বিজ্ঞান হল গবেষণা কার্যকলাপের ক্ষেত্র, যার লক্ষ্য সমাজ, প্রকৃতি, চেতনা সম্পর্কে তথ্যের বিকাশ এবং ব্যবহারিক ব্যবহার। একটি পদ্ধতির ধারণাটি বিবেচনা করুন, যার সাহায্যে বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনার জন্য নির্দিষ্ট পদ্ধতি এবং অ্যালগরিদম নির্বাচন করা সম্ভব।
ইতিহাসের পাতা
গবেষণা পদ্ধতির প্রাথমিক ধারণাগুলি এম. এম. বাখতিন বিশ্লেষণ করেছেন। রাশিয়ান দার্শনিক বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দিয়েছিলেন৷
তিনি বলেছিলেন যে বিজ্ঞান আদর্শগত, মূল্যবোধ, বিশ্বদর্শনের অর্থ দ্বারা চিহ্নিত। অতএব, বৈজ্ঞানিক জ্ঞান সম্পর্কিত গুরুতর সমস্যা সমাধানে সাহায্য করবে এমন পদ্ধতিগুলি বেছে নেওয়া গুরুত্বপূর্ণ৷
জ্ঞানের বিকল্প
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি কি কি? "পদ্ধতির প্রকার" ধারণাটি নির্দিষ্ট প্রযুক্তির নির্বাচনের সাথে যুক্ত, যার কারণে সুশৃঙ্খল ক্রিয়াকলাপ চালিয়ে লক্ষ্য অর্জন করা সম্ভব।
বিজ্ঞানের একটি পদ্ধতির ধারণার মধ্যে একটি নিয়ম এবং চিন্তাভাবনার কৌশল, ব্যবহারিক ক্রিয়াকলাপগুলির বিকাশ জড়িত যার মাধ্যমে আপনি নতুন জ্ঞান অর্জন করতে পারেন৷
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির ধারণাটি বিষয়ের জ্ঞানের উপর ভিত্তি করে কৌশলগুলির সাথে যুক্তগবেষণা প্রতিটি পদ্ধতির একটি দ্বৈত প্রকৃতি আছে৷
এটি বিজ্ঞানের আইনের উপর ভিত্তি করে, গবেষককে সমস্যাটি সমাধান করতে দেয়৷
বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির শ্রেণীবিভাগ
বর্তমানে, বৈজ্ঞানিক জ্ঞানের সাধারণ, বিশেষ, সর্বজনীন পদ্ধতি রয়েছে। অধ্যয়নের একটি সাধারণ বিষয় রয়েছে এমন এক বা একাধিক বিজ্ঞানে ব্যক্তিগত আবেদন করুন। উদাহরণস্বরূপ, পদার্থবিদ্যা এবং মনোবিজ্ঞানের গবেষকরা একই পদ্ধতি ব্যবহার করেন৷
সাধারণ বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি জ্ঞানের যেকোনো শাখার জন্য উপযুক্ত। দার্শনিকগুলি বিজ্ঞানের বিকাশের ফলে গঠিত হয়, সেগুলি একটি বিশেষ দার্শনিক ব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত হয়৷
অভিজ্ঞতামূলক জ্ঞান
বিজ্ঞানে পদ্ধতির ধারণাটি বিবেচনা করে, আমরা লক্ষ করি যে বৈজ্ঞানিক জ্ঞান সংগঠিত করার তাত্ত্বিক এবং অভিজ্ঞতামূলক পদ্ধতিগুলি আলাদা করা হয়। অভিজ্ঞতামূলক জ্ঞানকে বৈজ্ঞানিক তথ্যের সমষ্টি হিসাবে দেখা যেতে পারে যা তাত্ত্বিক জ্ঞানের ভিত্তি তৈরি করে। গবেষকরা দুটি সাধারণ বিকল্প ব্যবহার করে তাদের পান: পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণ। আসুন আমরা আরো বিস্তারিতভাবে পরীক্ষামূলক জ্ঞানের পদ্ধতির ধারণাটি বিবেচনা করি। পর্যবেক্ষণ হল বিশ্লেষিত বস্তুর একটি ইচ্ছাকৃত, বিশেষ উপলব্ধি। এর স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে, আমরা নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্যগুলি নোট করি:
- গবেষণা লক্ষ্য নির্ধারণ;
- পর্যবেক্ষণের উপায় অনুসন্ধান করুন;
- একটি কাজের পরিকল্পনা তৈরি করা;
- অধ্যয়নের অধীন বস্তু নিরীক্ষণ;
- লক্ষ্য অর্জনের জন্য বিভিন্ন ডিভাইসের ব্যবহার।
পর্যবেক্ষণের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে প্রাথমিকবৈজ্ঞানিক তথ্য আকারে বস্তু সম্পর্কে তথ্য।
একটি পরীক্ষা কি? পদ্ধতির ধারণা, এর বাস্তবায়নের বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করুন। পরীক্ষার অধীনে বৈজ্ঞানিক গবেষণার পদ্ধতিকে বোঝানো হয়, যা কিছু শর্তে বিশ্লেষণকৃত বস্তুর প্রজনন বা পরিবর্তন জড়িত। কাজের প্রক্রিয়ায়, গবেষকের তার আচরণের শর্তগুলি পরিবর্তন করার সুযোগ রয়েছে৷
যদি প্রয়োজন হয়, যেকোনো পর্যায়ে অধ্যয়ন বন্ধ করা হতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি বস্তুটিকে অন্যান্য বস্তুর সাথে বিভিন্ন সম্পর্কের মধ্যে অধ্যয়নের অধীনে রাখতে পারেন, এমন পরিস্থিতি তৈরি করতে পারেন যাতে আপনি বৈজ্ঞানিক ক্ষেত্রে অজানা একটি পরিচিত ঘটনার বৈশিষ্ট্য এবং বৈশিষ্ট্য দেখতে পারেন।
পদ্ধতিটির মূল ধারণাটি হল যে এর সাহায্যে পরীক্ষামূলক বা তাত্ত্বিক জ্ঞানের যথার্থতা এবং নির্ভরযোগ্যতা পরীক্ষা করার জন্য বাস্তবে বিশ্লেষণকৃত ঘটনাটি কৃত্রিমভাবে পুনরুত্পাদন করা সম্ভব। এটির জন্য বিশেষ প্রযুক্তিগত ডিভাইস প্রয়োজন৷
ডিভাইস হল এমন ডিভাইস যেগুলির কিছু বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা মানুষের ইন্দ্রিয় দ্বারা উপলব্ধি করা যায় না এমন বৈশিষ্ট্য এবং ঘটনা সম্পর্কে তথ্য পাওয়ার অনুমতি দেয়৷
তাদের সাহায্যে, বিজ্ঞানীরা বিশেষ পরিমাপ পরিচালনা করেন, গবেষণাধীন বস্তুর নতুন বৈশিষ্ট্য প্রকাশ করেন। নীতি, গবেষণা পদ্ধতির ধারণা বিবেচনা করে, এম. বর্ন উল্লেখ করেছেন যে পর্যবেক্ষণ এবং পরিমাপ প্রক্রিয়ার স্বাভাবিক গতিপথের লঙ্ঘনের সাথে যুক্ত। বিশ্লেষিত বস্তুর জন্য নতুন শর্ত নির্ধারণ করার সময়, একজন ব্যক্তি সত্যিই তার প্রকৃতিতে হস্তক্ষেপ করে, কিন্তু এই ধরনের ক্রিয়াকলাপ ছাড়া বস্তুটিকে বিভিন্ন কোণ থেকে অন্বেষণ করা, এর স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি সনাক্ত করা কঠিন হবে।বৈশিষ্ট্য, প্রধান বৈশিষ্ট্য।
পরীক্ষার বিভিন্নতা
বিশেষজ্ঞের জন্য নির্ধারিত লক্ষ্যের পরিপ্রেক্ষিতে, পরীক্ষাগুলিকে একটি গবেষণা এবং যাচাইকরণ পরীক্ষায় উপবিভক্ত করার সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়েছিল৷ প্রথম বিকল্পটিতে একটি নতুনের জন্য অনুসন্ধান জড়িত এবং দ্বিতীয়টি কাজটিতে উত্থাপিত হাইপোথিসিস নিশ্চিত করার জন্য বাহিত হয়। কি এই পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য? সংজ্ঞা, গবেষণার ধারণাগুলি নতুন বৈশিষ্ট্যগুলির আবিষ্কার এবং প্রদর্শনের সাথে সম্পর্কিত, অধ্যয়নের অধীনে থাকা বস্তুর পরিমাণগত এবং গুণগত বৈশিষ্ট্যগুলি, যা এর মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলির পরিবর্তনের সাথে সম্পর্কিত৷
অধ্যয়নের বিষয় হিসাবে কী বেছে নেওয়া হয়েছে তার উপর নির্ভর করে, একটি সামাজিক এবং প্রাকৃতিক পরীক্ষা রয়েছে৷
নিম্নলিখিত ধরনের গবেষণা এটি পরিচালনার পদ্ধতি অনুসারে বিবেচনা করা যেতে পারে:
- তাৎক্ষণিক;
- মডেল;
- কৃত্রিম;
- প্রাকৃতিক;
- বাস্তব;
- মানসিক।
বৈজ্ঞানিক পরীক্ষায় গবেষণা জড়িত, যার ফলাফল বস্তুর প্রধান বৈশিষ্ট্য। একটি উত্পাদন গবেষণায়, প্রশ্নে থাকা বস্তুর নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্যগুলির একটি ক্ষেত্র বা উত্পাদন অধ্যয়ন অনুমান করা হয়৷
গাণিতিক বা শারীরিক মডেলিং আপনাকে নিউরন, মহাকাশযান, বিমান, গাড়ির পূর্বে অজানা মডেল তৈরি করতে দেয়।
তুলনা
একটি গবেষণা পদ্ধতির ধারণা বিশ্লেষণ করার সময়, একটি তুলনা করা প্রয়োজন। এটি জ্ঞানের এই পদ্ধতি যা বিজ্ঞানীরা বিবেচনা করেনপরীক্ষামূলক পদ্ধতির সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান, যা বিশ্লেষণ করা বস্তুর বৈশিষ্ট্যের মধ্যে মিল এবং পার্থক্য খুঁজে বের করার অনুমতি দেয়।
পরিমাপকে তুলনার একটি বিশেষ ক্ষেত্রে বিবেচনা করা যেতে পারে। এটি চলাকালীন, একটি মান নির্ধারণ করা হয় যা বিশ্লেষণ করা বস্তুর বৈশিষ্ট্যগুলির বিকাশের ডিগ্রিকে চিহ্নিত করে। এটি অন্য মানের সাথে তুলনা করে বাহিত হয়, যা গণনার একক হিসাবে নেওয়া হয়। শুধুমাত্র পরিমাপ ব্যবহার করার সময় আমরা পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণের কার্যকারিতা সম্পর্কে কথা বলতে পারি।
বিজ্ঞানের তথ্য
এগুলিকে অভিজ্ঞতামূলক জ্ঞানের অস্তিত্বের একটি রূপ হিসাবে বিবেচনা করা হয়। এই ধারণা একটি নির্দিষ্ট শব্দার্থিক অর্থ আছে. প্রথমত, আমরা আসল ঘটনা সম্পর্কে কথা বলছি। গবেষণাগার গবেষণা এবং পরিমাপের মাধ্যমে প্রাপ্ত তথ্য থেকে জীবনের বাস্তবতা ভিন্ন হতে পারে।
নির্দিষ্ট বস্তুর পরীক্ষামূলক অধ্যয়নের প্রক্রিয়ায় যে তথ্যগুলি প্রতিষ্ঠিত হয় তা মূল জাহির করা অনুমান থেকে উল্লেখযোগ্যভাবে আলাদা হতে পারে। এটি তত্ত্ব এবং অনুশীলনের ঐক্যের জন্য ধন্যবাদ যে অধ্যয়নের অধীনে বস্তুর একটি সম্পূর্ণ চিত্র তৈরি করা হয়েছে।
তথ্যগুলির একটি বরং জটিল কাঠামো আছে। তারা বিদ্যমান বাস্তবতা সম্পর্কে তথ্য, প্রাপ্তির পদ্ধতি, ফলাফলের ব্যাখ্যা অন্তর্ভুক্ত করে। এর প্রধান দিকটি বাস্তবতা সম্পর্কে তথ্যের বিধান, যার মধ্যে একটি ভিজ্যুয়াল ইমেজ তৈরি করা, সেইসাথে এর পরামিতিগুলি জড়িত। তথ্যের সাহায্যে, নতুন ঘটনা আবিষ্কার করা হয়, একটি নির্দিষ্ট বিষয় বা বস্তুর বিদ্যমান ধারণায় পরিবর্তন করা হয়।
উপরন্তু, জন্যএকটি পূর্ণাঙ্গ বৈজ্ঞানিক গবেষণা পরিচালনা করার জন্য, পরীক্ষার সময় প্রাপ্ত ফলাফলগুলি গুণগতভাবে প্রক্রিয়া করা গুরুত্বপূর্ণ। এই প্রক্রিয়াটিকে অধ্যয়নের অধীন বস্তু সম্পর্কে একটি তাত্ত্বিক উপসংহার গঠনের জন্য তাত্ত্বিক এবং পদ্ধতিগত ভিত্তি হিসাবে বিবেচনা করা হয়৷
বস্তুগত এবং প্রযুক্তিগত দিক ছাড়াও, ঘটনাগুলিও একটি পদ্ধতিগত ভিত্তি ধরে নেয়। উদাহরণস্বরূপ, একটি নির্বাচনী প্রচারের ক্ষেত্রে, প্রার্থীরা বিভিন্ন সমাজতাত্ত্বিক গবেষণার ফলাফল ব্যবহার করে। তাদের ভিত্তিতে, তারা নির্বাচন সফলভাবে সম্পন্ন করার জন্য তাদের নিজস্ব সম্ভাবনার মূল্যায়ন করে। প্রায়শই এমন পরিস্থিতি রয়েছে যেখানে ফলাফলগুলির মধ্যে একটি দ্বন্দ্ব রয়েছে। এটি ব্যাখ্যা করা যেতে পারে যে গবেষণাটি পরিচালনা করার জন্য বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়েছিল।
উপসংহার
বিজ্ঞানের ইতিহাস বহু শতাব্দী ধরে বিবর্তিত হয়েছে। এই সময়ে, উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন ঘটেছে। কিন্তু বস্তুর পূর্ণাঙ্গ অধ্যয়নের জন্য যে পদ্ধতিগুলি প্রয়োজনীয় সেগুলি খুব বেশি পরিবর্তিত হয়নি। আধুনিক গবেষণায় ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত গ্রাফ, চার্ট, চার্ট বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির ভিত্তিতে সুনির্দিষ্টভাবে তৈরি করা হয়।
অতীতে করা বৈজ্ঞানিক আবিষ্কারগুলো এখন আধুনিক যন্ত্রপাতিতে পরীক্ষা করা হচ্ছে। বৈজ্ঞানিক জ্ঞান গঠনের সাথে, প্রযুক্তির উন্নতি, তাদের সত্যতা, সুবিধা এবং বাস্তবে বাস্তবায়নের প্রয়োজনীয়তা নির্ধারণ করা হয়। পর্যবেক্ষণ এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষার মাধ্যমে প্রাপ্ত পৃথক তথ্যকে সাধারণীকরণ করার সময়, একটি বস্তুর একটি একক ধারণা তৈরি হয়। বিভিন্ন বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির পরিবর্তনের মধ্যে রয়েছেযে, গবেষণার অ্যালগরিদম ব্যবহার করা যাই হোক না কেন, ফলাফল একই হওয়া উচিত৷
যখন একই প্রাকৃতিক ঘটনা বা একটি নির্দিষ্ট বস্তুকে ইন্ডাকশন এবং ডিডাকশন ব্যবহার করে বিবেচনা করা হয়, যা বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিও বটে, তখন কেউ এটি সম্পর্কে নির্ভরযোগ্য তথ্য পেতে পারে।
