নেতিবাচক কণা "না" এবং "নই": নিয়ম, উদাহরণ

সুচিপত্র:

নেতিবাচক কণা "না" এবং "নই": নিয়ম, উদাহরণ
নেতিবাচক কণা "না" এবং "নই": নিয়ম, উদাহরণ
Anonim

নেতিবাচক কণার জন্য না হলে না বলা আমাদের পক্ষে কঠিন হবে। বক্তৃতার সর্বাধিক ব্যবহৃত পরিষেবা অংশগুলির মধ্যে একটি হিসাবে, এটি একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতিতে আমাদের মনোভাব প্রকাশ করতে সহায়তা করে। আমরা রাশিয়ান ভাষায় এর ভূমিকা, সেইসাথে আমাদের নিবন্ধে এর বিভিন্নতা সম্পর্কে কথা বলব।

নেতিবাচক কণা
নেতিবাচক কণা

কণা

ভাষণের সমস্ত অংশ সাধারণত দুটি বড় দলে বিভক্ত। প্রথমটিতে স্বাধীন শব্দ রয়েছে। তাদের নিজস্ব অর্থ আছে এবং আমাদের বক্তৃতার ভিত্তি। যাইহোক, শুধুমাত্র এই গ্রুপ ব্যবহার করে একটি পাঠ্য রচনা করা আমাদের পক্ষে কঠিন হবে। অতএব, বক্তৃতার তথাকথিত পরিষেবা অংশগুলি তাদের সাহায্যে আসে। তারা নেতিবাচক কণা অন্তর্ভুক্ত. যাইহোক, এটি এই গ্রুপের একমাত্র বৈচিত্র্য নয়।

না এবং না
না এবং না

নিম্নলিখিতগুলিও বিদ্যমান:

  • শেপিং: এটা যেতে দিন।
  • জিজ্ঞাসামূলক: এটা কি সত্যিই, তাই না।
  • বিস্ময়বোধক পয়েন্ট: কিভাবে, কি।
  • প্রয়োজন: তারপর, ka, s.
  • সন্দেহ: কিনা।

এদের প্রত্যেকের নিজস্ব উদ্দেশ্য এবং রাশিয়ান ভাষায় একটি বিশেষ ভূমিকা রয়েছেভাষা. কণা ব্যবহার না করে আবেগ প্রকাশ করা কঠিন হবে।

নি

নেতিবাচক কণা লিখতে প্রায়ই অসুবিধা হয়। দেখা যাচ্ছে যে "না" এবং "কোনই" এর সম্পূর্ণ ভিন্ন অর্থ আছে। প্রতিটি নিয়মের একটি ঐতিহাসিক ভিত্তি রয়েছে৷

বিশেষ্য সহ কণা নয়
বিশেষ্য সহ কণা নয়

আমরা লিখব "ni":

যখন আমরা একটি বিদ্যমান অস্বীকারকে শক্তিশালী করতে চাই। দুটি বাক্য তুলনা করুন:

লেকে কোনো মাছ ছিল না। 2. আমরা হ্রদে কোনো মাছ দেখিনি।

দ্বিতীয় বাক্যটিতে প্রথমটির চেয়ে শক্তিশালী নেতিবাচক রয়েছে। এই বিষয়টির উপর জোর দেওয়া হয়েছে যে জলাশয়ে জেলেরা কোনো মাছ দেখেননি, একেবারেই কোনোটিই নয়।

জটিল বাক্যে। এই কণাটি প্রায়শই নির্ভরশীল অংশে ব্যবহৃত হয়।

উদাহরণস্বরূপ: আমি যেখানেই যাই, আমি সমুদ্রের কথা ভাবি।

যতই চেষ্টা করি না কেন আমি নিয়ম শিখতে পারি না।

যখন সমজাতীয় এবং গণনা করা সদস্য ব্যবহার করেন।

উদাহরণস্বরূপ: আমি যখন অসুস্থ ছিলাম তখন আমি খেতে, পান করতে বা পড়তে পারিনি।

পেটিয়া সময়মতো গণিত, জীববিদ্যা বা পদার্থবিদ্যা কিছুই করেননি।

অনুপস্থিত পূর্বাভাস। খুব প্রায়ই, আপনি তাদের জন্য "না" বা "না" শব্দগুলি প্রতিস্থাপন করতে পারেন৷

উদাহরণস্বরূপ: আগুন নেই, ধোঁয়া নেই (না)।

শুয়ে থাকবেন না বিশ্রাম করবেন না (আপনি পারবেন না)।

এই নেতিবাচক কণাটি যে প্রধান কাজটি প্রকাশ করে তা হল পরিবর্ধন।

না

বক্তৃতার এই সরকারী অংশের কিছুটা ভিন্ন অর্থ রয়েছে। সাধারণত আমরা "না" ব্যবহার করি যখন আমরা কিছু প্রত্যাখ্যান করতে চাই বা শব্দটিকে একটি বিপরীত অর্থ দিতে চাই। এর অন্যান্য ক্ষেত্রে বিবেচনা করা যাক যখন"না" একটি নেতিবাচক কণা:

নিশ্চিত করার সময় ডবল "না" উচ্চারণ করা হয়৷

উদাহরণস্বরূপ: আমি এটি উল্লেখ না করে সাহায্য করতে পারিনি। আমি বুঝতে পেরেছিলাম যে স্বীকার না করা অসম্ভব।

আশ্চর্য বোঝানো কিছু বিস্ময়কর বাক্যে, আমরা লিখি "না":

আপনি কিভাবে এই শহর তারিফ করতে পারেন না! বজ্রঝড়ের সময় আকাশটা কি রঙের ঝিলমিল করেছে!

এটি সর্বনামের মধ্যে "not" এবং "neither" বানানের মধ্যে পার্থক্য করা মূল্যবান। এই পরিস্থিতিতে, এটি সব উচ্চারণ উপর নির্ভর করে। একটি শক্তিশালী অবস্থানে আমরা "E" লিখি: কেউ নয়, কারও সাথে নয়, কারও সাথে নয়। আমরা স্ট্রেস ছাড়াই "আমি" ব্যবহার করি: কোন উপায় নেই, কেউ নেই, কারও সম্পর্কে নেই।

"না" ক্রিয়াপদ এবং অংশগ্রহণের সাথে

যখন নেতিবাচক কণা নয়
যখন নেতিবাচক কণা নয়

স্কুলের ছেলেমেয়েদের বক্তব্যের বিভিন্ন গ্রুপের সাথে একটি নির্দিষ্ট কণার বানান নিয়ম মুখস্ত করা সহজ নয়। তাদের প্রত্যেকের নিজস্ব অর্থোগ্রাফিক বৈশিষ্ট্য রয়েছে। কিভাবে gerunds সঙ্গে কণা "না" বানান হয়? এই প্রশ্নের উত্তর সহজ: সবসময় আলাদা। অবিলম্বে ক্রিয়ার সাথে এর অনুরূপ বানানটি স্মরণ করুন। এটি থেকে কণাটি তৈরি হয়। তাই তাদের লেখার একই নীতি। উদাহরণস্বরূপ: করবেন না - করবেন না, রোদ পোষণ করবেন না - রোদ পোষণ করবেন না।

তবে, এমন সময় আছে যখন এই গুরুত্বপূর্ণ কণা ছাড়া একটি শব্দ ব্যবহার করা হয় না। এই ক্ষেত্রে, আমরা এটি একসাথে লিখব। একটি উদাহরণ বিবেচনা করুন: বৃষ্টি সম্পর্কে বিরক্ত - চিৎকার, বৃষ্টি সম্পর্কে ক্ষুব্ধ। একটি ক্রিয়া এবং একটি অনুরূপ gerund সঙ্গে উভয়ই, ঋণাত্মক কণা একসাথে লেখা হয়৷

শিক্ষার্থীদের জন্য এই নিয়মটি মনে রাখা সবচেয়ে সহজ কারণ খুব কম ব্যতিক্রম আছে।

বিশেষ্য সহ কণা "না"

বানানের নিয়ম সবসময় সহজ হয় না। যেমন, im.noun, সেইসাথে im.adj। এবং ক্রিয়াবিশেষণগুলির "না" কণার সাথে ব্যবহার করার নিজস্ব স্কিম রয়েছে।

যখন একটি নেতিবাচক কণা লেখা হয়
যখন একটি নেতিবাচক কণা লেখা হয়

আমরা এটি একসাথে লিখব এমন ক্ষেত্রে:

  • "না" সহ বিপরীতার্থক গঠন। যেমন: বন্ধু - শত্রু, আবহাওয়া - খারাপ আবহাওয়া, সুন্দর - কুৎসিত, সামান্য - অনেক।
  • "না" ছাড়া শব্দ ব্যবহার করা অসম্ভব: আনাড়ি, বখাটে, ক্ষিপ্ত, উগ্র।

আলাদাভাবে "না" লেখা হয় যদি:

  • এখানে স্পষ্ট বিরোধিতা রয়েছে। এটি সাধারণত ইউনিয়ন "a" দিয়ে প্রকাশ করা হয়। উদাহরণস্বরূপ: লোকটি বন্ধু নয়, শত্রু হয়ে উঠল। ভাগ্য নয়, সম্পূর্ণ ব্যর্থতা এবং হতাশা আমাদের জন্য অপেক্ষা করছে।
  • নেগেশন জোর দেওয়া হয়েছে: আমার মা ফোনে কল করেননি (কিন্তু অন্য কেউ)। আমরা সন্ধ্যায় আসিনি, রাতে আসি।
  • একটি লাভ আছে। যেমন: আমাদের প্রতিবেশী মোটেই লম্বা নয়। আমার বোন কোনোভাবেই লুকোচুরি নয়।

আমরা প্রধান কেস উপস্থাপন করি যখন বিশেষ্য সহ "না" কণাটি একসাথে এবং আলাদাভাবে লেখা হয়। ভুলে যাবেন না যে বিশেষণ সহ ক্রিয়া বিশেষণগুলিও এই নিয়মের অধীনে পড়ে। আপনি যদি এই গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্যটি মাথায় রাখেন, তাহলে আপনাকে বক্তৃতার প্রতিটি অংশের জন্য আলাদাভাবে "না" বানানটি মনে রাখতে হবে না।

অংশগ্রহণকারীদের সাথে "না"

আরেকটি ক্ষেত্রে যখন নেতিবাচক কণা "not" লেখা হয়, এবং "neither" নয়, সেটি হল participle এর সাথে ব্যবহার। অনেকেই এর বানানকে gerunds দিয়ে গুলিয়ে ফেলেন। বক্তৃতার এই অংশগুলি ক্রিয়াপদ থেকে গঠিত হয়েছিল, কিন্তু "না" দিয়ে এগুলি সম্পূর্ণ ভিন্ন উপায়ে লেখা হয়৷

gerunds সঙ্গে না কণা
gerunds সঙ্গে না কণা

প্রত্যেকেই জানে যে অংশগ্রহণকারীদের নির্ভরশীল শব্দের সাহায্যে বাঁক তৈরি করার ক্ষমতা রয়েছে। ক্ষেত্রে যখন এটি একটি টার্নওভারের অংশ হিসাবে অবিকল ব্যবহার করা হয়, আমরা এটিকে "না" থেকে আলাদাভাবে লিখব। উদাহরণ: একজন ছাত্র যে ব্যায়ামটি সম্পূর্ণ করেনি সে একটি ডিউস পেয়েছে। যেমন আপনি দেখতে পাচ্ছেন, "পরিপূর্ণ হয়নি" অংশটি "না" থেকে আলাদাভাবে লেখা হয়েছে, যেহেতু এটির সাথে "ব্যায়াম" নির্ভর শব্দ রয়েছে। এই ক্ষেত্রে, এটি অংশগ্রহণমূলক, যা একটি নেতিবাচক কণা দিয়ে এর বানান ব্যাখ্যা করে।

তবে এই নিয়মের আরেকটি দিক আছে। ক্ষেত্রে যখন কোন টার্নওভার নেই, পার্টিসিপল তার বানান পরিবর্তন করে। একটি উদাহরণ বিবেচনা করুন: অনুশীলনটি অসম্পূর্ণ থেকে যায়৷

মনে হবে বাক্যটির অর্থ পরিবর্তিত হয়নি। যাইহোক, সিনট্যাক্স সম্পূর্ণ ভিন্ন। এখন স্যাক্র্যামেন্ট কোনো নির্ভরশীল শব্দ বহন করে না। এর মানে আলাদা কণা দিয়ে লেখার কোনো কারণ নেই।

আসুন শুধুমাত্র একটি শব্দ দিয়ে এই উদাহরণটি পরিবর্তন করা যাক: অনুশীলনটি শিক্ষার্থীদের দ্বারা অপূর্ণ থেকে যায়। আমরা পার্থক্যটি নোট করি: এখন একটি শব্দ উপস্থিত হয়েছে যা একটি অংশগ্রহণমূলক টার্নওভার গঠন করে (ছাত্রদের দ্বারা)। এমন পরিস্থিতিতে, আমরা ইতিমধ্যে এটিকে "না" থেকে আলাদা করে লিখব।

আচ্ছা, অবশ্যই, প্রতিটি নিয়মের মতো, ব্যতিক্রমও আছে। যদি এই কণা ছাড়া কণা ব্যবহার না করা হয়, তাহলে আমরা এটি একসাথে লিখব, একটি মুড়ি বা না হোক না কেন। যেমন: প্রচণ্ড বাতাস ভোর পর্যন্ত ছাড়েনি।

উপসংহার

এই নিবন্ধে, আমরা প্রধান ক্ষেত্রে পরীক্ষা করেছি যখন "না" একটি নেতিবাচক কণা হয় এবং যখন এটি অন্যান্য ভূমিকা পালন করে। এটিকে "কোনটিই" দিয়ে বিভ্রান্ত করবেন না: তাদের আলাদা রয়েছেবানান বৈশিষ্ট্য। যাইহোক, "না" এর মূল কাজটি এখনও নেতিবাচক। কিছু প্রশ্নমূলক-বিস্ময়সূচক বাক্যে, আমরা এটি একটি ইতিবাচক হিসাবে ব্যবহার করতে পারি। এছাড়াও, ভুলে যাবেন না যে বক্তৃতার প্রতিটি অংশের সাথে এটি আলাদাভাবে লেখা হয়েছে।

প্রস্তাবিত: