এটা কোন গোপন বিষয় নয় যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গণিত শেখানো উচ্চ বিদ্যালয়ে শিক্ষাদানের থেকে আলাদা। বাচ্চাদের জন্য, পাঠটি আকর্ষণীয় এবং অস্বাভাবিক হওয়া গুরুত্বপূর্ণ। পাঠ-যাত্রা হল দ্বিতীয় শ্রেণিতে অন্তর্ভুক্ত উপাদানগুলির একত্রীকরণ। উদ্দেশ্য: অধ্যয়ন করা বিষয়গুলিতে অর্জিত জ্ঞানকে একীভূত করা।
সাংগঠনিক মুহূর্ত
শিক্ষক: হ্যালো বন্ধুরা। তোমার মনমেজাজ কেমন? আসুন একে অপরের দিকে হাসি এবং সৌভাগ্য কামনা করি। আজ আমরা জাহাজে করে বিশ্বজুড়ে একটি বড় ভ্রমণে যাচ্ছি৷
প্রতিটি সারি একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ক্রু সহ একটি পৃথক জাহাজ, এবং আপনার কাজ হবে জ্ঞানের দ্বীপে পৌঁছানো প্রথম ব্যক্তি। প্রতিটি সম্পূর্ণ কাজের জন্য, দলটি 1 পয়েন্ট পাবে, এবং গতির জন্য - আরও বেশ কিছু। তবে তারা যে বলে তা কিছুর জন্য নয়: আপনি যাকে জাহাজ বলুন না কেন, এটি এভাবেই যাত্রা করবে। এখন আপনার কাজ হল এক মিনিটের জন্য আপনার কমরেডদের সাথে পরামর্শ করা এবং জাহাজের জন্য একটি ভাল নাম নিয়ে আসা। তারপর আপনাকে তার অধিনায়ক নির্বাচন করতে হবে।
ছেলেরা:
- 1 সারি - জাহাজ "বুদ্ধি";
- 2 সারি - জাহাজ "১১অনুরাগী";
- 3 সারি - জাহাজ "সি স্মার্টিস"।
শিক্ষক: আপনি কি দীর্ঘ ভ্রমণে যেতে প্রস্তুত?
অল্পবয়স্ক শিক্ষার্থীদের শিক্ষার জন্য শিক্ষার্থীদের আগ্রহের জন্য ভিজ্যুয়াল উপাদানের ঘন ঘন ব্যবহার প্রয়োজন। অতএব, ডিজাইন ভ্রমণ পাঠে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে৷
ডেটিং আইল্যান্ড
শিক্ষক: আমরা সাঁতার কেটে তীরে উঠে ডেটিং আইল্যান্ড দেখি। আপনাকে এর প্রফুল্ল বাসিন্দারা অভ্যর্থনা জানাচ্ছেন যারা অতিথিদের ভালবাসেন। তারা নিজেদের পরিচয় দিতে চায়।
অ্যাসাইনমেন্ট: যেকোনো ফর্মে আপনার দলকে একসাথে পরিচয় করিয়ে দিন।
প্রচলন
একজন শিক্ষক যিনি সৃজনশীলভাবে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গণিত শেখানোর পদ্ধতির সাথে যোগাযোগ করেন তিনি বোঝেন যে শিশুদের বয়সের বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করে কৌশল এবং পদ্ধতি নির্বাচন করা উচিত। তাই, কাজগুলো শিশুদের কাছে পরিষ্কার হওয়া উচিত।
শিক্ষক: এক মিনিট অপেক্ষা করুন, আমাদের জন্য আরও যাত্রা করা বিপজ্জনক, কারণ সেখানে একটি ফানেল রয়েছে যা আমাদের জাহাজকে ডুবিয়ে দিতে পারে! এটি বন্ধ করতে, আপনাকে উদাহরণগুলির চক্রটি সমাধান করতে হবে। যে এটি দ্রুত করবে সে বাকিদের থেকে এক ধাপ এগিয়ে থাকবে। তুমি প্রস্তুত? যান!
প্রতিটি দলকে উদাহরণের একটি চেইন সহ একটি পোস্টার দেওয়া হয়েছে, আপনাকে দ্রুত, সঠিকভাবে এবং বন্ধুত্বপূর্ণভাবে সিদ্ধান্ত নিতে হবে। এগুলি একটি ফানেলের আকারে ডিজাইন করা হয়েছে:
- 55 - 10 + 15 - 11 + 13 + 10 - 3=…;
- 65 - 3 + 10 - 11 + 20 - 7 + 1 + 4=…;
- 76 + 10 - 15 - 11 + 7 + 5 - 3 - 4=…
দারুণ, আপনি ভয়ানক চক্র বন্ধ করতে পেরেছেন, জল শান্ত হয়েছে, তাই আমরা এগিয়ে যেতে পারি।
যদি একটি অনুরূপ গণিত পাঠ আগে গ্রেড 1 এ অনুষ্ঠিত হয়, তাহলে ছেলেদের ইতিমধ্যেই আনুমানিক প্রয়োজনীয়তা জানা উচিত এবংটিমওয়ার্ক নিয়ম। দলগুলির সমর্থনে কোনও সমস্যা হওয়া উচিত নয়৷
দেশের জ্যামিতি
শিক্ষক: আমরা জ্যামিতি নামক একটি দেশে পৌঁছেছি। এখানে মানুষ সবসময় কিছু আঁকে, হিসাব করে। প্রতিটি উপজাতির নিজস্ব জেনেরিক চিহ্ন রয়েছে - একটি বর্গক্ষেত্র, একটি বৃত্ত বা একটি ত্রিভুজ। হ্যাঁ, আকর্ষণীয় লোকেরা এখানে বাস করে। কিন্তু একটি পরিবার একটি বাড়ি তৈরিতে সমস্যায় পড়েছিল। আপনি যত তাড়াতাড়ি সম্ভব তাদের সাহায্য করতে হবে! একটি খাম নিন এবং নির্দেশাবলী পড়ুন।
প্রতিটি দলকে একটি কাজের বিবরণ সহ একটি খাম দেওয়া হয়৷ টাস্ক: টাস্ক পড়ুন, একসাথে উত্তর খুঁজুন।
1) Znaykov উপজাতির ভবিষ্যত বাড়ির ঘরে, সমস্ত দেয়ালের দৈর্ঘ্যের যোগফল 16 সেন্টিমিটার হওয়া উচিত, তবে তাদের একটির দৈর্ঘ্য কত হওয়া উচিত?
2) রাজকুমারী উমনিয়া দুষ্টু এবং তার নতুন ঘরের দুটি দেয়াল 5 মিটার এবং অন্যটি 6 মিটারের দাবি করে৷ তার ঘরের ঘের কি হবে?
3) রাজা জিওমের নাতি খুবই অসংলগ্ন: তিনি তার ছোট বাড়িটিকে কাঁটাতারের বেড়া দিয়ে ঘেরাও করার দাবি করেছিলেন। তার বর্গক্ষেত্র বাগানের একপাশ ৫ মিটার লম্বা হলে কত মিটার লাগবে?
এই কাজগুলি এমন ক্লাসের জন্য বেছে নেওয়া হয়েছে যেগুলিতে একটি অতিরিক্ত প্রাথমিক বিদ্যালয়ের গণিত কোর্স রয়েছে, তাই সেগুলি কিছুটা জটিল৷
ভেসেলচাকভের রাজ্য
শিক্ষক: নিশ্চয়ই আপনি এত কঠিন যাত্রায় ক্লান্ত, এবং তাই ভাগ্য আমাদের সবচেয়ে প্রফুল্ল রাজ্যে নিক্ষিপ্ত করার আদেশ দিয়েছে, যেখানে সবাই নাচে এবং গান করে।
শিক্ষার্থীরা একটি ওয়ার্ম আপ করে: তারা শিক্ষকের পরে সঙ্গীতের জন্য মজার আন্দোলনের পুনরাবৃত্তি করে।
শিক্ষক:শক্তি অর্জন করে, আমরা এগিয়ে যাই। এবং শুধুমাত্র ফরোয়ার্ড!
বিপজ্জনক গভীরতা
শিক্ষক: আরে না, একটা বড় হাঙর আমাদের দিকে আসছে! আমাদের কিছু করতে হবে, সে অবশ্যই ক্ষুধার্ত, আমাদের জ্ঞান দিয়ে তাকে খাওয়াই।
টাস্ক: যতটা সম্ভব শেখা নিয়ম এবং সূত্র বলুন, তাদের প্রত্যেকের জন্য দলকে 1 পয়েন্ট দেওয়া হবে।
প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গণিত শেখানোর পদ্ধতি, অন্য যেকোনো বিষয়ের মতো, যৌথ অনুশীলনের মাধ্যমে একটি দলের মনোভাব তৈরি করে। এটা খুবই গুরুত্বপূর্ণ যে পুরো গ্রুপের জন্য একাধিক ব্যক্তি দায়ী। প্রতিটি শিশুকে বুঝতে হবে যে তাদের উত্তর গুরুত্বপূর্ণ এবং দলকে সাহায্য করবে।
ঝড়
শিক্ষকঃ একটা বড় কালো মেঘ আসছে। ঝড় আসছে. সমস্যায় না পড়ার জন্য, আপনাকে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব তীরে যেতে হবে। এটি করার জন্য, আপনার টেবিলে কাজগুলি নিন এবং পড়ুন৷
অ্যাসাইনমেন্ট: ছবির উপর ভিত্তি করে সমস্যা তৈরি করুন এবং আপনার বন্ধুদের সেগুলি সমাধান করতে বলুন।
টেবিলে প্লট ছবি আছে, বাচ্চাদের একটি আকর্ষণীয় কাজ নিয়ে আসা দরকার। এই ধরনের কাজটি 2 পয়েন্টে অনুমান করা হয়, এবং সেই দলের জন্য 1 পয়েন্ট যা প্রথমে সমস্যাটি সমাধান করে৷
ট্রেজার আইল্যান্ড
শিক্ষক: আমরা একেবারে শেষ পর্যন্ত পৌঁছে গেছি, ট্রেজার আইল্যান্ডে সাঁতার কেটেছি। কিন্তু, দুর্ভাগ্যবশত, সবকিছু এত সহজ নয়: আপনাকে একটি মানচিত্র পেতে হবে এবং ধন খুঁজে বের করতে হবে।
কার্ডটি বুকের মধ্যে লুকানো আছে, এটি খুলতে, আপনাকে কোড শব্দটি নিতে হবে। বোর্ডে চিহ্ন ঝুলছে:
A - 6 K - 8 C - 9 T - 3 B - 2 Z - 1 Z - 7 N - 10 I - 4 G - 13
আপনাকে উদাহরণগুলি সমাধান করতে হবে এবং বোর্ডের উপর নির্ভর করে গোপন শব্দটি প্রকাশ করতে হবে।
- 10: 10=…;
- 100 - 90=…;
- 36: 6=…;
- 2 + 8=…;
- 40: 10=…;
- 20 - 13=…
উত্তরটিতে "জ্ঞান" শব্দটি বেরিয়ে এসেছে। যে দলটি বাকিদের চেয়ে দ্রুত এটি করেছে তারা 3 পয়েন্ট পায়, দ্বিতীয়টি 2 পয়েন্ট এবং তৃতীয়টি 1 পয়েন্ট পায়। বুকে গুপ্তধনের উপাধি সহ একটি মানচিত্র রয়েছে, যা ক্লাসরুম বা করিডোরের যে কোনও জায়গায় আগে থেকেই লুকিয়ে রাখতে হবে৷
সংক্ষিপ্তকরণ এবং পুরস্কার প্রদান
প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গণিত শেখানোর পদ্ধতি অনুসারে, কাজের একটি সুস্পষ্ট এবং সুনির্দিষ্ট ব্যাখ্যা প্রত্যাশিত। যেহেতু অল্পবয়সী শিক্ষার্থীরা সবকিছু আক্ষরিক অর্থে গ্রহণ করে, তাই কঠিন বাক্যাংশ দিয়ে বিভ্রান্ত করার চেষ্টা করবেন না।
শিক্ষক: তাই আপনি সব পরীক্ষা মোকাবেলা করেছেন। শেষ জিনিসটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। ইতিমধ্যে, এটি স্টক নেওয়া এবং পয়েন্ট গণনা করার সময়।
পয়েন্টের সংখ্যা গণনা করার পরে, স্থানগুলি ঘোষণা করা হয়, সমস্ত লোক মানচিত্রে গুপ্তধনের সন্ধানে যায়। এতে "1ম স্থান", "2য় স্থান", "3য় স্থান" চিহ্নিত উপহার রয়েছে।
শিক্ষক: এখন স্টিকার নিন। আপনি এই পাঠ থেকে যা শিখেছেন তা তাদের লিখুন এবং বোর্ডে আটকে দিন।
এই সংক্ষিপ্তসার অনুসারে, আপনি গ্রেড 1-এ একটি গণিত পাঠ পরিচালনা করতে পারেন, অ্যাসাইনমেন্টের সংখ্যাগুলিকে সরলীকরণ করে
