সত্যিই, খুব কম লোককেই ইংরেজিতে নিবিড় যোগাযোগের প্রয়োজনের মুখোমুখি হতে হয়। পড়া এবং শোনার দক্ষতা পেশাদার বিকাশের জন্য যথেষ্ট। এই দক্ষতাগুলি স্বাধীনভাবে আয়ত্ত করা হয়, একজন গৃহশিক্ষক ছাড়াই, সাফল্য শুধুমাত্র ব্যয় করা সময় এবং করা প্রচেষ্টার উপর নির্ভর করবে। কিন্তু পেশাদার বৃদ্ধির জন্য ন্যূনতম স্তরটি কী হওয়া উচিত? উত্তর হল আপার-ইন্টারমিডিয়েট। এটি তথাকথিত মধ্যবর্তী উন্নত। অ্যাডভান্সডের জন্য যথেষ্ট ভালো নয়, তবে গড়ের চেয়ে বেশি।
শিখুন, শিখুন, শিখুন… জীবনের জন্য
আপনি যেমন জানেন, ভাষাগত স্কুলগুলি একজন ব্যক্তিকে অবিরামভাবে ভাষা শিখতে আগ্রহী করে, সময়ে সময়ে এখনও ফলাফল দেখায় যা বিজ্ঞাপনে ব্যবহার করা যেতে পারে।
যদি একজন ব্যক্তি ইংরেজি-ভাষী পরিবেশে ঘোরে না, এমনকি শুধুমাত্র একটি স্তর বজায় রাখার জন্য, তার প্রয়োজননেটিভ স্পিকার এবং ভাষার নমুনার সাথে ক্রমাগত মিথস্ক্রিয়া। অতএব, যখন আপনি একটি নন-ইংরেজি-ভাষী দেশে থাকেন, তখনও আপনার প্রয়োজনীয় পরিমাণে বিদেশী ভাষা অধ্যয়ন করার পরামর্শ দেওয়া হয়। লাইফস্টাইল ইংলিশের মতো একটি জিনিসও রয়েছে - একজন ব্যক্তি কেবল একজন শিক্ষকের সাথে তার আগ্রহের বিষয়গুলি বিবেচনা করে এবং এইভাবে একটি স্তর বজায় রাখে, যদিও সে বিশেষভাবে বৃদ্ধি পায় না৷
একই জ্ঞান সম্পর্কে
আন্তর্জাতিক নিয়মের প্রবর্তন বিভিন্ন ভাষায় জ্ঞান এবং দক্ষতার গুণমানের তুলনা করার এবং সেগুলির দক্ষতার ডিগ্রির শ্রেণীবিভাগকে একীভূত করার প্রয়োজনের কারণে ঘটেছিল। সমস্যা ছিল যে কিছু স্কুলে কয়েক ডজন স্তর থাকতে পারে শুধুমাত্র তাদের ছাত্রদের কাছ থেকে অর্থ বের করার জন্য, এবং শেখা নিজেই অবসরের একটি রূপে পরিণত হয়েছিল।
অবশ্যই, এটি শুধুমাত্র স্কুলের স্বেচ্ছাচারিতাই নয়, মানুষের বোঝারও প্রয়োজন ছিল যে যদি দু'জন উচ্চ-মাধ্যমিকে "নির্ণয়" করা হয়, এর মানে হল যে দুজনের জ্ঞান প্রায় একই।
একটি পেশার জন্য যথেষ্ট
যেহেতু এই স্তরটিকে বেশিরভাগ নিয়োগকর্তারা অ-ভাষাবিদ নিয়োগের সময় যথেষ্ট বলে মনে করেন, আমরা এটি বিশদভাবে বর্ণনা করব। শ্রবণ এবং বলার দক্ষতার উচ্চ-মাধ্যমিক হল আপনার ব্যক্তিগত এবং পেশাগত অভিজ্ঞতা, সেইসাথে একজন ব্যক্তি সংবাদপত্রে যে খবর শুনেছেন বা পড়েছেন সেগুলি নিয়ে আলোচনা করার সুযোগ৷
সাধারণত, নিজের বক্তৃতার অর্থে, এই স্তরটি (এর আন্তর্জাতিক নাম B2) পরিচিত বিষয়গুলির মধ্যে সীমাবদ্ধ। এই ধরনের একজন ব্যক্তির এখনও উপাদানের সাথে কাজ করার জন্য যথেষ্ট শব্দভান্ডার নেইঅপরিচিত।
সবাই কি পড়তে পারে?
আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা যা সবচেয়ে সহজ বলে মনে করা হয় তা হল পড়া। যাইহোক, সঠিকভাবে বোঝার ক্ষমতাও প্যাসিভ শব্দভান্ডারের নিয়মিত পূরণের ফলাফল। B2 স্তরে তারা ইংরেজিতে পাঠ্যগুলি কতটা ভাল বোঝে? আপার-ইন্টারমিডিয়েট হল যা সাবধানে ব্যাখ্যা করা হয়েছে তা বোঝার ক্ষমতা (উদাহরণস্বরূপ, বিজ্ঞাপন), সেইসাথে সর্বাধিক ব্যবহৃত সংক্ষিপ্ত রূপগুলি বোঝার ক্ষমতা, রেস্তোরাঁর মেনুতে রন্ধনসম্পর্কীয় পদ বোঝার ক্ষমতা ইত্যাদি। অর্থাৎ, এটি থেকে শব্দগুলির বোঝা সাধারণভাবে ব্যবহৃত এলাকা, সেইসাথে অ-নেটিভ স্পিকারদের জন্য পাঠ্য।
একাডেমিক প্রয়োজন
বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়গুলি এমন কিছু বিশেষত্বে B2 স্তরের শিক্ষার্থীদের গ্রহণ করে যেগুলির উচ্চ ভাষার প্রয়োজনীয়তা নেই (সাধারণত প্রযুক্তিগত)।
এর কারণ এই স্তরে লোকেরা ইতিমধ্যেই মোটামুটি বিস্তারিত নোট নিতে সক্ষম হয় এবং অ-রুটিন পরিস্থিতিতে তাদের দক্ষতা ব্যবহার করে আনুষ্ঠানিক চিঠিও লিখতে পারে। রূপকভাবে বলতে গেলে, ভাষার দক্ষতার অভাবের কারণে এই জাতীয় শিক্ষার্থী "অদৃশ্য হয়ে যাবে না"। সঠিকভাবে স্তর নির্ধারণ করার জন্য একটি বিশেষ পরীক্ষা আছে? হ্যাঁ, উচ্চ-মাধ্যমিক পরীক্ষা করুন। এটা অন্য কেউ নয়, অনেক FCE এর কাছে পরিচিত। এছাড়াও এই পর্যায়ে তারা TOEFL পরীক্ষায় 87-109 পয়েন্ট বা IELTS পরীক্ষায় 5-6 পয়েন্ট পায়। আপার-ইন্টারমিডিয়েট একটি চমত্কার উচ্চ বার এবং পৌঁছানো কঠিন লক্ষ্য৷
কোন পরীক্ষা বেছে নেবেন?
আপনি যদি একটি বিদেশী বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে চান যা বিভিন্ন পরীক্ষা গ্রহণ করে,পছন্দ করে TOEFL নিন। এটি সবচেয়ে মানসম্মত, এবং বাস্তবে এই পরীক্ষার সাথে কাজ করার দক্ষতার একটি ভাল বিকাশের সাথে, আপনি এটিকে বাস্তব স্তরের অনুমতির চেয়েও ভালভাবে পাস করতে পারেন৷
IELTS-এর সমস্যা হল খোলা প্রশ্ন কিছু সঠিক উত্তর বোঝায়। আপনি যদি সঠিকভাবে উত্তর দেন, কিন্তু কম্পাইলারদের প্রয়োজনের চেয়ে ভিন্নভাবে ধারণাটি তৈরি করেন, তাহলে উত্তরটি আপনার জন্য গণনা করা হবে না। এখানে একটি উদাহরণ।
পাথরের দেয়াল এবং ভুল বোঝাবুঝি
ইংরেজিতে পাথরের দেয়াল নির্মাণ বলে একটা জিনিস আছে। এর মানে হল যে একটি বিশেষ্য অন্য বিশেষ্যের পাশে বিশেষণ হিসাবে ব্যবহৃত হয় (আসলে, গঠনটির নামটি একটি উদাহরণ)। এই কৌশল আপনি শব্দ সংরক্ষণ করতে পারবেন. IELTS-এ, সঠিক উত্তর হল পাথর দিয়ে তৈরি দেয়াল। এবং নির্মাণটি ভুল হিসাবে গণনা করা হবে, যদিও ব্যাকরণের দৃষ্টিকোণ থেকে এটি বেশ গ্রহণযোগ্য। অতএব, TOEFL পরীক্ষায় - প্রস্তুত উত্তর সহ - কম ঝুঁকি আছে। কিন্তু কানাডিয়ান এবং ব্রিটিশ বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে প্রায়শই শুধুমাত্র IELTS (বা কেমব্রিজ পরীক্ষাগুলির মধ্যে একটি) প্রয়োজন হয়। যদি আপনার পছন্দ থাকে তবে TOEFL নিন।
শুধু স্কুলের পরে
আপার-ইন্টারমিডিয়েট কি সাধারণ? এটা একটি কঠিন প্রশ্ন. উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা একটি মাধ্যমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে স্নাতক হওয়ার পর এই স্তরে ভাষাতে কথা বলে (যদি এটি উচ্চ মানের হয়), তবে স্থানীয় ভাষাভাষীর সাথে যোগাযোগ কমে যাওয়ায়, যদি তারা উদ্দেশ্যমূলকভাবে ভাষাবিদ্যা অধ্যয়ন না করে তবে তারা অধঃপতিত হয়। যারা মনে করেন তারা ইংরেজি জানেন তাদের বেশিরভাগই ইন্টারমিডিয়েট বা বি১।
উন্নত থেকে আপার-ইন্টারমিডিয়েটকে কীভাবে আলাদা করবেন? একটি রসিক উপায় আছে - আসলে উন্নত (C1) ব্যাকরণগত নির্মাণের পছন্দের অর্থ সম্পর্কে আরও সন্দেহ আছে। বাস্তবে, প্রায় সবাই জানে শুধুমাত্র দক্ষ, বা যারা C2 স্তরে ভাষা বলে, তবে তাদের B2 থেকে আলাদা করা খুব সহজ। যারা ইন্টারমিডিয়েট অ্যাডভান্স লেভেলে একটি ভাষা জানেন তাদের বেশিরভাগ সমস্যাই উৎপাদনশীল দক্ষতা-কথা বলা এবং লেখার সাথে সম্পর্কিত। এই স্তরে প্রথম দক্ষতা বিকাশ করতে, আপনি ইতিমধ্যে একজন ক্যারিয়ার বন্ধুর সন্ধান করতে পারেন। দ্বিতীয়টির জন্য, ব্যবহৃত কোর্সের জন্য একটি উপযুক্ত প্রেসক্রিপশন খুঁজুন - আপার-ইন্টারমিডিয়েট ওয়ার্কবুক (এটি কাজের একটি সংগ্রহ যা বক্তৃতা দক্ষতার জন্য নয়, শব্দভান্ডার এবং ব্যাকরণের সাথে কাজ করার জন্য ব্যবহৃত হয়)। ইংরেজি ফাইল কোর্সটি খুব ভালো - পদ্ধতির দিক থেকে, এটি সবচেয়ে আধুনিক এবং সুবিধাজনক৷
