইডেন্সের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে৷
এছাড়া, অতিরিক্ত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কাজগুলির মধ্যে রয়েছে প্রতিবন্ধী শিশুদের সামাজিক অভিযোজন।
পছন্দের প্রাসঙ্গিকতা
অভিভাবকদের জন্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের সম্পূর্ণ তালিকা বিশ্লেষণ করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এবং ঠিক যেগুলি নয় সেগুলি বেছে নিনশিশুটি কেবল এটি পছন্দ করবে, তবে তার সৃজনশীল ক্ষমতা এবং প্রতিভাও বিকাশ করবে। সর্বোপরি, এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ যে তারা স্কুল থেকে এক ধরণের বিশ্রামে পরিণত হয়, অতিরিক্ত অধ্যয়ন নয়। স্কুলে পড়ালেখা প্রায়ই একজন শিক্ষার্থীকে ক্লান্ত করে, তাই আপনার ভালো-মন্দ বিবেচনা করা উচিত এবং সন্তানের সত্যিই একটি ইলেক্টিভ প্রয়োজন কিনা তা নিয়ে চিন্তা করা উচিত। আপনি যদি আপনার বাচ্চাকে অতিরিক্ত শিক্ষার স্কুলে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নেন, কিন্তু কোন দিক বেছে নেবেন তা এখনও জানেন না, তাহলে আপনাকে সবচেয়ে জনপ্রিয় বিকল্পগুলিতে মনোযোগ দিতে হবে।
আর্ট স্কুল
আপনার সবার আগে এটির দিকে মনোযোগ দেওয়া উচিত। সর্বোপরি, ঐতিহ্যগতভাবে, একটি প্রতিষ্ঠান যা আপনাকে সংস্কৃতির ক্ষেত্রে প্রাথমিক শিক্ষা পেতে দেয় তা হল আর্টস স্কুল। এই জাতীয় পরিকল্পনার অতিরিক্ত শিক্ষা অনেক স্কুলছাত্রীকে একটি নির্দিষ্ট পেশা অর্জন পর্যন্ত দ্রুত সৃজনশীল বৃদ্ধির দিকে প্রথম পদক্ষেপ নিতে দেয়। এখানে, শিক্ষার্থীদের কীভাবে নির্বাচিত যন্ত্রটি বাজাতে হয়, সলফেজিও (তত্ত্ব কোর্স), সঙ্গীতের ইতিহাস এবং বাদ্যযন্ত্রের কাজ বিশ্লেষণের মূল বিষয়গুলি অধ্যয়ন করতে হয় তা শেখার সুযোগ দেওয়া হয়। তদুপরি, সমস্ত বাচ্চাদের পিয়ানো বাজাতে শিখতে হবে, একটি গায়কদল গাইতে হবে এবং একটি সমাহারের অংশ হিসাবে পারফর্ম করতে হবে।
মিউজিক স্কুল আপনাকে রচনা এবং বিন্যাসের ঐচ্ছিক সৃজনশীল ক্লাসে যোগ দিতে দেয়। স্কুল ছাড়ার পরে, শিশুটি সাধারণত কীভাবে দক্ষতার সাথে বাদ্যযন্ত্রের কাজগুলি সম্পাদন করতে হয়, তালের ধারনা থাকে। এটি লক্ষণীয় যে আর্ট স্কুলে ক্লাসের জন্য শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে প্রয়োজন, যদি প্রতিভা না হয়, তবে বিশেষ সহনশীলতা এবংআত্মসংযম. সর্বোপরি, ফলাফলগুলি প্রায়শই একটি নির্দিষ্ট সৃজনশীল ক্ষেত্রে কয়েক বছর ধরে নিয়মিত পদ্ধতিগত অধ্যয়নের পরে প্রদর্শিত হয়। তা সত্ত্বেও, শৈল্পিক এবং নান্দনিক প্রতিষ্ঠান, চারুকলা স্কুল, শিশুর ব্যক্তিত্বের সৃজনশীল সমৃদ্ধির জন্য বহুমুখী সুযোগের জন্ম দেয়৷
ক্রীড়া বিভাগ
এগুলি কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। খেলাধুলা সক্রিয়ভাবে ছাত্রের সামগ্রিক শারীরিক বিকাশে অবদান রাখে, তার স্বাস্থ্যকে শক্তিশালী করে এবং মেজাজ করে। প্রশিক্ষণ পেশী শক্তি, তত্পরতা এবং সমন্বয় বিকাশ করে। উল্লিখিত দিক ছাড়াও, তরুণ ক্রীড়াবিদরা বৃহত্তর ধৈর্য, অধ্যবসায় এবং বর্ধিত আত্মবিশ্বাস দ্বারা আলাদা করা হয়। তারা ব্যথা সহ্য করার দক্ষতা বিকাশ করে, অনিশ্চয়তা, ভয় কাটিয়ে ওঠে, একটি দলে কাজ করতে শেখে।
ক্রীড়া বিভাগগুলি পরিদর্শন করা ছেলেদের জন্য বিশেষভাবে উপযোগী, এটি তাদের সবচেয়ে উপযুক্ত আকারে স্কুল পাঠে বসার সময় জমে থাকা অতিরিক্ত শক্তিকে ছড়িয়ে দিতে সাহায্য করে৷
বিদেশী ভাষা শেখা
এই ধরনের ইলেকটিভগুলি প্রায়শই স্কুলগুলিতে খোলা হয়। সর্বোপরি, তাদের প্রশিক্ষণের জন্য কোনও নির্দিষ্ট উপাদান এবং প্রযুক্তিগত ভিত্তির প্রয়োজন হয় না, তবে ব্যতিক্রম ছাড়া সমস্ত লোকের ভাষা শেখার ক্ষমতা রয়েছে। এটা শুধু একটু ধৈর্য এবং অধ্যবসায় লাগে. সর্বোপরি, আমরা প্রত্যেকেই আমাদের স্থানীয় ভাষা আয়ত্ত করতে পেরেছি। কেন একটি বহুভুজ হয়ে উঠার চেষ্টা করবেন না? শুধুমাত্র একটি বাধা রয়েছে: বেশ কয়েকটি বিদেশী ভাষা শেখা মানক স্কুল পাঠ্যক্রমের বাইরে।
অনেক অভিভাবক অতিরিক্ত ভাষা ক্লাস শুরু করেন। স্কুলে শিক্ষা প্রায়শই একটি শিশুকে অনেক প্রতিভা বিকাশের অনুমতি দেয় না। কিন্তু অতিরিক্ত ক্লাসে যোগদান করা বা একজন গৃহশিক্ষকের সাথে কাজ করা শিক্ষার্থীকে সক্রিয় হতে এবং সাফল্য অর্জন করতে উদ্বুদ্ধ করে। এছাড়াও, বিদেশী ভাষা শেখা, যেমন গণিত করা, স্মৃতি প্রশিক্ষণের জন্য দুর্দান্ত৷
অল্পবয়সী শিক্ষার্থীদের জন্য ইলেকটিভ
অতিরিক্ত কর্মসূচী বাস্তবায়নের সময়, এই ধরনের শিক্ষার পদ্ধতিগুলি প্রায়ই ছাত্রদের মানসিক কার্যকলাপ বাড়ানোর জন্য সমস্যা পরিস্থিতি তৈরির জন্য ব্যবহৃত হয়। তারা এমন অবস্থার অনুকরণও করে যা কল্পনা, মনোযোগ, স্মৃতি, আত্ম-বিকাশ এবং আত্ম-সংকল্পকে সক্রিয় করে। তাই, প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অতিরিক্ত শিক্ষা বিশেষভাবে প্রাসঙ্গিক৷
অল্পবয়স্ক শিক্ষার্থীদের জন্য, ক্লাসগুলি প্রায়ই গেমের আকারে অনুষ্ঠিত হয়। এই ধরনের ক্লাসের কারণে, শিক্ষার্থীরা অল্প বয়সেই সাফল্যের দ্বারা পরিচালিত হয়, তারা অ-মানক সমস্যাগুলি সমাধান করতে শেখে। তাদের জন্য, অতিরিক্ত শিক্ষা কার্যক্রম সমমনা ব্যক্তিদের বৃত্তে একটি উত্তেজনাপূর্ণ বিনোদনের মতো দেখায়। স্কুলের সময়ের বাইরে স্কুলছাত্রদের কর্মসংস্থান স্ব-সংগঠনকে শক্তিশালী করতে, নেতিবাচক পরিবেশগত কারণগুলির প্রভাবের বিরুদ্ধে প্রতিরোধ করতে সাহায্য করে, একটি স্বাস্থ্যকর জীবনধারার ধারণা তৈরি করে৷
ছাত্রের সময় নির্ধারণ
শিশুদের অতিরিক্ত শিক্ষার স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের জন্য অবসর সময় ব্যয় করার সমস্যা সমাধানের অনুমতি দেয়, "খারাপ কোম্পানির" প্রভাবের সম্ভাবনা হ্রাস করে। প্রায়ই মধ্যেএই ধরণের প্রতিষ্ঠানগুলিতে, গোষ্ঠীগুলিকে বয়সের ভিত্তিতে নয়, তবে বিষয়ের আয়ত্তের ডিগ্রি দ্বারা পৃথক করা হয়, যা জীবনের অভিজ্ঞতার বিভিন্ন ডিগ্রি সহ বিভিন্ন বয়স বিভাগের মধ্যে যোগাযোগকে উদ্দীপিত করে। এটি ইতিবাচক ফলাফল দেয়: শিশুরা সকল বয়সের সমমনা ব্যক্তিদের সাথে যোগাযোগ করার জন্য সামাজিক দক্ষতা বিকাশ করে এবং দ্রুত পরিপক্ক হওয়ার প্রক্রিয়া উদ্দীপিত হয়।
আমার কি স্কুলে একটি অতিরিক্ত শিক্ষা কার্যক্রমের প্রয়োজন?
মগ এবং স্কুলের বিভিন্ন বিভাগ আপনাকে আকর্ষণীয় কাজ এবং সমস্যায় ভরা একটি সামাজিক জীবনে শিক্ষার্থীকে অন্তর্ভুক্ত করার মাধ্যমে শেখার স্থান বৃদ্ধি করতে দেয় যার সমাধানের জন্য একটি পৃথক পদ্ধতির প্রয়োজন। স্কুলছাত্রীদের আত্ম-প্রকাশ এবং আত্ম-প্রত্যয় সক্রিয় করা হয়, তাদের ব্যক্তিত্ব সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয়।
অতিরিক্ত শিক্ষার প্রতিষ্ঠান এবং স্কুল, মিথস্ক্রিয়া, শিশুর ব্যাপক বুদ্ধিবৃত্তিক, আধ্যাত্মিক এবং পেশাদার বিকাশ প্রদান করে। এছাড়াও, শিশুটি বুঝতে শুরু করে যে কীভাবে ব্যক্তির স্ব-উন্নতিতে নিযুক্ত হতে হয়। মৌলিক এবং অতিরিক্ত শিক্ষাকে একীভূত করার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা জ্ঞানীয় এবং সৃজনশীল ক্ষেত্রের মধ্যে সম্পর্ক নিশ্চিত করে বিভিন্ন কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে।
বাচ্চাদের জন্য অতিরিক্ত শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলি এমনকি কিন্ডারগার্টেনেও চালু করা উচিত, এইভাবে শিশুর মধ্যে ক্রমাগত তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা সমৃদ্ধ করার অভ্যাস গড়ে তুলবে।
শিক্ষা প্রক্রিয়ার প্রধান সমস্যা হিসেবে অনুপ্রেরণার অভাব
প্রায়শই একই রকম অসুবিধা সহশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের সম্মুখীন. পরিপূরক প্রতিষ্ঠানে, শিক্ষার্থীরা সাধারণত অবহিত পছন্দ করে। তারা নিজেরাই সিদ্ধান্ত নেয় তাদের শিক্ষা কোন দিকে পরিচালিত হবে। যদি না এই পছন্দটি তাদের উপর অত্যধিক সুরক্ষামূলক পিতামাতার দ্বারা বাধ্য করা হয়। অতএব, মা এবং বাবাদের জিজ্ঞাসা করা উচিত: কেন উদাসীন স্কুলছাত্ররা, আপাতদৃষ্টিতে "প্রাপ্তবয়স্কদের সমস্যা" ছাড়াই, প্রায়শই ওভারলোড অনুভব করে?
সোনালী গড়টি পর্যবেক্ষণ করা মূল্যবান - শিশুর অবশ্যই খেলার এবং হাঁটার সময় থাকতে হবে। সব পরে, যদি ব্যক্তিগত স্থান যথেষ্ট না হয়, ছাত্র শিথিলকরণের জন্য অতিরিক্ত ক্লাস ব্যবহার করবে। তথ্য ওভারলোডের পরিণতিগুলি বেশ শোচনীয় হতে পারে: উদাসীনতা থেকে সহিংস প্রতিবাদ পর্যন্ত৷
সম্ভাবনা
আজকের সমাজে জীবনের উচ্চ স্তরের চাপ জড়িত৷ অনেক বিজ্ঞানীর মতে, এটি একটি সৃজনশীল কার্যকলাপ যা একজন ব্যক্তিকে চাপের অবস্থা থেকে সরিয়ে দেওয়ার একটি কার্যকর উপায়। শিশুরা বাহ্যিক প্রভাবের জন্য আরও বেশি সংবেদনশীল, তাই মনোবৈজ্ঞানিকরা প্রায়শই সুপারিশ করেন যে তারা সৃজনশীলতার সাথে জড়িত। বিদ্যালয়ে শিক্ষা, প্রাথমিক বিষয়গুলিতে মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে, এই পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল বৃদ্ধির পর্যাপ্ত স্তর পেতে দেয় না, যা ব্যক্তিগত বৃদ্ধির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। অতএব, উপসংহারটি নিজেই পরামর্শ দেয়: অতিরিক্ত এবং মৌলিক উপাদানগুলিকে একটি একক শিক্ষাগত স্থান গঠন করা উচিত।
উপরন্তু, সম্প্রতি অনেক স্নাতক এই সত্যের মুখোমুখি হয়েছেন যে নিয়মিত স্কুল শিক্ষা কিছু শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশের জন্য যথেষ্ট নয়। অতএব, শিক্ষা কার্যক্রমস্কুলে অতিরিক্ত শিক্ষা প্রায়শই চূড়ান্ত শংসাপত্রের সাথে জড়িত থাকে, যার ফলাফল অনুসারে শিক্ষার্থীকে একটি নথি জারি করা হয় যা নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনের ইঙ্গিত দেয়। এটি আপনাকে ভবিষ্যতের পেশা বেছে নেওয়ার সময় আপনার বিকল্পগুলি প্রসারিত করতে দেয়৷
