রাশিয়ান আইনে শিক্ষা কী তা ব্যাখ্যা করে একটি মোটামুটি স্পষ্ট সংজ্ঞা রয়েছে। এটিকে মানব, জনসাধারণ ও রাষ্ট্রীয় স্বার্থে প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার একটি উদ্দেশ্যমূলক প্রক্রিয়া হিসেবে বোঝা উচিত। এটা লক্ষণীয় যে ফা ব্যক্তির বিকাশকে প্রথম স্থানে রাখে।
শিক্ষা প্রক্রিয়ার ধারণা
রাশিয়ান পেডাগোজিকাল এনসাইক্লোপিডিয়াও ব্যাখ্যা করে শিক্ষা কী। এখানে ধারণাটি কিছুটা বিস্তৃত। শিক্ষা হল সামাজিকীকরণের একটি প্রক্রিয়া, শিক্ষাগতভাবে সংগঠিত এবং ব্যক্তিগত ও জনস্বার্থে পরিচালিত হয়৷
প্রশিক্ষণের প্রকার
প্রথমত, বৃত্তিমূলক এবং সাধারণ শিক্ষা আলাদা করা হয়েছে। পরবর্তী ক্ষেত্রে, একজন ব্যক্তির ভবিষ্যতের বিশেষীকরণ নির্বিশেষে অভিন্ন জ্ঞান অর্জন করার কথা। এক্ষেত্রে বৃত্তিমূলক শিক্ষা কী? এটি একটি শেখার প্রক্রিয়া হিসাবে বোঝা যায়, এটির বিষয়বস্তুতে একটি নির্দিষ্ট বিশেষীকরণের প্রয়োজনীয়তা এবং শর্তগুলির উপর ভিত্তি করে। অবশ্যই, এই প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্তশিক্ষাগত উপাদান। একটি বিশেষ প্রতিষ্ঠানে একজন শিক্ষার্থী, পেশাগত শিক্ষার সাথে, একটি মৌলিক সাধারণ শিক্ষাও পায়। এমনকি বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঠ্যসূচিতেও কিছু মৌলিক, সাধারণ শৃঙ্খলা রয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, দর্শন, মনোবিজ্ঞান, শিক্ষাবিদ্যা, আইন, অর্থনীতি এবং অন্যান্য। আইন বিশেষায়িত এবং সাধারণ প্রশিক্ষণ কর্মসূচির ধারণা দেয়। তারা, শিক্ষাগত মান সহ, সেগুলি বাস্তবায়নকারী প্রতিষ্ঠানের ব্যবস্থা এবং গভর্নিং বডিগুলি, রাশিয়ার সমগ্র শিক্ষাগত নেটওয়ার্ক গঠন করে৷
শেখার প্রক্রিয়ার স্তর
আধুনিক রাশিয়ায় শিক্ষা কী? এটা বলা উচিত যে শিক্ষা ব্যবস্থা তার অস্তিত্ব জুড়ে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন হয়েছে। আজ রাশিয়ায়, সাধারণ শিক্ষা প্রাক বিদ্যালয়, প্রাথমিক, সাধারণ মৌলিক এবং সম্পূর্ণ মাধ্যমিকে বিভক্ত। এর পাশাপাশি, সমান্তরালভাবে, শিক্ষার বিশেষ রূপ রয়েছে। শেখার স্তরের মধ্যে পার্থক্য বোঝা কিছু সংজ্ঞা দেখে করা যেতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা কি? এটি একটি ক্রিয়াকলাপ, যার বিষয় ক্ষেত্রটি ছোট বাচ্চাদের বিকাশ, প্রশিক্ষণ, শিক্ষা। মাধ্যমিক শিক্ষা কি? এটি শিশুদের ব্যাপক বিকাশের লক্ষ্যে সাধারণ জ্ঞান অর্জনের একটি প্রক্রিয়া। এই পর্যায়টি জ্ঞানের প্রাথমিক এবং সর্বোচ্চ স্তরের মধ্যে। যারা মাধ্যমিক সাধারণ বা বৃত্তিমূলক শিক্ষা পেয়েছে তাদের পরবর্তী স্তরে প্রবেশাধিকার রয়েছে। একটি স্কুল, কারিগরি স্কুল বা কলেজ থেকে স্নাতক করার পরে, একজন ব্যক্তি একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করে। এটি স্নাতকোত্তর শিক্ষা (ডক্টরাল স্টাডিজ) দ্বারা অনুসরণ করা যেতে পারে।বা স্নাতক স্কুল)। জ্ঞান অর্জনের ঐচ্ছিক রূপও রয়েছে। অতিরিক্ত শিক্ষা কী তা বোঝা সহজ। ঐচ্ছিক ফর্মের মধ্যে রয়েছে বিভিন্ন ঐচ্ছিক বিষয়, শখের দল, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কোর্স যা উন্নত প্রশিক্ষণ প্রদান করে। মাধ্যমিক শিক্ষা কী সেই প্রশ্নে ফিরে এসে, এটি লক্ষ করা উচিত যে এই স্তরটিকে অনেক শিক্ষক ভিত্তি হিসাবে বিবেচনা করেন যা শিক্ষার্থীকে মৌলিক জ্ঞান অর্জনের সাথে সাথে আগ্রহ অনুসারে তার দক্ষতা বিকাশ করতে দেয়।
রাশিয়ায় শিক্ষাগত প্রতিষ্ঠানের প্রকার
অনেক বিশেষজ্ঞ বিশ্বাস করেন যে আমাদের দেশে নাগরিকরা যে ধরনের শিক্ষা গ্রহণ করে তা ব্যক্তির সবচেয়ে ব্যাপক উন্নয়নে অবদান রাখে। সর্বোচ্চ মানের পাঠদান প্রক্রিয়া নিশ্চিত করার জন্য বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান রয়েছে। প্রাথমিক বয়সের শিশুরা প্রাক বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রাথমিক শিক্ষা গ্রহণ করে। এর মধ্যে রয়েছে নার্সারি এবং কিন্ডারগার্টেন। যাইহোক, এটি উল্লেখ করা উচিত যে, তারা আজ সমস্ত শিশুকে কভার করতে সক্ষম না হওয়ার কারণে, শিশুর প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করার প্রধান দায়িত্ব পরিবারের উপর বর্তায়। স্কুল পরবর্তী ধাপ। এই প্রতিষ্ঠান শিশুদের জন্য প্রাথমিক সাধারণ, মৌলিক বা সম্পূর্ণ শিক্ষা প্রদান করে। "স্কুল" নামটিকেও প্রজিমনেসিয়াম, জিমনেসিয়াম, লিসিয়াম এবং অন্যান্য হিসাবে বোঝা উচিত। কিছু প্রতিষ্ঠান পৃথক বিষয়ের গভীরভাবে অধ্যয়ন করে। রাশিয়ায়, শিশুদের শিক্ষার জন্য প্রতিষ্ঠানও রয়েছে, যার সুযোগ সীমিত৷
বিশেষায়িত, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান
রাশিয়ায় বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান, স্কুল আছে। প্রতিষ্ঠানে শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার লক্ষ্য নির্দিষ্ট বিশেষত্বে শিক্ষার্থীর প্রাথমিক সাধারণ জ্ঞান অর্জন করা। নাগরিকরা কলেজ এবং অন্যান্য অনুরূপ প্রতিষ্ঠানে মাধ্যমিক বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণ করে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলি দিন এবং সন্ধ্যায় শিক্ষা প্রদান করে। এই প্রতিষ্ঠানগুলিতে, শিক্ষার্থীরা নির্বাচিত বিশেষীকরণ অনুসারে উচ্চ শিক্ষা গ্রহণ করে। এছাড়াও শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্কদের অতিরিক্ত শিক্ষার জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে।
শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার ফর্ম
নাগরিকরা উচ্চ এবং মাধ্যমিক উভয় শিক্ষা গ্রহণ করে, প্রধানত দিনের ক্লাসে। এর সাথে সাথে রয়েছে শিক্ষার সান্ধ্য রূপও। Externat তুলনামূলকভাবে নতুন বলে মনে করা হয়। শিক্ষার এই রূপের মধ্যে কিছু বিষয়ের স্বাধীন অধ্যয়ন, এরপর পরীক্ষা নেওয়া হয়। আজ, পূর্ববর্তী বছরগুলির বিপরীতে, বাহ্যিক অধ্যয়নের অ্যাক্সেস উল্লেখযোগ্যভাবে প্রসারিত হয়েছে। খণ্ডকালীন শিক্ষা খুবই জনপ্রিয়। এটি লক্ষণীয় যে প্রতি বছর খণ্ডকালীন শিক্ষার্থীর সংখ্যা বাড়ছে। এটি উচ্চ শিক্ষা অর্জনে নাগরিকদের আগ্রহ নির্দেশ করে। আগ্রহ শুধুমাত্র স্কুল স্নাতকদের দ্বারা নয়, যুবকদের কর্মক্ষম অংশ দ্বারাও দেখানো হয়। একই সময়ে, অনেকে দ্বিতীয় উচ্চ শিক্ষা পেতে চায়। দূরত্ব শিক্ষাও জনপ্রিয়তা পাচ্ছে। এইভাবে জ্ঞান অর্জনের জন্য কম্পিউটার প্রযুক্তি, স্যাটেলাইট টেলিভিশন এবং ইন্টারনেট ব্যবহার করা হয়।দূরশিক্ষণের বিস্তার মূলত শিক্ষাগত প্রতিষ্ঠানের কম্পিউটারাইজেশনের কারণে।
বাধ্যতামূলক, শেখার প্রক্রিয়ার পরিবর্তনশীলতা
শিক্ষার পরিবর্তনশীলতার অধীনে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন গোষ্ঠীর সামর্থ্য এবং যোগ্যতা এবং প্রত্যেকের ব্যক্তিগত বৈশিষ্ট্যগুলি পূরণ করার জন্য শেখার প্রক্রিয়ার ক্ষমতা বোঝা উচিত। রাশিয়ান শিক্ষাগত ব্যবস্থার জন্য, এই প্রবণতাটিকে প্রধানগুলির মধ্যে একটি হিসাবে বিবেচনা করা হয়। আরেকটি দিক, বিপরীত হওয়া, কিন্তু একই সাথে প্রথমটির সাথে অবিচ্ছেদ্যভাবে যুক্ত, শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মানককরণ। এই বিষয়ের কাঠামোর মধ্যে, রাষ্ট্রীয় এবং অ-রাষ্ট্রীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শেখার প্রক্রিয়া বিবেচনা করা হয়। এই কথা বলতে গেলে, পৌরসভা কী তা সংজ্ঞায়িত করা প্রয়োজন। এই সংজ্ঞাটি সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার একটি বিনামূল্যের রূপ হিসেবে বোঝা উচিত।
শিক্ষাবিদ্যার সমস্যা
একটি একক রাষ্ট্রীয় মান আছে - প্রয়োজনীয় জ্ঞানের স্তর যা একজন শিক্ষার্থীকে প্রক্রিয়ায় প্রাপ্ত করা উচিত। সম্প্রতি, প্রায়শই বলা হয়েছে যে রাশিয়ান শিক্ষা ব্যবস্থা গুরুতর সমস্যার সম্মুখীন হচ্ছে। এটি দেশে সম্পাদিত জনসংখ্যাগত সংস্কারের প্রভাব দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়েছে। যাইহোক, এই দাবিগুলি ভিত্তিহীন। পরিসংখ্যান অনুযায়ী, সাম্প্রতিক বছরগুলোতে শিক্ষার মাত্রা শুধু কমেনি, বরং বেড়েছে। এটি পরামর্শ দেয় যে রাশিয়ায় বিদ্যমান এই জাতীয় পৌরসভা একটি সুসংগঠিত শিক্ষাগত ব্যবস্থা। অবশ্যই, কিছু স্কুলঅন্যদের প্রতিস্থাপিত হয়েছে, এবং এই প্রক্রিয়াটি আজ অবধি অব্যাহত রয়েছে। যেমন শিল্পের বিকাশের সাথে সাথে আরও দক্ষ শ্রমিক প্রয়োজন। এই বিষয়ে মাধ্যমিক ও উচ্চতর বিশেষায়িত শিক্ষা আজ দিন দিন জনপ্রিয় হয়ে উঠছে।
