সম্ভবত, আজ এমন একজনকে খুঁজে পাওয়া অসম্ভব যে ইউনিফাইড স্টেট এক্সাম, বা ইউনিফাইড স্টেট এক্সামিনেশন সম্পর্কে কিছুই শুনেনি। এই ধরনের পরীক্ষার সুবিধা এবং অসুবিধাগুলি বহু বছর ধরে আলোচনা করা হয়েছে - টেলিভিশনে, স্কুলে এবং দৈনন্দিন জীবনেও। আসুন তাদের সম্পর্কে কথা বলি, তবে প্রথমে এর সংঘটনের ইতিহাস দেখা যাক।
যখন ইউএসই চালু হয়েছিল
খুব কম লোকই জানেন, কিন্তু প্রথম পরীক্ষা 2001 সালে অনুষ্ঠিত হয়েছিল। সত্য, পরীক্ষাটি সমগ্র দেশকে কভার করেনি, তবে শুধুমাত্র কয়েকটি প্রজাতন্ত্র: ইয়াকুটিয়া, চুভাশিয়া এবং মারি এল। এটি দুটি অঞ্চলেও ব্যবহৃত হয়েছিল: রোস্তভ এবং সামারা। পরের বছর, পরিধি বৃদ্ধি পায় - এখন রাশিয়ার ষোলটি অঞ্চলে ইউএসই অনুষ্ঠিত হয়েছিল। প্রতি বছর অঞ্চলের সংখ্যা বৃদ্ধি পায়: 2003 সালে 47টি, 2004 সালে 65টি। ফলস্বরূপ, 2006 সালের মধ্যে দেশের 79টি অঞ্চলের স্কুলছাত্ররা পরীক্ষায় অংশ নেয় এবং দুই বছর পরে তাদের সংখ্যা এক মিলিয়ন ছাড়িয়ে যায় - রাশিয়ান ফেডারেশন জুড়ে একটি একক পরীক্ষা চালু করা হয়েছিল।
যদি 2001 থেকে 2008 পর্যন্ত প্রতিটি অঞ্চলে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের প্রতিনিধিরা বিষয়গুলির একটি তালিকা তৈরি করেন,স্বতন্ত্রভাবে USE দ্বারা আচ্ছাদিত, তারপরে এটি মন্ত্রী নিজেই অনুমোদিত হয়েছিল৷
ইউনিফায়েড পরীক্ষা কি
আসলে, পরীক্ষা একটি নিয়মিত পরীক্ষা। ছাত্ররা প্রশ্নের একটি তালিকা পায় এবং সঠিক উত্তরগুলি বেছে নিতে হবে, বিশেষভাবে জারি করা ফর্মে নির্দেশ করে৷
প্রাপ্ত প্রতিক্রিয়াগুলি শুধুমাত্র স্কুলের শেষে পাস করা বিষয়ের গ্রেড এবং মাধ্যমিক শিক্ষার শংসাপত্র প্রদানকে প্রভাবিত করে না, তবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তির জন্য প্রধান নির্দেশক হিসাবেও বিবেচিত হয়৷ সত্য, কিছু প্রতিষ্ঠানে, USE-এর ভালো-মন্দ বিবেচনা করে, আপনাকে একটি প্রবন্ধ লিখতে হবে (উদাহরণস্বরূপ, সাংবাদিকতা অনুষদে প্রবেশ করার সময়) এবং অতিরিক্ত কিছু পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হতে হবে।
একজন স্নাতকের জন্য রাশিয়ান ভাষায় ইউনিফাইড স্টেট পরীক্ষা পাস করা বাধ্যতামূলক, সেইসাথে গণিত (এখানে মৌলিক এবং প্রোফাইল বিকল্প রয়েছে)। তিনি ঐচ্ছিকভাবে রসায়ন, ইতিহাস, পদার্থবিদ্যা, কম্পিউটার বিজ্ঞান, জীববিজ্ঞান, সামাজিক অধ্যয়ন, সাহিত্য, ভূগোল এবং বিদেশী ভাষার মতো বিষয়গুলিতে পরীক্ষা লিখতে পারেন। ইউএসই-এর ফলাফলের উপর ভিত্তি করে শিক্ষার্থী কোন উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠানে প্রবেশের পরিকল্পনা করছে তার উপর নির্ভর করে নির্দিষ্ট বিষয় নির্বাচন করা হয়।
নিয়ম
পরীক্ষা বিশেষভাবে সজ্জিত কক্ষে অনুষ্ঠিত হয়। শেষ পর্যন্ত প্রশ্ন সংগ্রহের বিষয়বস্তু পরীক্ষা পরিচালনাকারী ব্যক্তিদের কাছেও অজানা থেকে যায় - গ্রাজুয়েটদের বিতরণের ঠিক আগে অনুমোদিত ব্যক্তিদের উপস্থিতিতে সিলগুলি সরানো হয়।
সংগ্রহের সাথে একত্রে, পরীক্ষার্থীরা একটি ফর্ম গ্রহণ করে - তাদের ব্লক অক্ষরে তাদের ডেটা লিখতে হবে, পাশাপাশিশিক্ষার্থী যে উত্তরগুলো সঠিক বলে মনে করে সেগুলো চিহ্নিত করুন।
ইভেন্টটি খুব কঠোরভাবে পর্যবেক্ষণ করা হয়: বিভিন্ন ধরণের সরঞ্জাম ব্যবহার করা হয়, অন্যান্য অঞ্চল থেকে আসা পর্যবেক্ষকদের ব্যবহার করা হয়। প্রতারণা, চিট শীট ব্যবহার, বন্ধুদের কল করার বা ইন্টারনেটে উত্তর খোঁজার যে কোনও প্রচেষ্টা অবিলম্বে এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে কোনও নির্দিষ্ট ব্যক্তির পরীক্ষা শেষ হয়ে যায়, তাকে দর্শকদের কাছ থেকে প্রত্যাহার করা হয়৷
রেটিং
ব্যবহারের কথা বলতে গেলে, এর মধ্যে থাকা ভালো এবং অসুবিধাগুলি, এটি একটি বরং জটিল গ্রেডিং সিস্টেম লক্ষ্য করার মতো: মাধ্যমিক শিক্ষার একটি শংসাপত্র পূরণ করার জন্য এটি সবার আগে প্রয়োজন৷
প্রাথমিক এবং পরীক্ষার স্কোর গ্রেডিংয়ের জন্য ব্যবহার করা হয়। সর্বোচ্চ টেস্ট স্কোর সর্বদা একশ। প্রাথমিকটি একটি নির্দিষ্ট সহগ ব্যবহার করে একটি পরীক্ষায় রূপান্তরিত হয়। এবং বিভিন্ন বিষয়ের জন্য, এটি উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, 2011 সালে, রাশিয়ান ভাষার পরীক্ষার জন্য, 30টি প্রাথমিক স্কোর ছিল 49টি পরীক্ষার স্কোরের সমান, যখন গণিতে, 49টি পরীক্ষায় স্কোর করার জন্য, 10টি প্রাথমিক স্কোর পেতে যথেষ্ট ছিল৷
অবশ্যই, এটি শুধুমাত্র গণনা পদ্ধতিকে উল্লেখযোগ্যভাবে জটিল করে তোলে, ত্রুটির সম্ভাবনা বাড়ায়, বরং স্কুলছাত্রদেরও গুরুতরভাবে বিভ্রান্ত করে, যারা ইতিমধ্যেই আসন্ন পদ্ধতির কারণে এতটাই বিভ্রান্ত এবং ভীত।
এখন আমরা পরীক্ষার ভালো-মন্দ নিয়ে কথা বলতে পারি।
সম্ভাব্য সুবিধা
প্রধান সুবিধা হল স্নাতকদের জন্য শুধুমাত্র একটি পরীক্ষা দেওয়ার সুযোগ - এটিস্কুল শেষে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি উভয় ক্ষেত্রেই বিবেচনা করা হয়। বেশ সুবিধাজনক, কারণ ইউনিফাইড স্টেট এক্সামিনেশন প্রবর্তনের আগে, তাদের শুধুমাত্র স্কুলে পরীক্ষা দিতে হত না, সেখানে পদ্ধতিটি পুনরায় পাস করার জন্য নির্বাচিত ইনস্টিটিউটের অভ্যর্থনাতেও যেতে হয়েছিল।
তত্ত্বগতভাবে, ইউনিফাইড স্টেট এক্সামিনেশনের সূচনা "বাই টান"-এ প্রবেশের সম্ভাবনাকে বাদ দেওয়ার কথা ছিল - পয়েন্টগুলি নিজেদের জন্যই কথা বলে, এবং কেবলমাত্র আরও মেধাবী ছাত্র যারা আরও সঠিক উত্তর দিয়েছে তারা একটি জায়গায় গণনা করতে পারে বিশ্ববিদ্যালয়ে. হায়, বাস্তবে এটি সম্পূর্ণ ভিন্নভাবে দেখা গেছে - কিছু শিক্ষার্থী সময়মতো সঠিক উত্তর পায় বা এমনকি পরীক্ষার সময় তাদের সেল ফোন এবং চিট শীট ব্যবহার করার অনুমতি দেওয়া হয়।
পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার সময়, মূল্যায়ন 100-পয়েন্ট স্কেলের উপর ভিত্তি করে করা হয়, ক্লাসিক 4-পয়েন্ট স্কেলে নয়। এটি সোজা A এর, A এর কাছাকাছি এবং overachievers এর মধ্যে রেখা আঁকা সহজ করে তোলে।
একক স্ট্যান্ডার্ডের জন্য ধন্যবাদ, বিভিন্ন শহর এবং অঞ্চলে পারফরম্যান্স তুলনা করা সহজ হয়ে যায়।
এখানেই সিদ্ধান্তের মূল সুবিধাগুলি শেষ হয়৷ কিন্তু, ইউনিফাইড স্টেট এক্সামিনেশন এবং OGE (প্রধান রাজ্য পরীক্ষা, 9ম গ্রেড শেষ হওয়ার পরে নেওয়া হয়) এর ভালো-মন্দ বিষয়বস্তু মূল্যায়ন করার জন্য, গুরুত্বপূর্ণ অসুবিধাগুলি সম্পর্কে কথা বলা কার্যকর হবে৷
স্পষ্ট ত্রুটি
এই পরিবেশে যে দুর্নীতির বিকাশ ঘটে তা আগেই উল্লেখ করা হয়েছে। উপরন্তু, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকদের এখন আবেদনকারীদের মধ্য থেকে সত্যিই যোগ্য ছাত্র বেছে নেওয়ার সুযোগ নেই - তাদের হাতে উচ্চ স্কোর সহ একটি শংসাপত্র রয়েছে,এমনকি একজন ব্যক্তি যার স্পষ্টতই উচ্চ মানসিক ক্ষমতা নেই সে সহজেই একটি অভিজাত বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশ করে। সত্য, কিছু ক্ষেত্রে তাদের অতিরিক্ত পরীক্ষা, প্রবন্ধ এবং প্রবন্ধ বাছাই করার অনুমতি দেওয়া হয় - এটি USE-এর সুবিধা এবং অসুবিধাগুলিকে প্রভাবিত করে না, তবে এটি আপনাকে পরীক্ষকদের প্রভাবের ক্ষেত্রকে প্রসারিত করতে দেয়৷
কিন্তু, অনেক বিশেষজ্ঞের মতে, এর চেয়েও খারাপ বিষয় হল নতুন পরীক্ষার বিন্যাস বিদ্যমান শিক্ষা ব্যবস্থাকে ধ্বংস করছে। উদাহরণ স্বরূপ, যদি সঠিক বিজ্ঞানে (গণিত, রসায়ন, পদার্থবিদ্যা) পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হওয়ার সুবিধার বিষয়ে এখনও তর্ক করা যায়, তাহলে ইংরেজি, ইতিহাস এবং সাহিত্যে পরীক্ষার সুবিধা-অসুবিধাগুলি পরেরটির পক্ষে থাকে। শিক্ষার্থীর স্কুলের পাঠ্যক্রমের সম্পূর্ণ ভলিউম জানার প্রয়োজন নেই - এটি শুধুমাত্র কিছু পয়েন্ট তথ্য মনে রাখাই যথেষ্ট, যা বিষয়ের সামগ্রিক জ্ঞানকে নষ্ট করে দেয়।
এছাড়াও, সামাজিক অধ্যয়নের মতো কিছু বিষয়ে বেশ বিতর্কিত প্রশ্ন রয়েছে যেগুলির একটি স্পষ্ট উত্তর নেই - একটি মৌখিক পরীক্ষার সময়, একজন মেধাবী আবেদনকারী সহজেই তার দৃষ্টিভঙ্গিকে ন্যায্যতা দিতে পারে এবং পরীক্ষার সময়, তিনি ভাগ্যের আশায় উত্তরগুলির মধ্যে একটিকে সহজভাবে ছায়া দেওয়া উচিত।
পরীক্ষা সংক্রান্ত কেলেঙ্কারি
অবশ্যই, ইউএসই-এর সুবিধা-অসুবিধা নিয়ে কথা বললে, এর সাথে যুক্ত একাধিক কেলেঙ্কারির উল্লেখ করা যায় না।
উদাহরণস্বরূপ, 2010 সালে, দেশের বিভিন্ন অঞ্চলে (রোস্তভ এবং পার্ম অঞ্চল, দাগেস্তান প্রজাতন্ত্র), শিক্ষার্থীদের জন্য একটি পরীক্ষায় পাস করার চেষ্টা করে শত শত শিক্ষককে আটক করা হয়েছিল, এর জন্য একটি পুরস্কার পেয়েছিলেন৷
2013 সালে, দূর প্রাচ্য থেকে স্নাতকরা ইন্টারনেটে পোস্ট করেছিলেন উত্তর সহ যেগুলি তারা করতে পারেঅন্যান্য অঞ্চলের স্কুলছাত্রদের সুবিধা নিন - সময় অঞ্চলের উল্লেখযোগ্য পার্থক্যের কারণে।
খুবই, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকরা অভিযোগ করেন যে ককেশীয় প্রজাতন্ত্র থেকে আসা আবেদনকারীদের মধ্যে অনেকেরই রাশিয়ান ভাষায় উচ্চ স্কোর রয়েছে, কিন্তু তারা সঠিকভাবে লিখতে জানে না এবং কখনও কখনও তারা কেবল কথ্য ভাষায় কথা বলতে পারে না।
