শিক্ষাবিদ্যার অক্সিলজিকাল ভিত্তি মূল্যবোধ সম্পর্কে দর্শনের দিক থেকে উদ্ভূত হয় - "অক্ষবিদ্যা"। বিশেষজ্ঞরা লক্ষ্য করেছেন যে বাস্তবতার "মান দর্শন" বিজ্ঞানে নিজেকে বেশ পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে এবং ব্যাপকভাবে প্রতিষ্ঠিত করেছে। এই বিষয়ে, এটি প্রায়শই মানববিদ্যায় গবেষণা প্রকল্পগুলির ইস্যুতে কার্যত প্রভাবশালী দিক হিসাবে বিবেচিত হয়। এটি এই কারণে যে বাস্তব জীবনে এবং প্রকৃতিতে, মূল্যবোধগুলি একটি নির্দিষ্ট প্রিজমের আকারে উপস্থাপিত হয় যার মাধ্যমে নির্দিষ্ট সামাজিক-মনস্তাত্ত্বিক ঘটনাগুলি প্রতিসৃত হয়। এই বিষয়ে, শিক্ষাবিদ্যায় অক্ষীয় পদ্ধতির ফলে কার্যকরী অভিযোজন, বিভিন্ন সামাজিক ঘটনার তাৎপর্যকে বেশ সঠিকভাবে সনাক্ত করা সম্ভব হয়।
শিক্ষামূলক ঘটনা এবং প্রক্রিয়াগুলির অধ্যয়নের জন্য বিবেচিত পদ্ধতির প্রয়োগ তাই খুবই স্বাভাবিক। আধুনিক বিজ্ঞানী এবং অনুশীলনকারীদের মতে, মূল্যবোধ মানুষের শিক্ষা এবং লালন-পালনের সারাংশও নির্ধারণ করে।
আরোপ ও চাপ ছাড়াই শিক্ষাগত প্রক্রিয়ায় অক্ষীয় পদ্ধতির প্রবর্তন করা হয়। এটি আধ্যাত্মিক এবং বিভিন্ন মূল্যবোধের প্রবর্তনের মাধ্যমে অর্জন করা হয়নিজের, প্রকৃতি, অন্যান্য লোকেদের প্রতি একজন ব্যক্তির মনোভাবের বাস্তব কাঠামো। এই ক্ষেত্রে, শিক্ষাবিদ কেবলমাত্র এক ধরনের মূল্যবোধের "উপস্থাপনা" হিসাবে অক্সিলজিকাল পদ্ধতির প্রয়োগ করেন না, তবে শিক্ষার্থীদের সাথে তাদের বোঝার জন্য শর্ত তৈরি করেন৷
মূল্যটিকে অভ্যন্তরীণ হিসাবে বিবেচনা করা হয়, বিষয়ের আবেগগত স্তরে আয়ত্ত করা হয়, তার নিজের কার্যকলাপের ল্যান্ডমার্ক। অ্যাক্সিলজিকাল পদ্ধতি ঐতিহাসিক এবং সামাজিক উভয় ক্ষেত্রেই যথেষ্ট শর্তযুক্ত। সাধারণভাবে জাতিগত গোষ্ঠীর এবং বিশেষ করে একজন ব্যক্তির বিকাশের প্রক্রিয়ায়, তাদের চারপাশের বাস্তবতার প্রতি মানুষের মনোভাবের ক্ষেত্রের পরিবর্তন হয়েছিল, নিজের প্রতি, অন্যদের জন্য, আত্ম-উপলব্ধির একটি প্রয়োজনীয় পদ্ধতি হিসাবে তাদের কাজের ক্ষেত্রে। একই সময়ে, সামাজিক চেতনার মূল্যবোধ নির্ধারণকারী সম্পর্কের দিকনির্দেশ পরিবর্তিত হয়। কোন সন্দেহ নেই একজন ব্যক্তির সাথে মূল্য অগ্রাধিকারের সংযোগ, তার কার্যকলাপের অর্থ এবং তার সমগ্র জীবন, যা একটি নির্দিষ্ট জাতিগত এবং সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটে ঘটে। উদাহরণস্বরূপ, প্রাচীনকালে, সৌন্দর্য, সম্প্রীতি এবং সত্যকে অগ্রাধিকার মূল্য হিসাবে বিবেচনা করা হত। রেনেসাঁর আবির্ভাবের সাথে, মঙ্গল, স্বাধীনতা, সুখ, মানবতাবাদের মতো ধারণাগুলি সিস্টেমে প্রাধান্য পেতে শুরু করে। এছাড়াও নির্দিষ্ট মান সিস্টেম আছে. উদাহরণস্বরূপ, প্রাক-বিপ্লবী রাশিয়ায় সামাজিক চেতনার "ত্রয়ী" পরিচিত: মানুষ, অর্থোডক্সি, রাজতন্ত্র।
আধুনিক সমাজের জন্য, কাজ, জীবন, পরিবার, দল, ব্যক্তি, স্বদেশের মতো মূল্যবোধকে অগ্রাধিকার বলা যেতে পারে। অক্ষীয় পদ্ধতির প্রকৃত মডেলিং এর ভিত্তিতে সম্ভব"ব্যবধান" সম্পর্ক। আধুনিক বিশ্বে, একটি মান প্রায়ই উদ্ভাসিত হয়, উন্নত শব্দার্থিক কাঠামোর একটি ডেরিভেটিভ - সামাজিক গতিশীলতা। এটির গঠনের সাথে, কিছু বিশেষজ্ঞ সমাজের সংকট থেকে বেরিয়ে আসার জন্য তাদের আশা প্রকাশ করেছেন। এর পাশাপাশি শিক্ষকরা সর্বজনীন ও জাতীয় মূল্যবোধের সুনির্দিষ্ট বিষয়ে মনোযোগ দেন।
