অধীন ধারার সমজাতীয় অধীনতা - এটা কি? একটি জটিল বাক্যে অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতার উদাহরণ

সুচিপত্র:

অধীন ধারার সমজাতীয় অধীনতা - এটা কি? একটি জটিল বাক্যে অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতার উদাহরণ
অধীন ধারার সমজাতীয় অধীনতা - এটা কি? একটি জটিল বাক্যে অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতার উদাহরণ
Anonim

অধীন উপাদান সহ জটিল বাক্যগুলিকে কয়েকটি দলে ভাগ করা হয়েছে। মোট তিনটি আছে। বক্তৃতায়, অধস্তন ধারা, ভিন্নধর্মী (সমান্তরাল) এবং অনুক্রমের সমজাতীয় অধীনতা সহ একটি জটিল অভিব্যক্তি থাকতে পারে। আরও নিবন্ধে আমরা এই বিভাগের একটির বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করব। অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধীনতা সহ একটি জটিল বাক্য কী?

অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তনতা
অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তনতা

সাধারণ তথ্য

ক্লজের সমজাতীয় অধস্তনতা (এই ধরনের নির্মাণের উদাহরণ নীচে দেওয়া হবে) এমন একটি অভিব্যক্তি যেখানে প্রতিটি অংশ মূল উপাদান বা এটির একটি নির্দিষ্ট শব্দকে নির্দেশ করে। শেষ বিকল্পটি ঘটে যদি অতিরিক্ত উপাদান প্রধানটির শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট অংশ বিতরণ করে। অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তন সহ বাক্যগুলির একটি সংখ্যা রয়েছেবৈশিষ্ট্য সুতরাং, ছড়ানো উপাদানগুলি একই ধরণের, অর্থাৎ তারা একই প্রশ্নের উত্তর দেয়। সাধারণত তারা ইউনিয়ন সমন্বয় করে একে অপরের সাথে সংযুক্ত থাকে। যদি তাদের একটি গণনার মান থাকে, তাহলে সম্পর্কটি মিলহীন, যেমন সমজাতীয় সদস্যদের সাথে। এখানে, সাধারণভাবে, অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা বলতে কী বোঝায়।

প্রেক্ষাপটে যোগাযোগ

1. নীরব ছেলেরা গাড়ির দেখাশোনা করত /1 যতক্ষণ না এটি চৌরাস্তা ছেড়ে যায় /2 যতক্ষণ না এটি উত্থিত ধুলো ছড়িয়ে পড়ে /3 যতক্ষণ না এটি ধুলোর বল হয়ে যায় /4।

এই বাক্যটি জটিল। এটি চারটি সাধারণ নিয়ে গঠিত। তাদের মধ্যে প্রথমটি প্রধান জিনিস, পরবর্তীগুলি হল সময়ের বিশেষণ, যা সবই প্রধানের অন্তর্গত। প্রত্যেকে একই প্রশ্নের উত্তর দেয় - কখন পর্যন্ত? প্রধান ইউনিয়ন "যখন" সমস্ত অতিরিক্ত উপাদান সংযোগ করে। এইভাবে, আমাদের অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা রয়েছে৷

2. বাবা আমাকে বলেছিলেন /1 যে তিনি এমন রুটি কখনও দেখেননি /2 এবং /যে বর্তমান ফসল খুব ভাল/3।

এই ধরনের বাক্য জটিল। এটি তিনটি সাধারণ নিয়ে গঠিত। তাদের মধ্যে প্রথমটি প্রধান, পরবর্তীগুলি অধস্তন বা অতিরিক্ত। তারা সব একক predicate "স্পোক" উল্লেখ করুন. এটি প্রথম বাক্যে ক্রিয়া দ্বারা প্রকাশ করা হয়। আপনি তাদের একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন - "কি?"। ইউনিয়নের সাথে "কি", যা প্রধান, প্রতিটি অধস্তন ধারা যুক্ত। তারা সংযোগকারী ইউনিয়ন "এবং" দ্বারা একে অপরের সাথে সংযুক্ত। এটি থেকে অনুসৃত হয় যে অভিব্যক্তি নির্মাণে ধারাগুলির একজাতীয় অধস্তনতা ব্যবহার করা হয়েছিল।

অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তনতাউদাহরণ
অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তনতাউদাহরণ

৩. অতিরিক্ত উপাদান সংযোগকারী প্রধান ইউনিয়ন কিছু ক্ষেত্রে বাদ দেওয়া যেতে পারে, তবে এটি পুনরুদ্ধার করা সহজ৷

উদাহরণস্বরূপ: একজন লোক দেখেছিল /1 কীভাবে নৌকাটি স্টিমারে ফিরে আসছে /2 এবং / নাবিকরা অনেকক্ষণ ধরে, একে অপরকে ধাক্কা দিয়ে, এটিকে উত্তোলনের উপর টেনে নিয়েছিল /3। - লোকটি দেখেছিল /1 কীভাবে নৌকাটি জাহাজে ফিরে আসছে /2 এবং / কীভাবে নাবিকরা অনেকক্ষণ ধরে একে অপরকে ধাক্কা দিয়ে টেনে তুলেছিল /3।

বিরাম চিহ্ন

1.যদি একটি সংযোগকারী বা পৃথকীকরণ ইউনিয়ন ("হ্যাঁ", "এবং" অর্থ সহ "বা", "এবং", "বা") সমজাতীয় ধারাগুলিকে সংযুক্ত করে, তাহলে তাদের মধ্যে কমা লাগাবেন না:

বাবা আমাকে বলেছিলেন যে তিনি এমন রুটি কখনও দেখেননি এবং এই বছর খুব ভাল ফলন হয়েছে।

তিনি গুরুত্ব সহকারে বলেছিলেন যে আমাদের অবিলম্বে তার বাড়ি ছেড়ে যেতে হবে নইলে তিনি পুলিশকে ডাকবেন।

অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা বলতে কী বোঝায়
অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা বলতে কী বোঝায়

2. সমন্বয়কারী সংযোজন পুনরাবৃত্তি হলে অধস্তন সমজাতীয় বাক্যের মধ্যে একটি কমা স্থাপন করা হয়।

যখন তিনি হাসপাতালে পৌঁছেছিলেন, তিনি স্মরণ করেছিলেন যে কীভাবে তারা হঠাৎ নাৎসিদের দ্বারা আক্রমণ করেছিল, এবং কীভাবে প্রত্যেককে ঘিরে রাখা হয়েছিল এবং কীভাবে বিচ্ছিন্নতা তাদের নিজের কাছে যেতে সক্ষম হয়েছিল।

৩. যদি সংযোগগুলি "কি না … বা" পুনরাবৃত্তিমূলক নির্মাণ হিসাবে ব্যবহার করা হয় (উদাহরণস্বরূপ, আপনি পরিবর্তন করতে পারেন কিনা), তাদের সাথে যুক্ত সমজাতীয় ধারাগুলি একটি কমা দ্বারা পৃথক করা হয়৷

এটি আগুন ছিল নাকি চাঁদ উঠতে শুরু করেছিল তা বলা অসম্ভব ছিল। - এটা আগুন ছিল নাকি চাঁদ উঠতে শুরু করেছে তা বলা অসম্ভব।

একত্রিত সহ কাঠামোসংযোগ

অধীনস্থ ধারাগুলির অসংখ্য সমজাতীয় অধীনতা সহ বাক্যটি বিভিন্ন রূপের মধ্যে ঘটে। সুতরাং, সমান্তরাল এবং সিরিজ সংযোগ একসাথে সম্ভব, উদাহরণস্বরূপ। এই কারণে, পার্সিং করার সময়, আপনাকে অবিলম্বে একটি সাধারণ স্কিম আঁকতে হবে না বা বিরামচিহ্নে তাড়াহুড়ো করতে হবে না।

অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা সহ জটিল বাক্য
অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তনতা সহ জটিল বাক্য

প্রসঙ্গ বিশ্লেষণ

অধীনস্থ ধারাগুলির একজাতীয় অধীনতা একটি নির্দিষ্ট স্কিম অনুসারে পার্স করা হয়।

1. ব্যাকরণগত ভিত্তিগুলিকে হাইলাইট করে, তারা নির্মাণ তৈরি করে এমন সাধারণ উপাদানগুলির সংখ্যা গণনা করে৷

2. সমস্ত অধস্তন সংযোজন এবং সংযুক্ত শব্দগুলি নির্ধারণ করুন এবং এর উপর ভিত্তি করে, অধীনস্থ ধারা এবং প্রধান ধারাগুলি স্থাপন করুন।

৩. প্রধান উপাদান সব অতিরিক্ত বেশী জন্য সংজ্ঞায়িত করা হয়. ফলস্বরূপ, জোড়া গঠিত হয়: প্রধান-অধীন।

৪. একটি জটিল বাক্যের একটি উল্লম্ব স্কিম নির্মাণের উপর ভিত্তি করে, অধস্তন কাঠামোর অধীনতার প্রকৃতি নির্ধারণ করা হয়। এটি সমান্তরাল, অনুক্রমিক, একজাতীয়, সম্মিলিত প্রকার হতে পারে।

৫. একটি অনুভূমিক স্কিম তৈরি করা হচ্ছে, যার উপর ভিত্তি করে বিরাম চিহ্ন স্থাপন করা হয়েছে।

অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তন সহ বাক্য
অধস্তন ধারার সমজাতীয় অধস্তন সহ বাক্য

বাক্য পার্সিং

উদাহরণ: যুক্তি হল যে যদি আপনার রাজা এখানে তিন দিনের জন্য থাকেন তবে আমি আপনাকে যা বলব আপনি তা করতে সম্পূর্ণরূপে বাধ্য এবং তিনি যদি না থাকেন তবে আপনি আমাকে যে আদেশ দেবেন আমি তা পালন করব।

1. এই জটিল বাক্যটিতে সাতটি সহজ রয়েছে: যুক্তি/1 যে /2 যদি আপনার রাজা এখানে তিন দিন থাকে /3 তাহলে আপনি নিঃশর্তভাবে বাধ্য /2 আমি আপনাকে যা বলি /4 এবং / যদি সে না থাকে /5 তবে আমি যে কোনও আদেশ পালন করব /6 যে তুমি আমাকে দাও /7।

1) বিরোধ হল;

2) যদি আপনার রাজা এখানে তিন দিনের জন্য থাকেন;

3) কিছু… তাহলে সেটা করতে আপনি সম্পূর্ণ বাধ্য;

4) তোমাকে কি বলবো;

5) যদি সে না থাকে;

6) তাহলে আমি যেকোনো আদেশ পালন করব;

7) যা তুমি আমাকে দাও।

2. মূল ধারাটি প্রথম (বিবাদটি হল যে), বাকিগুলি অধস্তন ধারা। শুধুমাত্র ষষ্ঠ বাক্যটি একটি প্রশ্ন উত্থাপন করে (তাহলে আমি যেকোনো আদেশ পালন করব)।

৩. এই জটিল বাক্যটি নিম্নলিখিত জোড়ায় বিভক্ত:

1->2: যুক্তি হল… তাহলে আপনি এটা করতে একেবারে বাধ্য;

2->3: আপনার রাজা এখানে তিন দিনের জন্য থাকলে আপনি এটি করতে সম্পূর্ণভাবে বাধ্য;

2->4: আমি আপনাকে যা বলি তা করতে আপনি সম্পূর্ণভাবে বাধ্য;

6->5: কোন আদেশ না থাকলে আমি তা পালন করব;

6->7: আপনি আমাকে যে আদেশ দেবেন আমি তা পালন করব।

সম্ভাব্য অসুবিধা

উপরের উদাহরণে, ষষ্ঠ বাক্যটি কী ধরণের তা বোঝা কিছুটা কঠিন। এই পরিস্থিতিতে, আপনাকে সমন্বয়কারী ইউনিয়ন "ক" দেখতে হবে। একটি জটিল বাক্যে, এটি, অধস্তন সংযোগকারী উপাদানের বিপরীতে, এটি সম্পর্কিত বাক্যের পাশে অবস্থিত নাও হতে পারে। এর উপর ভিত্তি করে, কোনটি সহজ উপাদানগুলি বোঝা প্রয়োজনএই ইউনিয়ন আবদ্ধ. এই জন্য, শুধুমাত্র বিরোধিতা সম্বলিত বাক্য বাকি আছে, এবং বাকিগুলি সরানো হয়েছে। এই ধরনের অংশগুলি হল 2 এবং 6৷ কিন্তু যেহেতু বাক্য 2 ক্লজগুলিকে বোঝায়, তাহলে 6 টিকেও সেরকম হতে হবে, যেহেতু এটি একটি সমন্বয়কারী ইউনিয়ন দ্বারা 2 এর সাথে সংযুক্ত। এটা চেক করা সহজ. এটি একটি ইউনিয়ন সন্নিবেশ করাই যথেষ্ট যেটিতে বাক্য 2 আছে, এবং 2 এর সাথে সম্পর্কিত প্রধানটির সাথে 6 এর সাথে সংযোগ করা। উদাহরণ: বিরোধটি হল যে আমি যে কোনও আদেশ পালন করব। এর উপর ভিত্তি করে, আমরা বলতে পারি যে উভয় ক্ষেত্রেই অধস্তন ধারাগুলির একটি সমজাতীয় অধস্তনতা রয়েছে, শুধুমাত্র 6টিতে "কী" ইউনিয়ন বাদ দেওয়া হয়েছে৷

অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তন সহ জটিল অধস্তন
অধস্তন ধারাগুলির সমজাতীয় অধস্তন সহ জটিল অধস্তন

উপসংহার

এটা দেখা যাচ্ছে যে এই বাক্যটি সমজাতীয়ভাবে সম্পর্কিত অধস্তন ধারা (2 এবং 6 বাক্য), সমান্তরালে (3-4, 5-7) এবং ক্রমানুসারে (2-3, 2-4, 6-5) সহ জটিল, 6-7)। বিরামচিহ্নের জন্য, আপনাকে সাধারণ উপাদানগুলির সীমানা নির্ধারণ করতে হবে। এটি বেশ কয়েকটি জোটের সীমান্তে প্রস্তাবের সম্ভাব্য সংমিশ্রণকে বিবেচনা করে।

প্রস্তাবিত: