ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস: স্টাফ এবং ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া

সুচিপত্র:

ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস: স্টাফ এবং ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া
ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস: স্টাফ এবং ছাত্রদের প্রতিক্রিয়া
Anonim

দ্য ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস হল একটি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান যা শিক্ষার্থীদের শিল্প বস্তুর পরীক্ষার ক্ষেত্রে, শিল্পের বাজারে বিনিয়োগের ক্ষেত্রে প্রাথমিক জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনের সুযোগ প্রদান করে। এটি তাদের নিজস্ব সংগ্রহ, সমসাময়িক শিল্প এবং প্রাচীন জিনিসের ব্যবস্থাপনায় দক্ষতা শেখায়। এই নিবন্ধটি থেকে আপনি এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সম্পর্কে জানতে পারবেন, আমরা এর কর্মীদের এবং ছাত্রদের কাছ থেকে প্রতিক্রিয়াও দিয়েছি।

ইনস্টিটিউট সম্পর্কে

সংগ্রহকারীদের জন্য সাহায্য
সংগ্রহকারীদের জন্য সাহায্য

দ্য ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস বলে যে তারা প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য পৃথক পদ্ধতির পাশাপাশি আধুনিক এবং দক্ষ প্রযুক্তির সাথে মিলিত মানসম্পন্ন শিক্ষা প্রদান করতে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।

এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের মধ্যে অনেক জাদুঘর অনুশীলনকারী, যাদুঘরের ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ রয়েছেনশিল্প ইতিহাস। এর মধ্যে রয়েছে পুশকিন স্টেট মিউজিয়াম অফ ফাইন আর্টস, ট্রেটিয়াকভ গ্যালারি, ক্রেমলিন জাদুঘর এবং পুনঃস্থাপন কর্মশালার নেতৃস্থানীয় গবেষকরা৷

সংগ্রহ করা হচ্ছে

শিল্পকর্মের মূল্যায়ন
শিল্পকর্মের মূল্যায়ন

মূলত, ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকস বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণ দেয় যারা প্রাচীন এবং অন্যান্য শিল্প সামগ্রী সংগ্রহ করতে পারদর্শী হবেন। আজকাল, এটি দীর্ঘদিন ধরে একটি ফ্যাশন ফ্যাড হিসাবে বিলুপ্ত হয়েছে, এটি এমন একটি ব্যবসায় পরিণত হয়েছে যা আপনাকে যতটা সম্ভব লাভজনকভাবে সংস্কৃতিতে বিনিয়োগ করতে দেয়৷

ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকসের স্নাতকরা বিশেষজ্ঞ হয়ে ওঠেন যারা এই ব্যবসায়িক ক্ষেত্রে স্বাভাবিক অনুভব করেন। এটি লক্ষ করা উচিত যে এটির জন্য শিল্প ইতিহাসের একটি সম্পূর্ণ জ্ঞান থাকা যথেষ্ট নয়, আপনার কাছে বস্তুর উপাদান উপাদান সম্পর্কেও তথ্য থাকা উচিত। এর নিরাপত্তা, পুনঃবিক্রয় ইতিহাস।

নকল থেকে নিজেকে রক্ষা করা গুরুত্বপূর্ণ। এটি করার জন্য, আপনাকে বিশেষজ্ঞ এবং মূল্যায়নকারীদের সাথে সম্পর্ক স্থাপন করতে হবে, সেইসাথে নিজের একটি অনবদ্য খ্যাতি থাকতে হবে। ইনস্টিটিউটের নিজস্ব প্রশিক্ষণ পরীক্ষাগার রয়েছে, যা প্রাচীন জিনিসের প্রযুক্তিগত এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতায় বিশেষজ্ঞ, শিক্ষার্থীদের আইআর এবং ইউভি বর্ণালীতে গবেষণার ফলাফল ব্যাখ্যা করার বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনে সহায়তা করে, তাদের নিজেরাই রাসায়নিক নমুনা নিতে শেখায়, রেডিওগ্রাফিক চিত্র বিশ্লেষণ করে।.

সর্বশেষে, একটি নির্ভরযোগ্য মূল্যায়ন এবং পরীক্ষার পরেই, একটি জিনিস বাজারে প্রবেশ করে। এই পর্যায়ে, শিল্প ব্যবস্থাপনার ক্ষেত্রে বিশেষ জ্ঞান প্রয়োজন। এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণজটিল গার্হস্থ্য আইনি কাঠামো যা সাংস্কৃতিক সম্পত্তির আমদানি ও রপ্তানি নিয়ন্ত্রণ করে তা বোঝ।

শিক্ষার্থী

শিল্প ব্যবসায় কাজ করুন
শিল্প ব্যবসায় কাজ করুন

একটি গুরুত্বপূর্ণ সুবিধা হল যে ছাত্ররা প্রথম দিন থেকেই প্রাচীন জিনিসের বস্তুর জগতে এবং শিল্প ব্যবসায়ী এবং শিল্প সমালোচকদের পেশাদার সম্প্রদায়ের সাথে সরাসরি জড়িত৷

ইনস্টিটিউট নবীন সংগ্রাহকদের প্রশিক্ষণ দেয় যারা প্রাচীন জিনিসের প্রতি অনুরাগী। একই সময়ে, তাদের স্বাধীনভাবে এবং দক্ষতার সাথে তাদের সংগ্রহগুলি গঠন করার একটি সচেতন ইচ্ছা রয়েছে৷

এটি প্রাচীন জিনিসের দোকানের কর্মচারী, আর্ট সেলুন এবং গ্যালারির মালিক, ধনী ব্যবসায়ীদের প্রশিক্ষণ দেয় যারা নিজেরাই শিল্পে বিনিয়োগ করতে প্রস্তুত৷

অবশেষে, প্রত্যেকে যারা প্রাচীন জিনিসের ক্ষেত্রকে তাদের পেশা হিসাবে বেছে নিয়েছে, তাদের নিজস্ব জ্ঞান উন্নত করার জন্য, ক্যারিয়ারের সিঁড়ি বেয়ে উঠতে উপযুক্ত শিক্ষা গ্রহণ করতে হবে।

অবস্থান

Image
Image

ইনস্টিটিউট অফ আর্ট বিজনেস অ্যান্ড অ্যান্টিকসের ঠিকানা: মস্কো, নারিশকিনস্কায়া গলি, বিল্ডিং 5, বিল্ডিং 1। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি সপ্তাহের দিন 10:00 থেকে 18:00 পর্যন্ত খোলা থাকে।

ডিনামো এবং পেট্রোভস্কি পার্ক মেট্রো স্টেশন কাছাকাছি। একটি ভাল ল্যান্ডমার্ক হল কাছাকাছি পেট্রোভস্কি পার্ক, সেইসাথে প্যালেস অ্যালি, চার্চ অফ দ্য অ্যানানসিয়েশন অফ দ্য ব্লেসড ভার্জিন মেরি৷

ইনস্টিটিউটের প্রধান হলেন রেক্টর আন্দ্রে আলেকসান্দ্রোভিচ মার্টিনভ৷

ছাত্রদের ইম্প্রেশন

আর্ট বিজনেস ইনস্টিটিউটের শিক্ষার্থীরা
আর্ট বিজনেস ইনস্টিটিউটের শিক্ষার্থীরা

পর্যালোচনায়শিল্প ব্যবসা এবং প্রাচীন শিল্প ইনস্টিটিউট সম্পর্কে কর্মচারী এবং ছাত্র, এটা ইতিবাচক পয়েন্ট খুঁজে পাওয়া কঠিন. যারা এখনও অর্জিত জ্ঞানের সাথে সন্তুষ্ট রয়েছেন তারা মনে রাখবেন যে বিশ্ববিদ্যালয়ের জ্ঞানীয় শৃঙ্খলা রয়েছে, সেইসাথে সত্যিকারের পেশাদার শিক্ষক যারা পাঠ্যক্রম অনুসরণ করেন৷

একই সময়ে, কর্মরত শিক্ষার্থীদের জন্য এটি সুবিধাজনক, যেহেতু বিশ্ববিদ্যালয় শনিবারে একটি পূর্ণাঙ্গ অধ্যয়ন প্রোগ্রাম অফার করে, যদি একজন ব্যক্তির সপ্তাহের দিনগুলিতে ক্লাসে যোগ দেওয়ার সুযোগ না থাকে।

একই সময়ে, শিল্প ব্যবসা এবং প্রাচীন জিনিসপত্রের ইনস্টিটিউট সম্পর্কে বেশিরভাগ শিক্ষার্থীর পর্যালোচনাগুলি এই সত্যের প্রতি উত্সর্গীকৃত যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি কেবলমাত্র অলিগার্চদের স্ত্রীদের কাছ থেকে অর্থ সংগ্রহের জন্য উপস্থিত হয়েছিল যারা আর কী করতে জানে না। নিজেদের সাথে করুন।

এই প্রতিষ্ঠানটিকে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান মনে করার কোনো কারণ নেই। ইনস্টিটিউটে কার্যত কোনও রেক্টর নেই, বিভাগগুলি গঠন করা হয়নি, যেমন একজন শিক্ষক কর্মীও নেই, কোনও গবেষণা কাজ করা হচ্ছে না। থিসিস কাগজপত্র প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না।

শৃঙ্খলার সময়সূচীতে যা কোনো লাইসেন্সকৃত পাঠ্যক্রমের মধ্যে নেই। ক্লাসগুলি প্রায়শই শিক্ষকদের দ্বারা অভিজ্ঞতা ছাড়াই শেখানো হয়, বক্তৃতাগুলিকে তাদের জীবনের গল্পে পরিণত করে। প্রায় সব উপস্থাপনা খুবই নিম্নমানের। প্রদত্ত যে এটি একটি অ-রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়, শিক্ষার্থীরা আরও ভাল বিষয়বস্তুর জন্য অপেক্ষা করছে। সর্বোপরি, শ্রোতারা প্রচুর অর্থ প্রদান করে।

শিল্প ব্যবসা এবং প্রাচীন জিনিসের ইনস্টিটিউট সম্পর্কে বেশিরভাগ পর্যালোচনা এই ছদ্ম-শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে সময় নষ্ট না করার পরামর্শ দেয়। অন্তত এখনই প্রশিক্ষণ কোর্সের জন্য অর্থ প্রদান না করে, তবে বিচারের মতো হতে হবেক্লাস।

কিছু শিক্ষক প্রকাশ্যে এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটিকে ছাত্রদের সামনেও উপহাস করেন, তাদেরকে অন্য বিশ্ববিদ্যালয়ে চলে যেতে আন্দোলিত করেন যেখানে তারা একই ধরনের বিশেষত্ব পড়ান। উদাহরণস্বরূপ, মানবিকের জন্য রাশিয়ান স্টেট ইউনিভার্সিটি।

কর্মচারী পর্যালোচনা

ছাত্র প্রতিক্রিয়া
ছাত্র প্রতিক্রিয়া

ইতিবাচক পয়েন্টগুলির মধ্যে ইনস্টিটিউটের কর্মচারীরা শুধুমাত্র একটি সুবিধাজনক অবস্থান নোট করুন। মেট্রো বা গাড়িতে বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়া কঠিন হবে না।

কিন্তু বাকিটা একটা নেতিবাচক। ব্যবস্থাপনা একটি কম বেতন প্রদান করে, যা প্রাথমিক চুক্তির সাথে সঙ্গতিপূর্ণ নয়। এছাড়াও, তাকে নিয়মিত আটক করা হয়।

আসলে, ইনস্টিটিউটের নেতৃত্বে আছেন প্রথম রেক্টর এবং প্রতিষ্ঠাতা, ইরিনা আলেকসান্দ্রোভনা কোলোসকোভা, যিনি এটি একটি কর্তৃত্ববাদী শৈলীতে করেন, প্রশ্নাতীত আনুগত্য দাবি করেন।

প্রস্তাবিত: