আপনি জানেন, রুশ ভাষায় বক্তৃতার সমস্ত অংশ দুটি ভাগে বিভক্ত: স্বাধীন এবং সহায়ক।
আঙ্গিকগত বৈশিষ্ট্য ছাড়াও উল্লেখযোগ্য শব্দের একটি আভিধানিক অর্থ রয়েছে। অর্থাৎ, একটি নির্দিষ্ট ব্যাখ্যা যা একটি অভিধানে পাওয়া যাবে।
ভাষণের পরিষেবা অংশগুলির শুধুমাত্র ব্যাকরণগত অর্থ রয়েছে। এই গোষ্ঠীর নাম থেকেই স্পষ্ট যে ভাষায় তাদের কার্যকারিতা, শুধুমাত্র স্বাধীন শব্দের রক্ষণাবেক্ষণের জন্য সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে৷
অব্যয়, উদাহরণস্বরূপ, একটি বাক্য বা বাক্যাংশে অন্যের উপর কিছু উল্লেখযোগ্য এককের নির্ভরতা প্রকাশ করে। সিনট্যাকটিক নির্মাণে ইউনিয়নের দুটি কাজ আছে। তারা হয় একটি জটিল একটি অংশ হিসাবে দুটি বাক্যকে সংযুক্ত করে, অথবা সমজাতীয় সদস্যদের সংযুক্ত করে।
বক্তৃতা তৃতীয় পরিষেবা অংশ, ইউনিয়ন মত, এছাড়াও দুটি ফাংশন আছে. কিন্তু সেগুলি বিবেচনা করার আগে, একটি কণা কী এবং এটি কী প্রতিনিধিত্ব করে তা নির্ধারণ করা প্রয়োজন৷
আসুন এই সত্য দিয়ে শুরু করা যাক যে বক্তৃতার এই অংশটি অপরিবর্তনীয়, কিন্তু, উল্লেখযোগ্য শব্দের বিপরীতে, এটি একচেটিয়াভাবে মূল মরফিম নিয়ে গঠিত। উপরন্তু, সমস্ত কণা বাক্যের সদস্য নয়, তারা যে শব্দটি উল্লেখ করে তার সাথে আন্ডারলাইন করা হয়।
স্রাব, কণার উপর নির্ভর করেক্রিয়া ফর্ম গঠনে অবদান রাখতে পারে বা শব্দার্থিক ছায়াগুলি প্রকাশ করতে পারে৷
মোট, বক্তৃতার এই অংশে তিনটি শব্দ রয়েছে।
প্রথম শ্রেণীর কণাগুলো আকৃতি দিচ্ছে। নাম থেকে বোঝা যায়, তারা একটি অক্জিলিয়ারী ফাংশন সঞ্চালন করে। তাদের সাহায্যে, শর্তাধীন এবং বাধ্যতামূলক মেজাজের ফর্মগুলি গঠিত হয়:
- আমি অলস না হলে নিয়মটা শিখতাম।
- রাজা দীর্ঘজীবী হোক!
- আসুন হাত মেলাই।
- চলো তাড়াতাড়ি চলে যাই।
- ওকে বাড়িতে আসতে দাও!
- সর্বদা গ্রীষ্ম হোক।
যখন জিজ্ঞাসা করা হয় একটি কণা কি, ছাত্ররা সাধারণত বক্তৃতার এই অংশের দ্বিতীয় সংখ্যাটি মনে রাখে। নেতিবাচক "NOT" এবং "NOT", যা বিভিন্ন শ্রেণীর শব্দের সাথে ক্রমাগত এবং পৃথক বানানের জন্য অধ্যয়ন করা হয়, স্কুলছাত্রীদের মনে রাখা সহজ৷
"না" কণাটি বাক্যটির সম্পূর্ণ বিবৃতি বা পৃথক ধারণাগুলির একটি নেতিবাচক অর্থ দেয়:
- লাল ট্রাফিক লাইটে রাস্তা পার হবেন না।
- লেকের বাড়িটি বড় নয়, ছোট।
যখন বাক্যে "NOT" দিয়ে দ্বিগুণ নেতিবাচক, বিপরীতে, একটি ধনাত্মক মান উপস্থিত হয়:
মিথ্যা অভিযোগ শোনার পর, তিনি উত্তর দেওয়া ছাড়া সাহায্য করতে পারেননি।
“NOT” এর সাথে যুক্ত “NOR” কণাটি কেবল অস্বীকারকে শক্তিশালী করে, কিন্তু পূর্বনির্ধারণের আগে জিজ্ঞাসাবাদমূলক শব্দের পরে, এটি কখনও কখনও একটি সাধারণ অর্থ অর্জন করে।
- তিনি পড়তে বা লিখতে পারতেন না।
- যেদিকেই তাকাই, সবখানেই রসালো ফুল।
মোডাল কণা হয় শব্দার্থগত সূক্ষ্মতা যোগ করে বা যা বলা হয়েছিল তার প্রতি একজন ব্যক্তির মনোভাব প্রকাশ করে।
এই ধরনের শব্দের দল ভিন্নধর্মী। মডেল কণার বিভিন্ন উপপ্রকার রয়েছে:
- জিজ্ঞাসামূলক (সত্যিই, সত্যিই কি তাই);
- পয়েন্টিং (এখানে, বাইরে, এখানে এবং বাইরে);
- মলত্যাগকারী এবং সীমাবদ্ধ (শুধুমাত্র, একচেটিয়াভাবে, শুধুমাত্র, প্রায়)।
- স্পষ্ট করা (ঠিক);
- বিস্ময়কর (যেমন, কিসের জন্য);
- বর্ধিতকরণ (এমনকি, সর্বোপরি, সর্বোপরি, সব একই, ইত্যাদি);
- সংশয় প্রকাশ (কষ্টে, কমই);
- প্রশমিত করা দাবি(গুলি)।
"-কা" কণাটি একটি হাইফেন দিয়ে লেখা হয় যার সাথে এটি ব্যবহৃত হয়:
চুপ কর বন্ধু।
একটি কণা কী সে সম্পর্কে প্রশ্নের উত্তর দিতে, একজনের উচিত বক্তৃতার এই অংশটিকে একজাতীয় শব্দ থেকে আলাদা করার বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে তথ্য যোগ করা। উদাহরণস্বরূপ, মিলন "কিভাবে" এবং একটি অনুরূপ বিস্ময়বোধক কণা বাক্যটির ফাংশনে ভিন্ন:
কীভাবে (উদাঃ fr.) সুন্দর গ্রীষ্মের রাত!
আমি (ইউনিয়ন) ঢেউ পাথরের সাথে আছড়ে পড়তে দেখেছি।
একটি কণা কি সংক্ষিপ্তকরণ. বক্তৃতার এই অংশটির শুধুমাত্র একটি ব্যাকরণগত অর্থ রয়েছে, এটি ক্রিয়া ফর্ম গঠন এবং বক্তৃতা প্রবাহে শব্দার্থিক ছায়াগুলির সংক্রমণের জন্য প্রয়োজনীয়। তিনটি কণা শ্রেণীর প্রত্যেকটির ভাষার একটি অনন্য ভূমিকা রয়েছে৷
