প্রবন্ধটি পঠন কী, এটি কী ধরণের মধ্যে বিভক্ত, কেন এটি প্রয়োজন, একটি সাংস্কৃতিক এবং বৈজ্ঞানিক দৃষ্টিকোণ থেকে একটি শ্রেণিবিন্যাস দেওয়া হয়েছে।
প্রাচীন কাল
মানবজাতি এবং বিশেষ করে মানুষের বিকাশের সাথে সাথে, ধীরে ধীরে কেবল ভাষাগত বক্তৃতা নয়, লেখার জন্যও প্রয়োজনীয়তা দেখা দিয়েছে। প্রাথমিকভাবে, এর সমস্তটাই শুধুমাত্র পৃথক চিত্রের উপর ভিত্তি করে করা হয়েছিল, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে, এই ধরনের একটি ভুল এবং আদিম পদ্ধতি সম্পূর্ণ লেখার দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছিল। দীর্ঘকাল ধরে, মধ্যযুগের শেষ অবধি, এইভাবে পড়ার ক্ষমতা ঐচ্ছিক বলে বিবেচিত হয়েছিল, এবং ইতিহাস জানে অনেক রাজা এবং অন্যান্য শাসকদের উদাহরণ যারা নিরক্ষর ছিলেন। এবং শুধুমাত্র 20 শতকের শুরুতে, বাধ্যতামূলক প্রাথমিক শিক্ষা বিশ্বজুড়ে চালু করা শুরু হয়েছিল, যা শিশুকে পড়তে, লিখতে, গণনা করার এবং কিছু অন্যান্য মৌলিক দক্ষতা দেবে। যাইহোক, আজ অবধি এমন দেশ রয়েছে যেখানে জনসংখ্যার বিশাল সংখ্যাগরিষ্ঠ অংশ নিরক্ষর। তাহলে কি পড়া হচ্ছে, এটা কিসের জন্য এবং কি হয়? আমরা এটা বের করব।
সংজ্ঞা
প্রথমত, পরিভাষাটি বোঝার যোগ্য। এনসাইক্লোপিডিয়া অনুসারে, পাঠ হল চিহ্ন এবং চিহ্নগুলির পাঠোদ্ধার করার একটি জ্ঞানীয় প্রক্রিয়া, যার ফলে লিখিত পাঠ্য বা অন্যান্য তথ্য বোঝা যায়।দেখা যাচ্ছে এটি পাঠক এবং পাঠ্যের মধ্যে মিথস্ক্রিয়া করার একটি জটিল প্রক্রিয়ার উপর ভিত্তি করে। এই ধরনের একটি প্রক্রিয়া জ্ঞান, অভিজ্ঞতা এবং যা লেখা হয়েছে তার সাংস্কৃতিক বোঝার ভিত্তিতে গঠিত হয়৷
কিন্তু উপরের একটি যথেষ্ট নয়। তাই পড়া কি? সর্বোপরি, এর জন্য সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতাও প্রয়োজন। সহজ কথায়, নির্দিষ্ট জ্ঞান, কল্পনা এবং চিন্তাভাবনার অধিকার ছাড়া, যা লেখা হয়েছে তা বোঝার প্রক্রিয়া কঠিন হবে। এমনকি একটি মনস্তাত্ত্বিক ব্যাধি রয়েছে যেখানে একজন ব্যক্তি মুদ্রিত পাঠ্য উপলব্ধি করতে পারে না। এছাড়াও, পড়ার প্রক্রিয়া হল পঠিত তথ্য বোঝার এবং মনে রাখার ক্ষমতা, উৎস নির্বিশেষে, তা কাগজের বই বা একটি ইলেকট্রনিক বইয়ের পর্দা। তাই এখন আমরা জানি পড়া কি।
ভিউ
পঠনকে মোটামুটিভাবে তিন প্রকারে ভাগ করা যায়।
- প্রথমটি নিজের মাতৃভাষায় বা অন্য, বিদেশী ভাষায়। পরেরটির জন্য, আপনি যেমন অনুমান করতে পারেন, আপনার একটি বিদেশী ভাষার কমপক্ষে ন্যূনতম জ্ঞান থাকতে হবে, অন্যথায় এই প্রক্রিয়াটি অর্থহীন। যদিও এটি পড়ার জন্য যে ল্যাটিন বর্ণমালার একটি সাধারণ জ্ঞান যথেষ্ট হতে পারে, তবে এটি যা লেখা হয়েছে তার অর্থ প্রকাশ করবে না।
- দ্বিতীয়টি হচ্ছে শেখার ধরন। এটি কেবল উপলব্ধি নয়, যা লেখা হয়েছে তার বিশদ বিশ্লেষণ এবং সচেতনতা সহ মুখস্থ করার লক্ষ্যে। সহজ কথায়, নির্দিষ্ট জ্ঞান স্থানান্তর করতে।
- তৃতীয় এবং শেষ কথাসাহিত্য পড়া।
গুরুত্ব
বই পড়ার মতো একটি প্রক্রিয়ার গুরুত্বকে অবমূল্যায়ন করা কঠিন। যেকোনো ধরনের সাহিত্যের উপলব্ধি মানসিক উপর উপকারী প্রভাব ফেলেক্ষমতা, কল্পনার বিকাশ, রূপক চিন্তাভাবনা এবং স্মৃতিশক্তি শক্তিশালীকরণ। আশ্চর্যের কিছু নেই, এমনকি গ্রীষ্মের ছুটির দিনেও স্কুলছাত্রদের কিছু কাজ পড়তে বলা হয়। যদি আমরা মানের বিষয়ে কথা বলি, তবে অবশ্যই, ক্লাসিকের বইগুলি, এই ধারার স্বীকৃত মাস্টার, নিম্ন-গ্রেড সৃষ্টির চেয়ে তালিকাভুক্ত ক্ষমতাগুলিকে আরও ভালভাবে বিকাশ করে। তবুও, যেকোন পঠন প্রক্রিয়া শিশু এবং প্রাপ্তবয়স্ক উভয়ের জন্যই উপযোগী।
স্কুল পাঠ্যক্রম পড়ার জন্য পাঠ্য
এই ধরনের পাঠ্য এলোমেলো ক্রমে সংকলিত হয় না। তাদের পেশা শুধুমাত্র শিশুদের এই প্রক্রিয়া শেখানো নয়, কিন্তু ছাত্রদের নির্দিষ্ট ক্ষমতা বিকাশ। মূলত, এটি রাশিয়ান এবং বিশ্ব সাহিত্য উভয়েরই একটি ক্লাসিক। এর বেশিরভাগই ঘনীভূত বা অসম্পূর্ণ বিন্যাসে।
ইবুক
এছাড়াও, ডিজিটাল প্রযুক্তির বিকাশের সাথে সাথে, ই-বুকের জনপ্রিয়তা বাড়ছে। তাদের "কাগজ" এর উপাদানটি এর প্রাকৃতিক মূলের সাথে সবচেয়ে বেশি মিল, যা চোখের চাপ কমায় এবং এই প্রক্রিয়াটিকে প্রচলিত মনিটর এবং স্ক্রীন থেকে পড়ার চেয়ে কম ক্ষতিকারক করে তোলে।
