রাশিয়ায় সামাজিক অধ্যয়ন স্কুলে 5ম শ্রেণীতে পড়ানো শুরু হয়৷ কোন জৈবিক বৈশিষ্ট্য একজন ব্যক্তি উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত হয়? এই প্রশ্নটি অধ্যয়ন এবং প্রতিফলিত করার জন্য প্রথমগুলির মধ্যে একটি, এবং এটি যৌক্তিক। মানুষ কারা এবং তারা শুধুমাত্র উচ্চ উন্নত প্রাণী কিনা তা না বুঝেই কি মানবসমাজ অধ্যয়ন করা মূল্যবান?
আনুমানিক ৫০ হাজার বছর আগে, মানুষ বুদ্ধিমত্তা অর্জন করেছিল এবং তাদের জীবনকে তারা যেভাবে চেয়েছিল সেভাবে গড়ে তুলতে শুরু করেছিল, এবং প্রাকৃতিক অবস্থার দ্বারা নির্ধারিত নয়। এবং স্বাধীনতার স্বার্থে যেখানে তিনি চান এবং যেখানে তিনি চান, মানবতা পরিবর্তিত হয়েছে, এবং কেউ কেউ বিশ্বাস করে যে এটি সমগ্র গ্রহের সমগ্র বাস্তুতন্ত্র ধ্বংস করেছে। কিন্তু মানুষ কি পশু হওয়া ছেড়ে দিয়েছে?
একজন ব্যক্তি কী কী জৈবিক বৈশিষ্ট্য উত্তরাধিকার সূত্রে পায়
সমাজ বিজ্ঞান এবং নৃবিজ্ঞান এগুলিকে শর্তসাপেক্ষে দুটি ভাগে ভাগ করে:
- শারীরবৃত্তীয় বৈশিষ্ট্য: পা বা মেরুদণ্ডের গঠন, উন্নত হাত, বড় মস্তিষ্কের আকার, শারীরবৃত্তীয় গঠন (উদাহরণস্বরূপ, অঙ্গগুলির অবস্থান), সেলুলারসংগঠন, অ্যাটাভিজম এবং পচনশীল।
- প্রজনন এবং আত্ম-সংরক্ষণের প্রাথমিক প্রবৃত্তি (উদাহরণস্বরূপ, লোকেরা কেন ঘুমায়, খায়, নিরাময় করে)। অন্য সব প্রবৃত্তি তারা যে তত্ত্বটি উল্লেখ করে তার উপর নির্ভর করে বা বিজ্ঞানীদের দৃষ্টিভঙ্গির উপর নির্ভর করে যারা তাদের সামনে রাখে। এই এলাকার প্রথম গবেষকদের একজন হলেন বিখ্যাত প্রফেসর ফ্রয়েড।
বংশগতি
কিন্তু সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল একজন ব্যক্তির উত্তরাধিকারসূত্রে কোন জৈবিক বৈশিষ্ট্যগুলি পাওয়া যায় তা নয়, বরং তাদের বংশধরদের কাছে প্রেরণ করার এই ক্ষমতা। প্রাণীদের মতো, মানুষ তাদের ধরণের বৈশিষ্ট্যের উত্তরাধিকারী হতে পারে (জনসংখ্যা, জৈবিক শব্দটি ব্যবহার করতে)। জৈব জগতের বৈচিত্র্য রক্ষার জন্য এটি প্রতিটি জৈবিক প্রজাতির একটি সম্পত্তি।
একজন ব্যক্তি তার পিতামাতার কাছ থেকে কোন জৈবিক বৈশিষ্ট্য উত্তরাধিকার সূত্রে প্রাপ্ত হয়? প্রধান পারিবারিক বৈশিষ্ট্য (এবং একই সাথে জাতি এবং জাতীয়তার বৈশিষ্ট্য): ত্বক বা চুলের রঙ, চোখের আকৃতি, চিত্রের গঠন বা মুখের আকৃতি, সাধারণভাবে ফেনোটাইপিক বৈশিষ্ট্য এবং দুর্ভাগ্যবশত, এমনকি বংশগত রোগও।
সমাজ
এটি একটি মূল শব্দ যা নৃতাত্ত্বিকতার একটি বাঁককে চিহ্নিত করে - বিবর্তনের সেই অংশ যা মানুষের গঠনের সাথে সম্পর্কিত। মানুষ একটি পশুপাল হিসাবে বসবাস করা বন্ধ করে, একটি সমাজে পরিণত হয়, এবং পরবর্তী সমস্ত উন্নয়ন অন্যান্য আইন অনুযায়ী হয়েছে: রাজনৈতিক, সামাজিক, ধর্মীয়, যা ঐতিহাসিকভাবে এবং এখনও একটি পৃথক গোষ্ঠীর অর্থনৈতিক স্বার্থের অধীন ছিল৷
সামাজিক বিজ্ঞানের মতে, সমাজের অগ্রগতির অন্যতম লক্ষণ হল ব্যক্তির সামাজিক নিরাপত্তা।ব্যক্তি আর সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হচ্ছে এতিমরা। তাদের দুঃখজনক উদাহরণে জীবনের শুরুতে মানুষের যোগাযোগের গুরুত্ব তীব্রভাবে প্রকাশ পায়। শুধুমাত্র মৌলিক চাহিদার (খাদ্য, ঘুম, উষ্ণতা) তৃপ্তি নয়, মানুষের কথাবার্তা, মুখের ভাব, স্বর এবং অঙ্গভঙ্গি যা তার সাথে থাকে, শারীরিক যোগাযোগ এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, এমন একটি উদাহরণ যা অনুসরণ করে আপনি একজন ব্যক্তি হতে পারেন, যেমন বাবা এবং মা. একজন ব্যক্তির উত্তরাধিকারসূত্রে কী জৈবিক বৈশিষ্ট্য পাওয়া যায় তা গুরুত্বপূর্ণ নয়, তবে সমাজে তাদের নিজস্ব ধরণের বিকাশ করা প্রকৃতি দ্বারা দেওয়া সম্ভব কিনা তা গুরুত্বপূর্ণ।
একটি আকর্ষণীয় প্রশ্ন (বিভিন্ন ঐতিহাসিক উদাহরণ রয়েছে), একটি শিশুকে কি একটি প্রাণীর দ্বারা বড় করা যায় এবং তারপরে মোগলির মতো মানুষের কাছে ফিরে যেতে পারে? একজন ব্যক্তি মা এবং বাবার কাছ থেকে কোন জৈবিক বৈশিষ্ট্যগুলি উত্তরাধিকারসূত্রে প্রাপ্ত হয়, এবং কোন বৈশিষ্ট্যগুলি পশু পিতামাতারা তাকে অনুপ্রাণিত করবে, এবং যদি শিশুটি মানব সমাজে ফিরে আসে তবে এটি কি পরিবর্তন করা যেতে পারে?
মস্তিষ্ক
আশ্চর্যজনকভাবে, মস্তিষ্ক স্ব-শিক্ষা করতে সক্ষম। একটি শিশু বিকশিত কিডনি নিয়ে জন্মগ্রহণ করে বা, উদাহরণস্বরূপ, একটি হৃদয়, যা সারা জীবন একইভাবে কাজ করবে, যেমন তারা গর্ভে শুরু করেছিল। একটি নবজাতকের মস্তিষ্ক বিকশিত হয় না এবং একটি বিশাল অগ্রগতির জন্য প্রস্তুত হয়, যদি একটি উল্লেখযোগ্য প্রাপ্তবয়স্ক কাছাকাছি থাকে। আরও বেশি সংখ্যক বিজ্ঞানী এবং মনোবিজ্ঞানীরা একটি চুক্তিতে আসছেন যে বিপুল পরিমাণ গবেষণা নিশ্চিত করে: মস্তিষ্ক এবং এর আশ্চর্যজনক ক্ষমতা প্রকৃতি দ্বারা সরবরাহ করা হয়, তবে সমাজ ছাড়া এটি মানুষ হয়ে উঠবে না! তিনি একটি উজ্জ্বল মানব ব্যক্তিত্ব, একটি জীবন্ত এবং সৃজনশীল আত্মার বিকাশ ছাড়াই মূল প্রাণীর প্রবৃত্তির অধীন হবেন৷
