স্কুল জীবনের অন্যতম সেরা সময় হিসেবে বিবেচিত হয়। এবং এটি আশ্চর্যজনক নয় - সর্বোপরি, এখানেই শিশু বড় হয় এবং প্রাপ্তবয়স্ক হয়।
স্কুলের সময় বিভিন্ন মুহূর্তগুলিতে পূর্ণ - দু: খিত এবং মজার। একটি পৃথক বিভাগে স্কুলে নির্ধারিত বিভিন্ন কাজের কর্মক্ষমতা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। সবচেয়ে সাধারণ কাজগুলির মধ্যে একটি হল প্রবন্ধ লেখা৷
যেকোন ক্লাসের একজন শিশু বা কিশোরের জন্য এটি সহজ কাজ নয়। অতএব, আমরা স্ব-শিক্ষার বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি ব্যবহার করে একটি রচনা লেখার নীতিগুলি বিশ্লেষণ করার চেষ্টা করব৷
কাজের পরিস্থিতি তৈরি করুন
যেহেতু আমরা যে বিষয়টি বেছে নিয়েছি তা বেশ দার্শনিক, তাই শিক্ষার্থীর এই বিষয়ে কোনো বিশেষ সাহিত্য বা সংকীর্ণ জ্ঞানের প্রয়োজন হবে না। একটি বিষয়ে একটি প্রবন্ধ লিখতে"আত্ম-শিক্ষা", আপনার চিন্তাভাবনাকে দক্ষতার সাথে যুক্তি ও প্রকাশ করতে সক্ষম হওয়াই যথেষ্ট।
কাজটিকে আরও সম্পূর্ণ করার পাশাপাশি, আপনি এই বিষয়ে বিভিন্ন দার্শনিক, নাট্যকার এবং লেখকদের উদ্ধৃতি ব্যবহার করতে পারেন। এছাড়াও, যদি এই বিষয়টি OGE-এর জন্য একটি কাজ হিসাবে বেছে নেওয়া হয়, তাহলে শিশুটিকে তার কথার জন্য যুক্তি দিতে হবে এবং এর জন্য আপনাকে এমন কাজগুলি জানতে হবে যা স্ব-শিক্ষার বিষয়ে স্পর্শ করে।
এই ধরনের কাজ হতে পারে গনচারভের ওবলোমভ, টলস্টয়ের ওয়ার অ্যান্ড পিস, শোলোখভের কোয়ায়েট ফ্লোস দ্য ডন ইত্যাদি।
5-8 গ্রেডের জন্য একটি কাজের পরিকল্পনা লিখুন
"স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লিখতে হলে আগে থেকেই একটি পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে। এটি বিভিন্ন আইটেম গঠিত হতে পারে। যদি 5-8 গ্রেডের একটি শিশুর দ্বারা একটি রচনা লেখা হয়, তাহলে এটির একটি মোটামুটি সহজ গঠন থাকতে পারে:
- পরিচয়। আমরা এই অংশে প্রায় 2-4 বাক্য উত্সর্গ করি, যেখানে আমরা পাঠ্যটির মূল ধারণা সেট করি। উদাহরণস্বরূপ: "স্ব-শিক্ষা একটি শিশুর বেড়ে ওঠা, তার ব্যক্তিত্ব গঠনের একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ। পরিবেশগত কারণের প্রভাবে ভুল না করার জন্য স্ব-শিক্ষা প্রয়োজন।"
- প্রধান অংশ। পাঠ্যের ক্লাইম্যাক্সটি সবচেয়ে বড়, এবং এখানে শিশুর কাজটি বিষয়ের প্রকাশকে সর্বাধিক করা। "প্রত্যেকে নিজেদের আলাদাভাবে শিক্ষিত করে। কেউ নিজের জন্য একটি দৈনিক রুটিন তৈরি করে এবং স্পষ্টভাবে এটি অনুসরণ করে, কেউ তাদের ভীতি এবং ভয়ের সাথে লড়াই করে, এবং কেউ কেবল ভুল না করার এবং এগিয়ে না যাওয়ার চেষ্টা করে।সন্দেহজনক প্রলোভন।"
- উপসংহার। এই অংশটি ভূমিকার সমান। এখানে ছাত্র তার কথাগুলো সংক্ষিপ্ত করে এবং একটি উপসংহার টানে। “আমি বিশ্বাস করি যে প্রত্যেকেরই স্ব-শিক্ষায় জড়িত হওয়া উচিত। সর্বোপরি, আপনি যদি এটি না করেন তবে বিশ্ব সম্পূর্ণ বিশৃঙ্খলার মধ্যে পড়বে।”
কিন্তু শুধুমাত্র প্রাথমিক এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের রচনাগুলিরই এমন একটি সাধারণ কাঠামো রয়েছে৷ উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য, কাজটি কিছুটা ভিন্ন।
9 ক্লাস
9ম শ্রেণীতে, তারা প্রায়শই "স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লেখে। OGE হল এমন একটি পরীক্ষা যা প্রতিটি নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীর জন্য অপেক্ষা করে, তাই শিক্ষার্থীকে অবশ্যই OGE-এর সমস্ত মানদণ্ড অনুযায়ী একটি প্রবন্ধ লিখতে সক্ষম হতে হবে।
এই ক্ষেত্রে, পরিবর্তনগুলি শুধুমাত্র পাঠ্য বা সাহিত্য থেকে 2টি আর্গুমেন্ট আনার প্রয়োজনে গঠিত। তাহলে পরিকল্পনাটি কেমন হবে?
- পরিচয়। এখানে শিশু পাঠ্যটির মূল ধারণাটি প্রকাশ করে, যা অনুসারে সে একটি প্রবন্ধ লেখে।
- প্রধান অংশ। এখানে ছাত্রের নিজের ব্যক্তিগত মতামত, সেইসাথে খুব 2 টি যুক্তি যা পরীক্ষার্থীর কথাকে নিশ্চিত করবে।
- উপসংহারটি একই রয়ে গেছে - এটি চিন্তার সম্পূর্ণতা এবং নিজেই রচনা।
10-11 গ্রেড
কিন্তু উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য "স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লিখতে অনেক বেশি কঠিন হবে, কারণ এই ক্ষেত্রে মূল্যায়নের মানদণ্ড অনেক কম।
- প্রথমে, শিক্ষার্থীকে বিষয়ের উপর একটি সংক্ষিপ্ত ভূমিকা লিখতে হবে। আরওপাঠ্যের সমস্যার সংজ্ঞা নিম্নরূপ। পরীক্ষার্থীকে পাঠ্যের মূল ধারণা ও সমস্যাগুলো তুলে ধরতে হবে এবং তার নিজের ভাষায় প্রকাশ করতে হবে।
- পরবর্তী ধাপ হল সমস্যাটির বিষয়ে মন্তব্য করা। শিক্ষার্থীকে অবশ্যই তাত্ত্বিকভাবে সমস্যাটি ব্যাখ্যা করতে হবে এবং যতটা সম্ভব বর্ণনা করতে হবে।
- লেখকের মতামত। এই পয়েন্টটি বেশ সহজ, কারণ শিক্ষার্থীকে শুধুমাত্র পাঠ্যটির লেখকের অবস্থান পুনরায় বলতে হবে।
- ব্যক্তিগত অবস্থান - এই মুহুর্তে, শিশুর সমস্যাটির প্রতি তার মনোভাব প্রকাশ করা উচিত।
- পরে যুক্তিটি আসে - শিক্ষার্থী 2টি উদাহরণ দেয়, যার একটি অবশ্যই সাহিত্য থেকে নেওয়া উচিত। দ্বিতীয় উদাহরণটি ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা, ইতিহাস বা মিডিয়া থেকে লেখা যেতে পারে।
- উপসংহার।
এখানে, এই জাতীয় পরিকল্পনা অনুসারে, "স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লিখতে হবে। এই ধরনের কাজের বিশেষত্ব হল, মধ্যম এবং নিম্ন গ্রেডের পরিকল্পনার বিপরীতে, কাঠামোটি স্পষ্টভাবে অনুসরণ করা উচিত এবং এটি থেকে বিচ্যুত হওয়া উচিত নয়।
আসুন কয়েকটি পয়েন্ট আলাদা করে নেওয়া যাক।
পরিচয়, সমস্যা এবং মন্তব্য
যেহেতু ভূমিকা এবং সমস্যাগুলি একে অপরের অর্থে বেশ কাছাকাছি, তাই একটি অন্যটিতে যেতে পারে।
“মানব জীবনে শিক্ষা কি? আমাদের বাবা-মা যা আমাদের মধ্যে সঞ্চারিত করে তা কি যথেষ্ট? আমি মনে করি না. স্ব-শিক্ষার মতো একটি জিনিস রয়েছে এবং এটি ছাড়া বড় অক্ষর সহ একজন মানুষ হওয়া অসম্ভব। স্ব-শিক্ষা প্রতিটি ব্যক্তির জীবনে একটি সহজ কাজ নয়। আজ সামগ্রিকভাবে সমাজের নৈতিকতাগত কয়েক দশকের তুলনায় উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে, এবং এটি সমগ্র মানবতার জন্য একটি গুরুতর সমস্যা।"
প্রবন্ধটির তিনটি পয়েন্ট প্রকাশ করা 2টি বাক্যে এত সহজ৷
লেখকের মতামত এবং ব্যক্তিগত অবস্থান
"স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তির জন্য শুধুমাত্র লেখকের মতামতের বিবৃতিই প্রয়োজন হয় না, বরং ছাত্রের নিজের ব্যক্তিগত অবস্থানের একটি বিবৃতিও বোঝায়।
যেহেতু লেখকের মতামতের সাথে সবকিছুই কমবেশি পরিষ্কার, তাই এখুনি ব্যক্তিগত মতামতে যাওয়া যাক। আমি এখানে কি লিখব?
আপনি একটি মোটামুটি সহজ উপায় যেতে পারেন - লেখকের মতামত খণ্ডন বা তার সাথে একমত। যদি পরীক্ষক উভয় দৃষ্টিভঙ্গির জন্য সঠিক যুক্তি খুঁজে পান, তাহলে তিনি সেগুলির মধ্যে যেকোনো একটি বেছে নিতে পারেন।
এছাড়া, শিক্ষার্থী অন্য পথে যেতে পারে এবং তার নিজস্ব মতামত প্রকাশ করতে পারে, যা লেখকের অবস্থানের সাথে সম্পূর্ণ একমত নয়, তবে এর বিরোধিতা করা হবে না।
আর্গুমেন্ট এবং উপসংহার
যুক্তি সহ "স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লিখতে, আপনাকে রাশিয়ান সাহিত্যের কাজগুলি ভালভাবে জানতে হবে। এই কারণেই এর আগের পয়েন্টটি তর্কের উপর অনেক বেশি নির্ভর করে। আপনি যদি লেখকের দৃষ্টিভঙ্গি খণ্ডন করার সিদ্ধান্ত নেন, তবে আপনার সাহিত্য থেকে যুক্তিগুলি সঠিকভাবে উপস্থাপন করতে সক্ষম হওয়া উচিত। যেমন:
“আমি স্ব-শিক্ষাকে একজন ব্যক্তি হিসাবে একজন ব্যক্তির বিকাশের একটি অবিচ্ছেদ্য অঙ্গ বলে মনে করি। এর একটি নেতিবাচক উদাহরণ গনচারভের একই নামের কাজ থেকে ওবলোমভ হতে পারে। Oblomov - সম্পূর্ণরূপেএকজন দুর্বল ইচ্ছাশক্তিসম্পন্ন ব্যক্তি, তিনি কয়েকদিন ধরে সোফায় শুয়ে থাকতে পারেন এবং কিছুই করতে পারেন না, তার কোনও মতামত নেই এবং এমনকি একটু বেশি শিক্ষিত হওয়ার চেষ্টাও করেন না। এটি স্ব-শিক্ষার অভাবের একটি বাস্তব উদাহরণ।"
এইভাবে "স্ব-শিক্ষা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধ-যুক্তি লেখা হয়। এই কাজের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল সঠিক কাজের পরিকল্পনা তৈরি করা এবং যতটা সম্ভব অনুসরণ করার চেষ্টা করা, তাহলে অবশ্যই সবকিছু কার্যকর হবে।
