শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, ফেডারেল আইন "শিক্ষা সংক্রান্ত" অনুসারে, এমন প্রতিষ্ঠান যা শিক্ষাগত প্রক্রিয়া চালায়। তারা এক বা একাধিক ভিন্ন নির্দেশ বাস্তবায়ন করে।
শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, ছাত্রদের (ছাত্র) বিকাশ প্রদান করে, আইনী সত্তা। তার জীবনে, একজন ব্যক্তি মানসিক, মানসিক, শারীরিক বিকাশের বিভিন্ন পর্যায়ে যায়। পাবলিক শিক্ষার সাহায্যে, একজন ক্ষুদ্র ব্যক্তি সমস্ত স্তরের সাথে মোকাবিলা করে।
উন্নয়নের পর্যায়
একটি ছোট শিশুকে প্রি-স্কুল শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (DOE) দ্বারা অভ্যর্থনা জানানো হয়। তারপর আসে প্রাথমিক বিদ্যালয়, যেখানে শিশু তার ব্যক্তিত্বের স্বতন্ত্রতা উপলব্ধি করে। এর বিকাশের তৃতীয় পর্যায় হল সাধারণ মৌলিক শিক্ষা (জিমনেসিয়াম, লিসিয়াম)। তারপর শিশু একটি মাধ্যমিক বা উচ্চ শিক্ষা পায়, পরেযার অর্থ স্নাতকোত্তর প্রশিক্ষণ।
অতিরিক্ত ধরনের শিক্ষা প্রতিষ্ঠান: শিশুদের আর্ট হাউস, আর্ট স্কুল, স্পোর্টস ক্লাব, নাচের স্টুডিও শিশুদের অতিরিক্ত বিকাশের লক্ষ্যে। তাদের মধ্যে, শিশুরা পাঠ শেষে পড়াশোনা করে। এটি সংশোধনমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, ক্যাডেট কর্পসে প্রশিক্ষণ প্রদান করে।
শিক্ষা হল শিক্ষাব্যবস্থার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, যা শিক্ষামূলক কার্যক্রম ছাড়াও প্রতিটি শিশুর লালন-পালন ও বিকাশকে অন্তর্ভুক্ত করে।
প্রিস্কুল
এই ধরণের একটি রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, কার্যকলাপের দিকনির্দেশের উপর নির্ভর করে, বিভিন্ন প্রকারে বিভক্ত। একটি সাধারণ উন্নয়নশীল ধরণের কিন্ডারগার্টেন, যেখানে তরুণ প্রজন্মের উন্নয়নের এক বা একাধিক ক্ষেত্রকে অগ্রাধিকার হিসাবে চিহ্নিত করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি কিন্ডারগার্টেন প্রি-স্কুলারদের শারীরিক, শৈল্পিক, নান্দনিক, বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশে বিশেষজ্ঞ।
এছাড়াও ক্ষতিপূরণমূলক কিন্ডারগার্টেন রয়েছে, যেখানে কাজের মূল ফোকাস হচ্ছে শিশুদের মানসিক ও শারীরিক বিকাশে বিচ্যুতি সংশোধন করা।
স্বাস্থ্যের উন্নতি এবং তত্ত্বাবধানের কিন্ডারগার্টেন প্রতিরোধমূলক, স্যানিটারি-স্বাস্থ্যকর, স্বাস্থ্য-উন্নতি পদ্ধতি এবং কার্যক্রমের উদ্দেশ্যে।
একটি সম্মিলিত ধরনের একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম বিনোদনমূলক, ক্ষতিপূরণমূলক, সাধারণ উন্নয়নমূলক গোষ্ঠীর সংমিশ্রণের অনুমতি দেয়৷
শিশু বিকাশ কেন্দ্রগুলি মানসিক এবং জন্য সংগঠিত হয়ঢাবির শিক্ষার্থীদের শারীরিক বিকাশ, পুনর্বাসন ও সংশোধন।
প্রিস্কুল প্রতিষ্ঠানের কাজ
প্রিস্কুল শিশুদের জন্য রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান নিম্নলিখিত কাজগুলি সমাধান করার লক্ষ্যে:
- প্রি-স্কুলদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্য জোরদার করা;
- শিশুর ব্যক্তিগত, বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ;
- একজন প্রিস্কুলারের স্বাভাবিক বিকাশ থেকে বিচ্যুতি সনাক্ত করার সময় সংশোধনের বাস্তবায়ন;
- তরুণ প্রজন্মের মধ্যে সার্বজনীন মূল্যবোধের গঠন।
DOE এর একটি বর্তমান অ্যাকাউন্ট, চার্টার, সীলমোহর, লেটারহেড রয়েছে৷ একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষামূলক প্রোগ্রামকে অবশ্যই ফেডারেল স্টেট এডুকেশনাল স্ট্যান্ডার্ডের প্রয়োজনীয়তা মেনে চলতে হবে, যা রাশিয়ান ফেডারেশনে প্রি-স্কুল শিক্ষার জন্য তৈরি করা হয়েছে।
শিশুদের প্রি-স্কুল প্রতিষ্ঠান হল রাশিয়ান ফেডারেশনের একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যা বিভিন্ন ধরণের প্রি-স্কুল শিশুদের জন্য সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম বাস্তবায়ন করে, যা দুই মাস থেকে সাত বছর পর্যন্ত শিশুদের লালন-পালন, শিক্ষা, যত্ন, পুনর্বাসন এবং যত্নে অবদান রাখে। বয়সের।
ব্যক্তিগত প্রিস্কুল
বর্তমানে, দেশে আরও বেশি বেশি বেসরকারি (অ-রাষ্ট্রীয়) কিন্ডারগার্টেন উপস্থিত হচ্ছে৷ এই ধরনের ক্রিয়াকলাপের জন্য অনুমতি পাওয়ার জন্য, রাজ্য কর্তৃপক্ষকে নথিগুলির একটি প্যাকেজ সরবরাহ করা প্রয়োজন। উপলব্ধি করুনবেসরকারী কিন্ডারগার্টেনগুলিতে শিক্ষাগত কার্যকলাপ শুধুমাত্র রাষ্ট্রীয় ডিপ্লোমা সহ পেশাদার শিক্ষাবিদ হতে পারে। তারা পাবলিক প্রি-স্কুলের সহকর্মীদের ক্রিয়াকলাপের অনুরূপ প্রোগ্রামগুলি তৈরিতে কাজ করে৷
জাতীয় শিক্ষার বৈশিষ্ট্য
মিউনিসিপ্যাল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা হয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে জিমনেসিয়াম, ক্যাডেট কর্পস, শিফট (সান্ধ্যকালীন) স্কুল, শিক্ষামূলক শ্রম উপনিবেশ। এর মধ্যে রয়েছে প্রধান সাধারণ শিক্ষা, প্রাথমিক বিদ্যালয়।
প্রাথমিক স্কুল বয়সের শিশুদের জন্য একটি বাজেট শিক্ষা প্রতিষ্ঠান প্রাক বিদ্যালয় এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষা, উন্নয়ন, শিক্ষার মধ্যে ধারাবাহিকতা প্রদান করে।
শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের যোগাযোগমূলক, সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক ক্ষমতার বিকাশের জন্য সর্বোত্তম শর্ত প্রদান করেন, তাদের মধ্যে তাদের মাতৃভাষা ও সংস্কৃতির প্রতি ইতিবাচক মনোভাব তৈরি করেন।
প্রাথমিক গ্রেডে শেখার প্রক্রিয়ার সংগঠনটি একটি ক্যালেন্ডার (বার্ষিক), পাঠ পরিকল্পনা, সেইসাথে পাঠের সময়সূচী দ্বারা চিহ্নিত করা হয়৷
ভিউ
প্রধান সরকারি প্রতিষ্ঠানের মধ্যে রয়েছে:
- প্রাথমিক ব্যাপক বিদ্যালয়;
- প্রধান শিক্ষা প্রতিষ্ঠান;
- উচ্চ বিদ্যালয়;
- প্রধান বিদ্যালয়;
- জিমনেসিয়াম (বিভিন্ন ক্ষেত্রগুলির একটি বিশদ অধ্যয়ন প্রদান করে: মানবিক, বৈজ্ঞানিক);
- লিসিয়াম বিভিন্ন সহপ্রোফাইল।
বেসরকারি বিদ্যালয়
প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য পৃথক শিক্ষাগত গতিপথ তৈরি করার জন্য ডিজাইন করা ফ্রি লাইসিয়াম এবং জিমনেসিয়াম ছাড়াও, দেশে এখন বেসরকারি (বাণিজ্যিক) শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি উপস্থিত হচ্ছে৷
এই ধরনের স্কুলের শিক্ষার্থীরা সরকারি (বিনামূল্যে) শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের মতোই চূড়ান্ত চূড়ান্ত পরীক্ষা দেয়। শুধুমাত্র চূড়ান্ত সার্টিফিকেশন এবং ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা সফলভাবে সমাপ্ত হলে, বেসরকারী প্রতিষ্ঠানের ছাত্ররা রাষ্ট্র-স্বীকৃত শংসাপত্র পায়, মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশের অধিকার রাখে।
বিশেষ মাধ্যমিক শিক্ষা
বৃত্তিমূলক শিক্ষার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রোফাইল এবং ফোকাসের উপর নির্ভর করে অসম্পূর্ণ এবং সম্পূর্ণ মাধ্যমিক শিক্ষার ভিত্তিতে গৃহীত হয়। রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয় দ্বারা প্রতিষ্ঠিত শিক্ষার্থীদের ভর্তির জন্য একটি নির্দিষ্ট পদ্ধতি রয়েছে। একটি বৃত্তিমূলক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এমন শিক্ষামূলক কর্মসূচির ভিত্তিতে কাজ করে যা শিক্ষার এই পর্যায়ে মানগুলির প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।
উচ্চ শিক্ষা
একবিংশ শতাব্দীর শুরুতে, রাশিয়ায় সর্বোচ্চ স্তরের অসংখ্য অ-রাষ্ট্রীয় (ফি প্রদানকারী) শিক্ষা প্রতিষ্ঠান দেখা দিতে শুরু করে। এই ধরনের শিক্ষার প্রধান অসুবিধাগুলির মধ্যে, উচ্চ শিক্ষার উপস্থিতি নিশ্চিত করে এমন একটি রাষ্ট্রীয় নথির অনুপস্থিতি লক্ষ্য করা প্রয়োজন৷
রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতি ছাড়াই বাণিজ্যিক উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানশিক্ষার শিক্ষাগত কার্যক্রম পরিচালনা, গ্রহণ, প্রশিক্ষণ, স্নাতক ছাত্রদের অধিকার নেই।
সর্বোচ্চ স্তরের বাণিজ্যিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্নাতকদের জ্ঞানের মানের নিম্ন স্তরের কারণে, শ্রমবাজারে তাদের চাহিদা ছিল না, এই রাশিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় এবং একাডেমিগুলির মধ্যে অনেকগুলি রাশিয়ার সিদ্ধান্তের দ্বারা বন্ধ হয়ে গিয়েছিল। রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়।
সারসংক্ষেপ
বর্তমানে, রাশিয়ান ফেডারেশনে বিভিন্ন স্তরের ব্যক্তিগত (প্রদানকৃত) এবং পাবলিক (বিনামূল্যে) উভয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানই কাজ করে। প্রাক বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠানগুলির অপর্যাপ্ত তহবিল প্রাইভেট কিন্ডারগার্টেনগুলির উত্থানের দিকে পরিচালিত করেছে। অবশ্যই, তাদের সংগঠিত করার সময়, উদ্যোক্তারা আমাদের দেশের ছোট নাগরিকদের, বিশেষ করে, শিক্ষা এবং উন্নয়নের সমস্ত সাংবিধানিক অধিকারগুলি পালন করতে বাধ্য। কিন্ডারগার্টেন থেকে উচ্চতর বিশেষায়িত শিক্ষা পর্যন্ত সমস্ত স্তরে অর্থপ্রদানকারী (অ-রাষ্ট্রীয়) প্রতিষ্ঠানগুলিতে বাস্তবায়িত প্রোগ্রামগুলিও রাষ্ট্র নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করে। "শিক্ষা সংক্রান্ত" আইন লঙ্ঘনের ক্ষেত্রে, রাষ্ট্রের একটি অ-রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান বন্ধ করার অধিকার রয়েছে৷
