দ্বৈত ব্যঞ্জনবর্ণ যুক্ত শব্দের বানান করা সবচেয়ে কঠিন। বিষয় হল এই অক্ষরগুলি জোড়া হিসাবে উচ্চারিত হয় না। একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের জায়গায় শুধুমাত্র একটি শব্দ শব্দ। তাই অসুবিধা- বানান খেয়াল করতে না পারা। এই কারণেই দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ যুক্ত শব্দের বানান প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে শুরু হয় এবং শুধুমাত্র 7 ম শ্রেণীতে শেষ হয়। এই বানানটি পরিচালনা করার জন্য অনেক নিয়ম রয়েছে: তারা শব্দের বিভিন্ন অংশের বানানের সাথে সম্পর্কিত। বিশেষভাবে মনোযোগ দেওয়া উচিত সেই শব্দগুলিতে যেখানে দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণগুলি morphemes এর সংযোগস্থলে রয়েছে৷
মূলে
মূলে দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ সহ শব্দগুলি, একটি নিয়ম হিসাবে, অভিধানের শব্দগুলির বিভাগের অন্তর্গত (তাদের বানান মনে রাখা উচিত)। রাশিয়ান ভাষায়, এটি এলজে এবং এসএস এর সংমিশ্রণ।
সুতরাং, "জ্বলন্ত" শব্দের পাশাপাশি "লাগাম" বা "খামির" শব্দগুলি অবশ্যই মনে রাখতে হবে - তারা কোনও নিয়ম মানে না। এখানে আপনাকে বিশেষভাবে সতর্কতা অবলম্বন করতে হবে এবং মনে রাখতে হবে যে বিকল্প ব্যঞ্জনবর্ণের সাথে শিকড় - zg (d) / -zzh-, দীর্ঘায়িত উচ্চারণ [g] সহ, আপনাকে এখনও [zzh] লিখতে হবে। যেমন: squeals (im. p., singular)- you squeal [lzh] এবং.
সংমিশ্রণের জন্য - ss-, এটি "ঝগড়া" শব্দে ব্যবহৃত হয় এবং এটি থেকে উদ্ভূত শব্দ (ঝগড়া)। এছাড়াও আপনাকে লিখতে হবে - ss - মূলে - ross -: রাশিয়া, পশ্চিম রাশিয়ান, লিটল রাশিয়া.
এটা মনে রাখা উচিত যে - rus- লেখা উচিত একটি দিয়ে - সহ -, যদি কোন প্রত্যয় না থাকে -sk - এর পরে: rusoved, কিন্তু রাশিয়ান। ব্যতিক্রম হল বেলারুশ।
সংখ্যা সম্পর্কে ভুলবেন না। সুতরাং, "এগার" শব্দে দ্বিগুণ n লেখা হয়েছে মূলে। ব্যাপারটা হল যে লেক্সেমটি এসেছে ওয়ান নাডস্যাট (দশ) শব্দবন্ধ থেকে।
প্রিফিক্স এবং রুটের সংযোগস্থলে
একটি উপসর্গ এবং একটি মূলের সংযোগস্থলে দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ সহ শব্দগুলি রাশিয়ান ভাষায় বেশ অসংখ্য। এখানে কিছু নিয়ম মনে রাখতে হবে।
প্রথমে, যদি মূলের প্রথম ধ্বনিটি স্বরিত হয়, তাহলে উপসর্গের শেষে একটি কণ্ঠস্বর বোঝানো একটি অক্ষর ব্যবহার করা প্রয়োজন: তারকাহীন, প্ররোচনা, প্রান্তিক.
অল্টারনেশনও এখানে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, তাই "হার্টবার্ন" শব্দটি ডবল w লেখা হবে না (যদিও এটি শোনা যায়), কারণ একটি বিশেষ বিকল্প রয়েছে।
এবং ঠিক বিপরীত নীতি: একটি ডাবল বধির ব্যঞ্জনবর্ণ ব্যবহার করা হয় যদি মূলটি একটি বধির দিয়ে শুরু হয়: নিদ্রাহীনতা, ছড়িয়ে পড়া, নির্লজ্জ, শুকিয়ে যাওয়া। দ্বৈত ব্যঞ্জনবর্ণের ব্যবহারের মূল নীতিটি মেনে চলা গুরুত্বপূর্ণ: এগুলি কেবল জোড়ায় ব্যবহার করা যেতে পারে, কোনও ক্ষেত্রেই ট্রিপল নয়। যদি শব্দ-গঠন পদ্ধতিতে তিনটি অভিন্ন বর্ণের সঙ্গম জড়িত থাকেপরবর্তী - তাদের মধ্যে একটি কাটা হয়েছে৷
আসুন একটি উদাহরণ নেওয়া যাক: আমরা ঝগড়া করেছি। এই শব্দটি রাস- উপসর্গের সাথে ঝগড়া করা ক্রিয়া থেকে গঠিত। তদনুসারে, একটি সারিতে তিনটি s থাকা উচিত: দুটি মূল থেকে ঝগড়া এবং একটি উপসর্গ থেকে ডিস-। যাইহোক, সুপরিচিত বানান নীতি অনুসারে, তাদের মধ্যে একটি কাটা হয়েছে।
মনে রাখতে হবে যে "গণনা" শব্দে একটি s লেখা আছে। একই নিয়ম ডেরিভেটিভ শব্দে সংরক্ষিত আছে, উদাহরণস্বরূপ: বিচক্ষণ, গণনাকৃত।
প্রত্যয়টিতে
প্রত্যয়টিতে দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ যুক্ত শব্দগুলি বিশেষণ এবং অংশ। সুতরাং, উস্কানিমূলক বা ক্র্যানবেরির মতো শব্দগুলি একটি ডবল এন দিয়ে লেখা হবে। এটি সবই প্রত্যয় সম্পর্কে - enn- এবং - onn -.
আসুন প্রত্যয়টিতে দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ সহ আরও 3টি শব্দের উদাহরণ দেওয়া যাক: সাংবিধানিক, অবস্থানগত, বিপ্লবী। দয়া করে মনে রাখবেন যে এই সমস্ত বিশেষণ с থেকে বিশেষ্য na –tion থেকে গঠিত হয়েছে: সংবিধান, অবস্থান, বিপ্লব।
Two -n- প্রত্যয়টিতে তিনটি ব্যতিক্রম শব্দ আছে: গ্লাস, টিন, কাঠের।
-ওভানি / -ইভানি এবং তাদের থেকে উদ্ভূত বিশেষণগুলিতে (উদাহরণস্বরূপ, ক্রিয়াপদ) ডবল - এন-ও লেখা হয় (বাদ দেওয়া শব্দ - নকল, চিবানো): স্টাফড, প্যাম্পারড, উপড়ে, উত্তেজিত (উত্তেজিত), অংশগ্রহণকারীদের জন্য, বক্তৃতার এই অংশগুলিতে একটি প্রত্যয় আছে -nn-। অতীত কালের একটি নিষ্ক্রিয় কণা থাকলে এটি ঘটে। এই নিয়মটি প্রায়শই বিভ্রান্ত হয়, কারণ এই শব্দগুলিকে মৌখিক বিশেষণ থেকে আলাদা করা কঠিন,যার একটি অক্ষর n.
আসুন দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ সহ অনুরূপ শব্দ বিশ্লেষণ করা যাক। উদাহরণ হল: একটি বই পঠিত (মৌখিক বিশেষণ) - একটি বই সারা সন্ধ্যায় পঠিত (কমিউনিয়ন) - একটি বই পড়া (কমিউনিয়ন)। আরেকটি উদাহরণ: একজন আহত সৈনিক (মৌখিক বিশেষণ) - একটি ভারী যুদ্ধে আহত একজন সৈনিক (কর্তৃপক্ষ) - একজন আহত সৈনিক.
এই উদাহরণগুলির দিকে তাকালে, এটি উপসংহারে আসা সহজ যে প্রত্যয়টিতে দ্বিগুণ -n- সহ একটি কণাটি নির্ভরশীল শব্দ বা একটি উপসর্গের উপস্থিতি দ্বারা আলাদা করা হয়। এই লক্ষণগুলি সম্মিলিতভাবে এবং পৃথকভাবে উভয়ই উপস্থিত হতে পারে: একটি ভারী যুদ্ধে আহত একজন সৈনিক।
মূল এবং প্রত্যয়ের সীমানায়
দ্বৈত ব্যঞ্জনবর্ণ যুক্ত শব্দের মূল এবং প্রত্যয়ের সংযোগস্থলে থাকতে পারে। এটি প্রযোজ্য, প্রথমত, তাদের থেকে গঠিত বিশেষণ এবং ক্রিয়াবিশেষণগুলিতে। শিক্ষকরা বলছেন যে শিক্ষার্থীরা প্রায়শই এই নিয়মে বিভ্রান্ত হয়।
উদাহরণস্বরূপ, আসুন শব্দ-নির্মাণের চেইন বিশ্লেষণ করা যাক: কুয়াশা - কুয়াশাচ্ছন্ন - কুয়াশা। আপনি দেখতে পাচ্ছেন, বিশেষণটি কুয়াশাচ্ছন্ন একটি বিশেষ্য থেকে গঠিত হয়েছে যার কান্ড -n- এ শেষ হয়। তাই - শব্দের একটি দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ, যা বিশেষণ থেকে গঠিত ক্রিয়াপদে রয়ে গেছে - কুয়াশাচ্ছন্ন।
Sleep - sleepy - sleepy - এখানে একই প্রত্যয় (slepy) ব্যবহার করে -n-এর উপর ভিত্তি সহ একটি বিশেষ্য থেকে একটি বিশেষণ গঠন করা হয়েছে। তাছাড়া, ক্রিয়াবিশেষণেও ডবল n উপস্থিত থাকে।
আরেকটি ক্ষেত্রে যেখানে একটি দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ একটি মূল এবং একটি প্রত্যয়ের সংযোগস্থলে দাঁড়ায় - মূল -sk- সহ শব্দ। শুধুমাত্র এই সংস্করণে লেখা থাকবে -ss-। উদাহরণ স্বরূপ:ওডেসা - ওডেসা (তৃতীয় -সি- তিনটি অভিন্ন ব্যঞ্জনবর্ণের সঙ্গমের অসম্ভবতার নীতি অনুসারে কাটা হয়েছিল); Gudermes - Gudermes; রুশ রাশিয়ান, কোটলাস কোটলাস। আপনি দেখতে পাচ্ছেন, নিয়মটি সব ধরনের টপোনিমের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য।
অভিধান ঋণ শব্দ
দ্বৈত ব্যঞ্জনবর্ণ সহ অভিধানের শব্দগুলি, একটি নিয়ম হিসাবে, বিদেশী ভাষার বিভাগের অন্তর্গত। মনে রাখা উচিত যে এই লেক্সেমগুলির ডেরিভেটিভগুলিতে, দ্বিগুণ অক্ষরটি রয়ে গেছে।
এখানে কিছু উদাহরণ দেওয়া হল:
- গ্রুপ - গ্রুপ;
- আপস - আপস;
- পয়েন্ট - দশ পয়েন্ট;
- টন – দুই-টন;
- জারা - জারা বিরোধী;
- ভর - বিশাল।
লেখা এবং স্থানান্তরের জন্য অ্যালগরিদম
দ্বৈত স্বর দিয়ে একটি শব্দ সঠিকভাবে লিখতে আপনার প্রয়োজন:
- এটি শব্দের কোন অংশে আছে তা নির্ধারণ করুন।
- এই শব্দটি কীভাবে গঠিত হয় তা জেনে নিন।
- মরফিমের সংযোগস্থলে একটি ব্যঞ্জনবর্ণ আছে কিনা তা পরীক্ষা করুন।
- ভাষণের অংশটি সনাক্ত করুন (কণাদি বা মৌখিক বিশেষণ)।
- আভিধানিক অর্থ খুঁজে বের করুন। আসল বিষয়টি হল যে শব্দ রয়েছে, মূল এবং উপসর্গের সংযোগস্থলে একটি দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণ, যা অর্থের উপর নির্ভর করে। এগুলি হল, উদাহরণস্বরূপ: একটি জাল (কপি) - এবং একটি নৈপুণ্য (একটি হাতে তৈরি পণ্য)। প্রথম ক্ষেত্রে, মরফিমের সংযোগস্থলে দুটি অক্ষর d এবং দ্বিতীয় ক্ষেত্রে, উপসর্গ po-। আরেকটি উদাহরণ: চারপাশে দৌড়াও (অনেকবার দৌড়াও) - চারপাশে দৌড়াও (অল্প সময়ের মধ্যে বেশ কয়েকটি জায়গায় থাকা)। প্রথম শব্দে, উপসর্গ o-, দ্বিতীয়টিতে - ob-
দ্বৈত ব্যঞ্জনবর্ণ সহ শব্দ হাইফেনেশন নিম্নলিখিত নিয়ম মেনে চলে: একটি অক্ষর লাইনে থাকে, দ্বিতীয়টি পরের দিকে যায়: সকাল, উত্সর্গীকৃত, কুয়াশা-কিন্তু, রাগ হয়।
স্কুল কোর্সে স্থান
স্কুল কোর্সে, দ্বিগুণ ব্যঞ্জনবর্ণের বিষয়টি ধীরে ধীরে চালু করা হয়: প্রাথমিক বিদ্যালয়ে, শিশুদের শব্দভান্ডারের শব্দ এবং তাদের ডেরিভেটিভের সাথে পরিচিত করা হয়, যেমন "গ্রুপ", "গ্রাম"। এছাড়াও, অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীরা তাদের স্থানান্তরের নিয়মগুলি শিখে৷
আরও, উচ্চ বিদ্যালয়ে, অঙ্গসংস্থানবিদ্যা অধ্যয়ন করার সময়, বক্তৃতার একটি নির্দিষ্ট অংশের বানান অধ্যয়ন করার সময় বিষয়টি চালু করা হয়। 8-9 গ্রেডে, অধ্যয়ন করা উপাদানগুলি একত্রিত করা হয়, এটি পদ্ধতিগতভাবে করা হয় (উদাহরণস্বরূপ, বক্তৃতার বিভিন্ন অংশে "Н এবং НН" বিষয়), জ্ঞান গভীর হয় (সবচেয়ে কঠিন ক্ষেত্রে বিশ্লেষণ)।
এটি লক্ষ করা উচিত যে GIA এবং USE পরীক্ষায়, একটি প্রশ্ন সর্বদা এই বিষয়ে উত্সর্গীকৃত হয়৷
