ফেডারেল আইন নং 273 এর বিধান অনুসারে, শিক্ষক কর্মীদের বাধ্যতামূলক উন্নত প্রশিক্ষণ এবং সার্টিফিকেশন চালু করা হয়েছে৷ এই পদ্ধতিগুলি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সমস্ত কর্মচারীদের ক্ষেত্রে সম্পাদিত হয়, যার মধ্যে খণ্ডকালীন কর্মীও রয়েছে৷
নিয়ন্ত্রক কাঠামো
শিক্ষক কর্মীদের নিয়মিত পেশাগত বিকাশ এবং শংসাপত্রের লক্ষ্য পেশাদার এবং ব্যক্তিগত বৃদ্ধিকে উদ্দীপিত করা, বেতন বৃদ্ধি করা এবং শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মান উন্নত করা।
প্রথমবারের জন্য, শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশনের পদ্ধতিটি 2010 সালে অনুমোদিত হয়েছিল। 2014 সালে, এটি সংশোধিত এবং সমন্বয় করা হয়েছিল। 7 এপ্রিল, 2014-এ, শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন সংক্রান্ত আদেশটি অনুমোদন করে। নথিটি বিচার মন্ত্রনালয়ে নং 16999 এর অধীনে নিবন্ধিত।
শিক্ষক কর্মীদের শংসাপত্রের নতুন পদ্ধতিটি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি বাস্তবায়নের শর্তগুলির জন্য ফেডারেল রাজ্য শিক্ষাগত মানদণ্ডের প্রয়োজনীয়তাগুলিকে বিবেচনা করে। প্রবিধান শিক্ষকদের যোগ্যতা এবং তাদের ব্যক্তিগত গুণাবলীর জন্য উচ্চ প্রয়োজনীয়তা স্থাপন করে৷
শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশনের সারমর্ম
সার্টিফিকেশন বলা হয়একটি পদ্ধতি যা একজন শিক্ষকের পেশাদার দক্ষতার স্তর নির্ধারণ করে এবং কাজের ব্যাপক মূল্যায়নের ভিত্তিতে তার ক্রিয়াকলাপের ফলাফলগুলিও পরীক্ষা করে৷
শিক্ষক কর্মীদের শংসাপত্রের উদ্দেশ্য হল একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের একজন কর্মচারীর যোগ্যতার বিভাগ এবং পদে অধিষ্ঠিত সম্মতি প্রতিষ্ঠা করা।
শ্রেণীবিভাগ
শিক্ষায় শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন হতে পারে:
- স্বেচ্ছাসেবী। প্রথম বা সর্বোচ্চ বিভাগ স্থাপনের জন্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের একজন কর্মচারীর অনুরোধে মূল্যায়ন করা হয়।
- প্রয়োজনীয়। শিক্ষক কর্মীদের এই ধরনের সার্টিফিকেশন তাদের পেশাগত কার্যকলাপের বিশ্লেষণের ভিত্তিতে ব্যক্তিদের তাদের অবস্থানের সাথে সম্মতি নিশ্চিত করার জন্য সঞ্চালিত হয়।
রেটিং মান
বর্তমানে, শিক্ষাগত প্রক্রিয়া উন্নত করার একটি প্রবণতা রয়েছে। এর সঙ্গে সঙ্গতি রেখে শিক্ষকদের পেশাদারিত্ব ও যোগ্যতা বাড়াতে হবে। শিক্ষণ কর্মীদের শংসাপত্র আপনাকে প্রশিক্ষণ কর্মীদের সিস্টেমের দুর্বলতাগুলি সনাক্ত করতে দেয়৷
বর্তমানে, শিক্ষককে অবশ্যই শুধুমাত্র শেখানো শৃঙ্খলার বিষয়বস্তুর মালিক হতে হবে না এবং শিক্ষা, লালন-পালন এবং মনোবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে নেভিগেট করতে হবে। তাকে শিক্ষাগত এবং জ্ঞানীয় দক্ষতা, শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত গুণাবলীর বিকাশের জন্য শর্ত তৈরি করতে হবে। একই সময়ে, তার বিষয়বস্তুকে সেট করা কাজগুলি উপলব্ধি করার উপায় হিসাবে ব্যবহার করা উচিত। এর জন্য শিক্ষকের উপযুক্ত ব্যক্তিগত গুণাবলী এবং যোগ্যতা উভয়ই প্রয়োজন।
শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন: নিয়মে পরিবর্তন
নতুন নিয়ম অনুযায়ী:
- একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কর্মচারীদের তাদের পদের জন্য উপযুক্ততা মূল্যায়নের জন্য কমিশন তৈরি করা হয়৷
- শিক্ষক কর্মীদের শংসাপত্রের ফ্রিকোয়েন্সি 5 বছরে 1 বার। এই ক্ষেত্রে, বিভাগের মেয়াদ বাড়ানো হয় না।
প্রথম বা উচ্চতর বিভাগের জন্য আবেদনকারী কর্মীদের জন্য ফেডারেল যোগ্যতার প্রয়োজনীয়তা পরিবর্তন করা হয়েছে।
প্রথম বিভাগ
শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন বিশ্লেষণের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, কর্মচারীদের জন্য ১ম যোগ্যতা বিভাগ বরাদ্দ করা হয়েছে:
- অগাস্ট 5 এর সরকারী ডিক্রি নং 662 দ্বারা নির্ধারিত পদ্ধতিতে সংগঠনের দ্বারা পরিচালিত পর্যবেক্ষণের ফলাফলের ভিত্তিতে প্রোগ্রামগুলিতে শিক্ষার্থীদের স্থিতিশীল কর্মক্ষমতা নিশ্চিত করা। 2013
- যারা শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার মান উন্নত করতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের পদ্ধতিগুলি উন্নত করতে ব্যক্তিগত অবদান রাখেন, শিক্ষা কর্মীদের পদ্ধতিগত সমিতির কার্যক্রমে সক্রিয় অংশ নেওয়া সহকর্মীদের কাছে তাদের নিজস্ব ইতিবাচক অভিজ্ঞতা প্রদান করেন। সংগঠনের।
- মেধা, শারীরিক সংস্কৃতি এবং খেলাধুলা, সৃজনশীল ক্রিয়াকলাপগুলির জন্য শিক্ষার্থীদের দক্ষতা সনাক্তকরণ এবং বিকাশ প্রদান করা।
সর্বোচ্চ বিভাগের অ্যাসাইনমেন্ট
এটি কর্মচারীদের দ্বারা পরিচালিত হয়:
- নিরীক্ষণের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে ছাত্রছাত্রীদের মাস্টারিং প্রোগ্রামের স্তরে ইতিবাচক গতিশীলতা অর্জন করা নিশ্চিত করা, উভয়ই সংস্থা দ্বারা পরিচালিত হয় এবং নির্ধারিত পদ্ধতিতে পরিচালিত হয়সরকারি ডিক্রি নং 662।
- যারা আরও উন্নত পদ্ধতি ব্যবহার করে, প্রযুক্তির ফলপ্রসূ ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার মান উন্নয়নের প্রক্রিয়ায় ব্যক্তিগত অবদান রাখেন, তাদের ইতিবাচক অভিজ্ঞতা, যার মধ্যে উদ্ভাবনী ও পরীক্ষামূলক কাজ শিক্ষকদের কাছে স্থানান্তরিত হয়।
- পদ্ধতিগত অ্যাসোসিয়েশনের কার্যক্রমে সক্রিয় অংশ নেওয়া, প্রোগ্রামের বিকাশ এবং পদ্ধতিগত সুপারিশ, পেশাদার প্রতিযোগিতা।
কাজের ফলাফল উপস্থাপনের জন্য ফর্ম
রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিটি বিষয়ে, সাধারণ এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা মন্ত্রণালয় একটি আদেশ জারি করে, যার ভিত্তিতে শিক্ষণ কর্মীদের সার্টিফিকেশন করা হয়। নথিটি তাদের কাজের ফলাফলের কর্মীদের দ্বারা উপস্থাপনার ফর্মগুলি নির্দিষ্ট করে। কর্মচারীরা যে পদে আছে তার সাথে সম্মতি নিশ্চিত করতে, ফর্মগুলি হল:
- ওয়ার্ক প্রোগ্রাম, টিকিট, পরীক্ষা, পাঠের নোট।
- শিক্ষামূলক প্রকল্প।
- গবেষণা (সৃজনশীল) কাজ।
- শিক্ষা প্রক্রিয়ার বিকাশের যে কোনো বাস্তব দিকের কার্যকলাপের মডেল।
যোগ্যতার স্তর মূল্যায়ন করতে এবং প্রতিষ্ঠিত প্রয়োজনীয়তার সাথে এর সম্মতি নির্ধারণ করতে, ফলাফল প্রতিবেদন করার ফর্মগুলি নিম্নরূপ:
- বিশ্লেষণমূলক প্রতিবেদন।
- ম্যানুয়ালের উপস্থাপনা, লেখকের শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম এবং শিক্ষণ সহায়ক।
- বৈজ্ঞানিক ও বাস্তব সম্মেলন।
- পরীক্ষামূলক উন্নয়নের পাবলিক ডিফেন্স।
মূল্যায়নের জন্যমান একটি ব্যক্তিগত ওয়েবসাইট বা ব্লগে তাদের নিজস্ব শিক্ষণ অভিজ্ঞতা দ্বারা উপস্থাপন করা উচিত. একটি ব্যক্তিগত পৃষ্ঠা একটি পৃষ্ঠা হিসাবে বোঝা যায় যা একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান সহ একটি শিক্ষামূলক পোর্টালের অংশ হতে পারে। সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে পোস্ট করা তথ্য ("VKontakte", "Odnoklassniki" ইত্যাদি) বিবেচনায় নেওয়া হয় না৷
আবেদন সংযুক্তি
শিক্ষক কর্মীদের শংসাপত্রের প্রবিধান অনুসারে, প্রথম / সর্বোচ্চ বিভাগের জন্য আবেদনের সাথে সংযুক্ত নথির তালিকায় রয়েছে:
- বিশেষজ্ঞ মতামত।
- শিশুদের সাথে পাঠ/পাঠের পর্যালোচনা, শিক্ষাগত বিশ্লেষণ।
- ইভেন্টের বিশ্লেষণ (অভিভাবক, শিক্ষক, সামাজিক অংশীদারদের সাথে)।
- শিক্ষকের ক্লাস অ্যাড সম্পর্কে প্রতিক্রিয়া। শিক্ষা এবং পাঠ বিশ্লেষণ অ্যালগরিদম।
- একজন স্পিচ থেরাপিস্ট শিক্ষক, ডিফেক্টোলজিস্ট, পাঠের শিক্ষাগত বিশ্লেষণের পাঠের বিষয়ে প্রতিক্রিয়া (একটি ক্ষতিপূরণ প্রদানকারী প্রাক বিদ্যালয়ের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের কর্মচারী বা ত্রুটির জটিল কাঠামো সহ শিশুদের সাথে কাজ করা শিক্ষকদের জন্য)।
আবেদন করার সময়:
- প্রথম বিভাগের জন্য আপনার অবশ্যই একটি পাসপোর্ট থাকতে হবে।
- সর্বোচ্চটির জন্য - একটি পাসপোর্ট এবং পূর্ববর্তী পরীক্ষার জন্য সার্টিফিকেশন শীটের একটি অনুলিপি, নিয়োগকর্তা দ্বারা প্রত্যয়িত৷
কপিগুলিও বাধ্যতামূলক:
- মাধ্যমিক বা উচ্চতর বৃত্তিমূলক শিক্ষার ডিপ্লোমা।
- পুরো নাম পরিবর্তন সংক্রান্ত নথি, যদি থাকে।
- একটি কভার লেটার (বৈশিষ্ট্যপূর্ণ) দক্ষতা এবং পেশাদারিত্বের স্তর নিশ্চিত করে। এটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধান দ্বারা গঠিত হয়।
একটি ফোল্ডারে ডকুমেন্টবিশেষজ্ঞের মতামতে নির্ধারিত প্রয়োজনীয়তা অনুসারে একত্রিত করা হয়।
আবেদনটি 3 মাসে জমা দেওয়া হয়, এবং পৃথক ফোল্ডারটি 2 মাসে গঠিত হয়। বিভাগের মেয়াদ শেষ না হওয়া পর্যন্ত।
চিকিৎসার সময়কাল
শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন 2 মাসের মধ্যে সম্পন্ন করা হয়। এছাড়াও, কমিশনের সিদ্ধান্তের জন্য এক মাস প্রদান করা হয়।
শংসাপত্রের ফলাফল অনুসারে, কর্মচারীর সম্মতি বা অ-সম্মতি নিশ্চিত করা হয় যে পদটি পূরণ করা হচ্ছে৷
MRKO
সেক্টরাল রেগুলেশনগুলি বৈজ্ঞানিক এবং শিক্ষাগত কর্মীদের প্রত্যয়নের একটি সরলীকৃত ফর্ম প্রদান করে৷ এর জন্য, মস্কো রেজিস্টার অফ এডুকেশন কোয়ালিটি (MRKO) এ একটি ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্ট ব্যবহার করা হয়।
শিক্ষক কর্মীদের সার্টিফিকেশন নিম্নলিখিত স্কিম অনুযায়ী সঞ্চালিত হয়:
- শ্রমিক তার ব্যক্তিগত অ্যাকাউন্টের মাধ্যমে আবেদন করেন।
- প্রক্রিয়াটিকে সমর্থন করার জন্য দায়ী ব্যক্তি আবেদনটি দেখেন এবং এটির সাথে পূর্ববর্তী শংসাপত্রের একটি অনুলিপি এবং একটি কভার লেটার সংযুক্ত করে৷ এটি ফেডারেল আইন 273 এর অনুচ্ছেদ 48 অনুসারে সার্টিফিকেশন শীটের সত্যতা এবং শিক্ষকের দ্বারা লঙ্ঘনের অনুপস্থিতি নিশ্চিত করে। এর পরে, দায়ী ব্যক্তি সরলীকৃত শংসাপত্র পদ্ধতিতে সম্মত হবেন।
- আবেদনের সমর্থন সম্পূর্ণ করার পরে, শিক্ষক স্বাধীনভাবে নথিগুলি এসএসি (কমিশন) এ পাঠান। এটি করতে, "জমা দিন" বোতামে ক্লিক করুন৷
- নথি পর্যালোচনা করার পর, SAC বিভাগটি স্থাপন করে। এই আদেশ স্থাপন করা হয়স্বাক্ষর করার পরে সিস্টেম।
সূক্ষ্মতা
শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রনালয়ের দ্বারা করা পরিবর্তন অনুসারে, 2 বা ততোধিক বিষয়ে শিক্ষাদানকারী কর্মচারীদের জন্য পরিচালিত শেষ শংসাপত্রের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে বরাদ্দকৃত বিভাগগুলি, পাশাপাশি শিক্ষাগত শিরোনামগুলি যারা উন্নত প্রশিক্ষণ গ্রহণ করেনি পরিবর্তনগুলি কার্যকর হওয়ার আগে, পরবর্তী চেক না হওয়া পর্যন্ত পুরো লোডে প্রয়োগ করুন৷
যে সমস্ত কর্মচারীদের বিভিন্ন শাখায় কাজের চাপ রয়েছে তারা তাদের বিশেষত্বের শিক্ষা অনুসারে প্রত্যয়িত হয়। যোগ্যতা বিভাগ সব বিষয়ের জন্য প্রযোজ্য।
যাচাইয়ের মানদণ্ড
শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রকের বিশেষজ্ঞদের দ্বারা একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষকদের কার্যকলাপের মূল্যায়নের ফলাফল পূর্বে বিদ্যমান সূচকগুলিতে যুক্ত করা হয়েছে। শিক্ষকদের শুধুমাত্র 2-3 জন সেরা ছাত্র তৈরি করা উচিত নয়, বরং সমস্ত শিশুর দক্ষতা সনাক্তকরণ এবং বিকাশের চেষ্টা করা উচিত, যারা পিছিয়ে আছে তাদের সাহায্য করার চেষ্টা করুন।
নতুন নিয়ম অনুসারে, প্রথম/সর্বোচ্চ বিভাগের নিয়োগের বিষয়ে বিশেষজ্ঞদের মতামত ইন্টারনেটে রাষ্ট্রীয় সংস্থাগুলির ওয়েবসাইটে প্রকাশ করা উচিত। যে সকল কর্মচারীদের সর্বোচ্চ যোগ্যতা থেকে বঞ্চিত তারা এক বছর পর পুনরায় আবেদন করার অধিকারী।
অ্যাডভান্স ট্রেনিং এর জন্য অসাধারন সার্টিফিকেশন আগের ক্যাটাগরি পাওয়ার পর 2 বছরের আগে করা যাবে না।
প্রত্যয়ন কমিশন
এতে একজন চেয়ারম্যান, তার ডেপুটি, সদস্য এবং একজন সচিব অন্তর্ভুক্ত থাকতে হবে। এ ছাড়া প্রাথমিকের একজন প্রতিনিধি মোইউনিয়ন, যদি গঠিত হয়।
কমিশনের সদস্য যারা গৃহীত বিশেষজ্ঞ সিদ্ধান্তের সাথে একমত নন তাদের কার্যবিবরণীতে একটি পৃথক মতামত যোগ করার অধিকার রয়েছে৷
কে যোগ্য নয়?
কর্মচারীদের বাধ্যতামূলক স্ক্রীনিং থেকে অব্যাহতি দেওয়া হয়েছে:
- ২ বছরেরও কম অফিসে;
- যারা ৪ মাসেরও বেশি সময় ধরে অসুস্থ;
- গর্ভবতী/মাতৃত্বকালীন ছুটির শিক্ষক
তবে, যদি একজন কর্মচারী সার্টিফিকেশন নেওয়ার ইচ্ছা প্রকাশ করেন, তাহলে তাকে তা অস্বীকার করা যাবে না।
পজিশন মেনে চলার নিশ্চয়তা
এই পর্যায়ে কমিশন শিক্ষকের দক্ষতা, যোগ্যতা, জ্ঞান মূল্যায়ন ও পরীক্ষা করে। শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগের পদ্ধতি এবং পেশাদারিত্ব বিশ্লেষণ করা হয়৷
ফলস্বরূপ, শিক্ষকের পেশাগত উপযুক্ততা সম্পর্কে একটি সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়৷
বিভাগ পান
যে কর্মচারীদের দ্বিতীয় বিভাগ বা প্রথম বিভাগ আছে, যার মেয়াদ শেষ হচ্ছে, তারা প্রথম ক্যাটাগরির জন্য আবেদন করতে পারবেন।
সর্বোচ্চ বিভাগের জন্য, একজন শিক্ষকের অবশ্যই 2 বছরের মধ্যে প্রথম যোগ্যতা বা সর্বোচ্চ যোগ্যতা থাকতে হবে, যার মেয়াদ শেষ হচ্ছে।
প্রক্রিয়ার অতিরিক্ত বৈশিষ্ট্য
একটি বিভাগ বরাদ্দ করার জন্য শংসাপত্রের জন্য আবেদনগুলি কর্মচারীদের দ্বারা জমা দেওয়া হয়, একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে তাদের কার্যকলাপের সময়কাল নির্বিশেষে, পিতামাতার ছুটিতে থাকা সহ৷
সর্বোচ্চ বিভাগের বৈধতার মেয়াদ শেষ হওয়া কর্মচারীকে পরবর্তীতে শংসাপত্রের অংশ হিসাবে একই পদের জন্য সর্বোচ্চ বিভাগ প্রতিষ্ঠার জন্য একটি আবেদন সহ সার্টিফিকেশন কমিশনে আবেদন করার অধিকার থেকে বঞ্চিত করে না.
যদি একজন কর্মচারী রাশিয়ান ফেডারেশনের অন্য একটি অঞ্চলে অবস্থিত একটি সহ অন্য প্রতিষ্ঠানে স্থানান্তরিত হয়, তবে তার জন্য নির্ধারিত বিভাগটি মেয়াদ শেষ না হওয়া পর্যন্ত বজায় থাকবে।
রাশিয়ান ফেডারেশনের আইন দ্বারা প্রদত্ত নিয়ম অনুসারে কর্মচারী শংসাপত্রের ফলাফলের বিরুদ্ধে আপিল করতে পারে৷
প্রত্যয়ন সংস্থার মডেল
এটি রাশিয়ান ফেডারেশনের প্রতিটি অঞ্চলে বিকশিত হচ্ছে৷ উদাহরণস্বরূপ, Sverdlovsk অঞ্চলে, পদ্ধতি সংস্থার মডেলের মধ্যে রয়েছে:
- পেশাদার ক্রিয়াকলাপের ফলাফল ঠিক করা, আন্তঃশংসাপত্রের সময়কালের (২ থেকে ৫ বছর পর্যন্ত) কার্যক্রম নিয়ন্ত্রণ করা।
- পেশাগত উন্নয়ন। কোর্স প্রতি 3 বছরে অন্তত একবার সংগঠিত করা আবশ্যক।
- প্রত্যয়ন সংক্রান্ত সমস্যাগুলির উপর নিয়ন্ত্রক ডকুমেন্টেশনের সাথে পরিচিতি, এর প্রকারের পছন্দ৷
- একটি স্ব-মূল্যায়ন শীট সংকলন।
- প্রত্যয়নের জন্য একটি আবেদন পাঠানো হচ্ছে।
- একটি স্বতন্ত্র পরিদর্শনের সময়সূচী আঁকা, একটি প্রত্যয়ন ফাইল তৈরি করা।
- প্রত্যয়নের ধরন নির্দেশ করে, ইলেকট্রনিক সিস্টেমে একটি অ্যাপ্লিকেশন গঠন।
- একটি প্রত্যয়িত পাসপোর্ট প্রদান।
- আন্তঃ-শংসাপত্রের সময়ের জন্য কাজের ফলাফল উপস্থাপনের ফর্ম নির্ধারণ।
- শংসাপত্রের সংস্থায় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রধানের অনুমোদন।
- লিখিতসার্টিফিকেশনের সময়, স্থান এবং তারিখ সম্পর্কে কর্মচারীদের বিজ্ঞপ্তি।
- প্রতিটি কর্মচারীর যোগ্যতার স্তরটি প্রথম / সর্বোচ্চ বিভাগের প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করে তা যাচাই করতে পেশাদার কার্যকলাপের ফলাফলের পরীক্ষা৷
- প্রত্যয়ন পাসপোর্ট এবং বিশেষজ্ঞ কমিশনের প্রোটোকলের ফলাফল ঠিক করা।
- SAC-তে উপকরণ সরবরাহ করা।
- রাষ্ট্রীয় কমিশনের মিটিং, সিদ্ধান্ত অনুমোদনের আদেশ কার্যকর করা।
পজিশন মেনে চলার জন্য সার্টিফিকেশন নিয়ে কাজ করুন: স্কিম
কর্মচারী যে পদটি পূরণ করেন তার সাথে তার সম্মতি পরীক্ষা করার জন্য, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের স্থানীয় কাজগুলি চার্টারে নির্ধারিত পদ্ধতিতে তৈরি এবং অনুমোদিত হয়। তাদের মধ্যে: শংসাপত্রের সময়সূচী, উপস্থাপনার ফর্ম এবং প্রশাসনিক আইন, কমিশন সভার প্রোটোকল এবং এটি থেকে একটি নির্যাস।
পরে, নিম্নলিখিত ক্রিয়াগুলি সম্পাদিত হয়:
- শিক্ষাগত কর্মীদের সার্টিফিকেশন পদ্ধতি এবং পদ্ধতি সম্পর্কিত অন্যান্য নিয়ন্ত্রক নথির সাথে পরিচিত হওয়া উচিত।
- শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় কর্তৃক অনুমোদিত পদ্ধতির ভিত্তিতে যাচাইকরণের প্রযুক্তি তৈরি করা হচ্ছে।
- প্রত্যয়িত শিক্ষণ কর্মীদের একটি তালিকা, সেইসাথে পদ্ধতির জন্য একটি সময়সূচী তৈরি করা হচ্ছে৷
- যাচাই বাস্তবায়ন সংক্রান্ত তথ্য শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের অফিসিয়াল পোর্টালে পোস্ট করা হয়েছে।
- শিক্ষককে তার স্বাক্ষরের অধীনে কর্মক্ষমতার সাথে পরিচিত করা।
- আন্তঃ-শংসাপত্রের সময়ের জন্য পেশাদার কাজের ফলাফলের যোগ্যতা পরীক্ষা পরিচালনা করা।
- প্যাকেজ গঠননথি, যার মধ্যে রয়েছে: কমিশনের অনুমোদনের বিষয়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের আদেশ, প্রত্যয়িত কর্মচারীর উপস্থাপনা, কমিশনের সিদ্ধান্তের অনুমোদনের আদেশ, বিশেষজ্ঞের মতামতের প্রোটোকল, বিশেষজ্ঞ শীট।
উপসংহার
একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের পদ্ধতিগত বিভাগের কাজ হল গৃহীত পরিবর্তনগুলি সম্পর্কে শিক্ষকদের অবহিত করা। কর্মচারীদের মধ্যে একটি স্পষ্ট বোঝাপড়া তৈরি করা প্রয়োজন যে সত্যায়ন ছাড়া তারা শিক্ষা ক্ষেত্রে কাজ করতে পারবে না।
শিক্ষকদের শতভাগ প্রশিক্ষণ কমিশনকে দেখতে হবে। কর্মচারীকে তার সমস্ত জ্ঞান দেখাতে এবং প্রকাশ করতে হবে। শংসাপত্রের প্রস্তুতির বিষয়টি বিশেষ মনোযোগ দেওয়া উচিত। সঠিক কাগজপত্র অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ হবে৷
পরীক্ষার ফলাফলের যাবতীয় দায়-দায়িত্ব শুধুমাত্র শিক্ষকদেরই। পরীক্ষায় সফলভাবে উত্তীর্ণ হওয়া শুধুমাত্র বেতন বৃদ্ধি নয়, দলে কর্তৃত্বেরও নিশ্চয়তা দেয়।
