শব্দতাত্ত্বিক টার্নওভার হল সাহিত্যের সৃজনশীলতার জন্য সবচেয়ে ধনী অভিব্যক্তিপূর্ণ এবং শৈলীগত সম্ভাবনা৷
অনেক ভাষাবিদদের মতে, একটি শব্দগুচ্ছের এককের নির্দিষ্টতা তার প্রজননযোগ্যতার দ্বারা নির্ধারিত হয়। এই বৈশিষ্ট্যটি এই সত্য হিসাবে বোঝা যায় যে শব্দগুচ্ছগত এককগুলি মৌখিক যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় তৈরি হয় না, তবে স্থিতিশীল ভাষাগত একক হিসাবে পুনরুত্পাদন করা হয়৷
শব্দগত এককের উদাহরণ, যা ভাষাগত পদের অভিধানে দেওয়া হয়, সাধারণত সেই উল্লেখযোগ্য এককগুলির প্রতিনিধিত্ব করে যেখানে শব্দার্থবিদ্যা অনুপ্রাণিত, ধ্রুবক এবং প্রাণবন্ত চিত্র বহন করে। এগুলি প্রবাদ, উক্তি, স্থিতিশীল রূপক অভিব্যক্তি হতে পারে: "এটি একটি বালতির মতো বৃষ্টি হচ্ছে", "আপনার মাথায় তুষার", "মুরগি টাকা ছুঁড়ে ফেলে না", "পাথরের উপর একটি কাঁটা", "স্বর্ণে এর ওজন মূল্যবান", "কপালে কি, কপালে কি", "হাঁটু-গভীর সমুদ্র", ইত্যাদি।
আসুন দুই ধরনের বাক্যাংশের একক বিবেচনা করা যাক।
শব্দতাত্ত্বিক পালা, স্থির ব্যবহারের আভিধানিক একক সমন্বিত, তথাকথিত স্প্লিসিংকে বোঝায়, অর্থাৎ, এমন একটি অভিব্যক্তি, যেখানে উপাদানগুলিকে একটি একক চিত্রে একত্রিত করা হয়, যা তাদের শব্দার্থগত "সলিডিটি"-তে থাকে।.
উদাহরণস্বরূপ, অভিব্যক্তিশুধুমাত্র শব্দের এই ধরনের স্থিতিশীল সংমিশ্রণে "অঙ্গুলি মারতে" একটি নির্দিষ্ট শব্দার্থ বহন করে এবং সবাই জানে যে এর অর্থ "এলোমেলো করা", "একটি খালি বিনোদনে লিপ্ত হওয়া।" কিন্তু এই অর্থটি রূপক, এবং অভিব্যক্তির ব্যুৎপত্তি শহরগুলির পুরানো খেলার সাথে জড়িত। খেলার সময়, ছোট বোর্ড ব্যবহার করা হত, যা একটি বিশেষ লাঠি দিয়ে ছিটকে পড়তে হত। তাদের বক বলা হত, এবং তাদের ছিটকে দেওয়াকে মজা হিসাবে বিবেচনা করা হত, একটি অলস বিনোদন।
কাব্যিক ইমেজ তৈরি করার জন্য লেখকরা প্রায়শই সংশোধিত আকারে শব্দগত একক ব্যবহার করেন।
B. আখমাদুলিনার অভিব্যক্তি "বিট দ্য বাকেটস" হল ছুটির দিন হিসাবে রবিবারের বর্ণনায় প্রধান রূপক শব্দার্থক মূল:
"কিন্তু রবিবার বাচ্চাদের কান্নার শব্দে, তারপর একটি থালা বেল দিয়ে থমকে আছে।"
ফ্রেজোলজিকাল টার্নওভার, যেখানে উপাদানগুলি শব্দার্থগত অর্থ দ্বারা একে অপরের সাথে সম্পর্কিত শব্দ, একটি মুক্ত বাক্যাংশগত একককে বোঝায়।
আধুনিক কবিদের কাব্যিক রচনায় বাক্যাংশগত একক পরিবর্তনের জন্য একজন ব্যক্তি-লেখকের দৃষ্টিভঙ্গির কিছু উপায় বিবেচনা করা যাক।
বাক্যতাত্ত্বিক বাঁক এবং লেখকের ব্যাখ্যায় তাদের অর্থ, পুনর্বিবেচনার একটি সৃজনশীল প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে, পরিবর্তিত হয় এবং প্রত্যক্ষ অর্থের সাথে প্রায়শই রূপকের বৈশিষ্ট্যগুলি অর্জন করে, যা একটি বিশেষ কাব্যিক প্রেক্ষাপটের জন্ম দেয়।
আসুন আমাদের সমসাময়িক, স্ট্যাভ্রোপল কবি আন্দ্রে দুলেপভের কাব্যিক কাজ থেকে উদাহরণ দেওয়া যাক:
চাঁদ জানালার আড়ালে ছাদে বসল।/ একটি দ্রুত ফ্লাইটে চিন্তাটি আত্মাকে তার পিছনে ডাকে / আত্মা পাখির মতো ভেঙ্গে বেরিয়ে আসবে / এবং খারাপ আবহাওয়া, হাসি, কাঁপছে …
আধুনিক লেখকদের কাব্যিক বক্তৃতায় বাক্যাংশগত এককের ব্যবহার বিবেচনা করে, আমরা অভিব্যক্তি উন্নত করার জন্য আন্তঃশৈলী কথোপকথন এবং দৈনন্দিন উপাদানগুলির ব্যবহার লক্ষ্য করতে পারি:
এখানে, আবার লড়াইয়ে নামতে বাধ্য হয়েছে
আমি জড়িত হব, এবং হঠাৎ আমার যথেষ্ট শক্তি নেই
এবং শত্রুরা দরিদ্র লোকটিকে নিন্দা করবে…(এ. দুলেপভ)
স্টাভ্রোপল কবি এ. মোসিনসেভের কাজ থেকে একটি উদাহরণ:
এবং প্রতারকরা যেভাবেই পাইপ ফুঁকুক না কেন
সর্বজনীন নাগরিকত্বের আনন্দে -
নিন্দুকেরা মিথ্যা বলছে! বিশ্বের সামনে
এখন পর্যন্ত, স্লাভদের জন্য শুধু ঘৃণা।
অনেক বাক্যাংশগত একক স্পষ্টভাবে "খোলা" এবং তাদের প্রতি লেখকের মনোভাব দেখায়: অনুশোচনা, বিড়ম্বনা, কৌতুক, নিন্দা, ব্যথা, অর্থাৎ যাকে সহানুভূতি বলা হয়।
অন্য লোকের উচ্চাকাঙ্ক্ষার কারণে যোদ্ধাদের প্রতি করুণা হয়
লোকদের বিদেশে পড়তে হয়েছিল।
কবরের উপর লাল বাজ
এবং আকাশ থেকে অশ্রু সহ - উষ্ণ বৃষ্টি… (এ. দুলেপভ)
অথবা ইউ কুজনেটসভের বিখ্যাত কবিতা "রিটার্ন", যেখানে ঘূর্ণায়মান ধোঁয়া একটি পরিবারের স্কেচ নয়, বরং অস্তিত্বের ধ্বংসের প্রতীক, একটি অপূরণীয় ক্ষতি৷
বাবা হেঁটে গেলেন, বাবা অক্ষত হয়ে হাঁটলেন
মাইনফিল্ডের মধ্য দিয়ে।
ঘূর্ণায়মান ধোঁয়ায় পরিণত হয়েছে
কবর নেই, ব্যথা নেই…
A. Mosintsev এর কাজ থেকে আরেকটি উদাহরণ:
রাশিয়ার আশাবাদ হারিয়ে যায়নি
যদিও যেকোনো অভ্যুত্থান বোকামি, দেখুন, আবার গ্রামের জন্য সৌভাগ্যের প্রতিশ্রুতি দিয়েছেন
ধনী ভদ্রলোকের দল।
লেখকের অভিব্যক্তি "A pack of gentlemen", যেখানে শব্দগুচ্ছের একক "a pack of dogs" অনুমান করা হয়েছে, লেখকের রূপান্তরকে প্রতিনিধিত্ব করে, যেখানে অভিব্যক্তিটির সাথে একটি অপ্রত্যাশিত সংমিশ্রণে "একটি প্যাক" অন্তর্নিহিত উপাদান। ধনী ভদ্রলোক" একটি বিশদ রূপক তৈরি করে৷
উপরের কয়েকটি উদাহরণ স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করে যে কীভাবে আধুনিক লেখকরা "কাব্যিক শব্দগুচ্ছ" হিসাবে সক্রিয়ভাবে ব্যবহৃত শব্দগুচ্ছের বাক্যাংশটি পাঠ্যের মধ্যে বিভিন্ন কৌশল প্রবর্তন করে, এর চিত্রকল্প, উজ্জ্বলতা এবং তথ্য ছাড়াও উন্নত করে। ফাংশন, পাঠকের উপর মানসিক প্রভাবের কাজ করে।
